第1课 精彩瞬间之拍照姿势 教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标:让学生学会最基本的拍照姿势。www.21-cn-jy.com
2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主选择和观察能力。
3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-ywww.21-cn-jy.com
2学情分析
学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量照顾每一位学生,调动学生的学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的动手操作的欲望。21·世纪*教育网2·1·c·n·j·y
3重点难点
重点:学会运用手机、平板电脑、数码相机等数码设备拍照
难点:如何选择最佳拍照点和拍照姿势
4教学过程
师:我们之前已经学习过这么拍照了。
师:接下来我们来看两个人的对话(PPT展示)
小明说:老师说,拍照要用肘部夹紧身体,让身体不晃动,,应该像刚刚那位同学那样才是正确的
小王疑惑的说:真的吗?
师:你们觉得小明说的对不对呢?
生:不对
师:既然你觉得不对,那么请每个小组之间讨论还有什么其他的拍照姿势呢?等下小组之间派一个代表来汇报下你们组的结果。21世纪教育网版权所有
(学生活动讨论)
生:每个小组代表发言
教师对每个小组的发言进行板书并总结,但不做对与错的评价
师:好,每个小组都说出了至少一种方法,接下来,我就来给各位同学讲解下最基本的几种正确拍照姿势
师:首先,最基本的持机手法,对数码单反相机来说,人体并不是最稳定的支撑,因此你需要学会一些基本的动作来提高拍照时的稳定性。保持稳当又放松地站姿,双脚分开,肘部夹紧身体。用两只手一起端稳相机,其中一只手成环形托住镜头,帮助变焦和对焦。在按下快门之前呼气能让你放松下来。尽量不要在肘部离开体侧、不能保持双手持机或身体扭曲的状态下拍照,这些情况会影响照片的清晰度。正确的姿势(如下图)(PPT出示)
师:第二种就是卧姿,卧姿很适合拍摄风景或者是微距照片。更紧凑的身体姿态有助于减少相机的抖动。记住要让两个肘关节尽量收缩,并将它们支撑在水平的地面上。身体稍稍转动,你就会失去稳定性,因为你没有从地面得到任何支撑。最后,一定要记得在趴下之前看清地面到底是什么状况。正确的姿势(如下图)(PPT展示)21教育网
师:第三种就是立姿,腿能够很好地支撑起身体的重量,这种姿势在拍摄婚礼或者新闻摄影时最常用到。关键是要保持稳定和放松——记住你不是在玩空手道!如果你向前弯腰站立,身体自然就会摇摆不定,最后拍出的照片也会是模糊的,而且这还可能引起脊椎疾病。正确的姿势(如下图)(PPT展示)21cnjy.com
师:第四种就是半跪姿,半跪姿会让你降低拍摄高度,但它能为相机提供更好的支撑——记着要把肘部架在膝盖上。同样,在按下快门之前有意识地做几次深呼吸,并让你的肩膀保持松弛的状态。双腿同时弯曲的半蹲姿势最要不得,这会让你的身体紧张,相机也会抖动得非常厉害。正确的姿势(如下图)(PPT展示)21·cn·jy·com
5小结
师:好,那么本节课我们学过最基本的拍照姿势,现在谁来给我总结下呢?
生:回答总结
师:进行课堂总结