第一单元 活动2 在手机上美化图片（第一课时） 教学设计

第2课 在手机上美化图片（第一课时） 教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标:让学生学会利用手机进行图片的处理与上传，并且掌握最基本的一些上传方法。www.21-cn-jy.com21cnjy.com
2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。
3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21·cn·jy·com
2学情分析
学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量照顾每一位学生,调动学生的学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的动手操作的欲望。21·世纪*教育网21教育网
3重点难点
重点:学会运用手机保存并上传照片
难点:如何掌握其他上传方法
4教学过程
师：在上节课我们学过怎么拍照，那么拍完照之后我们需要继续做什么呢？
生：保存
师：嗯，不错，但是呢，老师拍的这张照片不太好看应该怎么办？
生：美化
师：那么我要用什么工具美化呢？
生：回答各种各样
师：但是老师手上现在只有一个手机，那么应该用什么软件？
生：美图秀秀
师：是的，非常棒，那么老师手机山刚好有美图秀秀这个软件，接下来各位同学来和老师一起学习下怎么使用美图秀秀www.21-cn-jy.com
师：首先，我们先在手机上找到美图秀秀软件，然后点击美化图片，找到需要美化的图片，打开它。
师：打开之后继续怎么做啊 ？
生：各种各样
师：是不是我的照片已经够白了还得修白啊？
生：不是
师：那么我们做什么都要对应，首先，我们这里有好多功能，我们来学习一些基本的美化功能。
师：首先是美化
师操作并讲解
师：接下来是裁剪，万一照片过大的话就需要用到裁剪
师操作并讲解
师：如果说老师我拍出来的照片颜色太暗了，不是我想要的，我想要色调变得鲜艳点，那么应该用到特效
教师操作并讲解
师：如果老师觉得这些照片太过于空旷，想要在空白的地方添加一些话语显得更有意境，应该怎么做呢？
生：添加文字
师：对，我们需要找到文字哪里，哪里可以添加文字，还可以改变文字的字体和颜色等
教师操作并进行讲解
师：老师觉得有些照片边框感觉不够美丽，那么可以给他添加和修改边框，在美图秀秀里面是叫做边框，我们可以对边框进行添加和修改.21世纪教育网版权所有
5小结
师：好，那么本节课我们学过怎么把照片保存到电脑上，回忆下步骤，应该怎么样操作？
生：回答总结
师：进行课堂总结