人教版小学一年级数学上 6.3 10加几、十几加几和相应的减法 课件

课件19张PPT。 第八单元 20以内的进位加法
第3节 10加几、十几加几和相应的减法
看图列出两道加法算式和两道减法算式。（ ）+（ ）=（ ）（ ）－（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）（ ）－（ ）=（ ）538358853835 从11~20各数中选一个自己喜欢的数来说说它的组成。 说一说摆小棒、列算式、明算理用小棒快速地摆出“13”这个数。为什么要这么摆？ 你能根据自己摆的小棒图列出两个加法算式和两个减法算式吗？10+3=1313－10=33+10=1313－3=10 结合小棒图说说算式中的10、3和13分别表示什么。 13可以分成10和3，从13里面去掉3就剩10,故13减3等于10。13－3=10你是怎么算出得数的？
四人小组合作在11~20各数中选一个数，用小棒像刚才一样摆一摆，并写出4个算式。知识拓展 刚才学习的是10加几和十几减几，知道了10加几得十几，十几减几得10，十几减10得几。小结 拨珠子、学算法、知名称11+2=13 用数数的方法：从11开始再数2个，12、13，所以11+2=13。 拨珠子：个位上现在有3颗珠子，十位上有1颗，所以是13。 数的组成：11里面有1个十和1个一，再加上2个一，就变成了1个十和3个一，就是13。 11+2=13你是怎么算出11+2=13的？ 根据这个加法算式列出一个减法算式，再算一算得数。 13－2或 13－11 11+2=13=11 =2将算式分成两类，该怎么分？一类是加法算式，一类是减法算式。10+3=1313－10=33+10=1313－3=1011+2=132+11=1313－11=213－2=11 在加法和减法算式中，每个数都有它自己的名称，你想猜猜它们的名称吗？猜名称 说名称：说一说这些算式中各部分的名称。 读名称 10+3=13 13－3=10 3+10=13 13－10=3方法一：数数法。 方法二：画图法。 小丽排第10，后面是第11、12、13、14，第15是小宇。中间有4人。 ×× 小丽和小宇之间有4人。看谁做得又对又快，并说出算式中各部分的名称。11101110106161610616610加数加数和加数加数和被减数减数差被减数减数差13+31617—512 通过这节课的学习，你又学到了哪些新的数学知识？ 总结