课件19张PPT。第十单元 总复习
进行系统的整理,建立成长小档案。想一想 同学们,通过这学期的学习,你都有什么收获?1.学习了万以内的加、减法,多位数
乘一位数,倍的认识。2.认识了分数。3.进一步认识了图形:长方形和正方
形,还会求长方形、正方形的周长。4.知道了时、分、秒的关系。
1时=60分 1分=60秒5.知道了质量单位:千克和吨。? 在学习中,你感觉最有趣的事情是什么? 用数数的方法可以估计出30秒的时间,真有意思! 从身份证中可以知道一个人的生日、性别、所在地,真有趣!成长小档案要求: 以小组为单位,先独立整理,再进行小组内的交流,互相补充完善。可以用数学符号或重点词语记录重要的知识点。知识大闯关第一关1.教材第112页第10题(分数口算)。2.先估算,再笔算。第二关解决实际问题(1)江水泉公园上午有游客742人,
中午有357人离去。下午又来
了248人,这时园内有游客多
少人?提示:可勾画重点词语,养成好的读题习惯。(2)小明家、小红家和医院在同一条
路上。小明家距医院300米,小红
家距医院700米,小明家到小红家
有多远?提示:可画线段图体会题意,这个问题有两种答案。(3)完成教材第112页第9题。
(有关倍的实际问题)第三关完成教材第113页第11、12、13题。(有关倍的实际问题)总结方法? 回想我们刚才是怎么复习本册教材重点知识的?1.首先整理知识点,形成网络图。2.做典型题目,回忆重点方法是什么,
需要注意的是什么。3.再做适当的练习。