单元2
活动3
视频的剪辑、合并
教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标:让学生学会剪辑、合并视频。
2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。
3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确
( http: / / www.21cnjy.com )的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。
2学情分析
学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的
( http: / / www.21cnjy.com )设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量照顾每一位学生,调动学生的学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的动手操作的欲望。
3重点难点
重点:让学生学会剪辑、合并视频。
难点:学会剪辑、合并视频
4教学过程
师:在之前的课堂上,我们学过怎么去转换视频
( http: / / www.21cnjy.com )的格式,但是呢,有时候,你会为你自己拍摄的视频中的某个地方感觉到不满,那么你应该怎么做?一段视频,有时候只需要其中的一部分,有时候又需要将几段视频合并在一起,此时你又应该怎么做?
生:讨论回答
师:嗯,不错,那样的话我们
( http: / / www.21cnjy.com )需要用到视频剪辑与合并工具,那么首先,我们看下我们这节课要准备什么东西,首先,要认识Windows系统中的“影音制作”软件,其次,我们要有几段视频,最后,我们要自己学习学习微课:【视频剪辑】、【合成视频】。
师:那么,首先,老师想要了解下你所知道的视频编辑软件
生:回答
师:记录下来
师:嗯,不错,你们了解那么多种视频编辑软件,那么你们的了解方式是什么呢?
生:生活所知、同伴介绍、网络搜索、咨询请教等
师:嗯,棒棒的。
师:那么接下来,我们先来体验下编辑,首
( http: / / www.21cnjy.com )先,老师教你们步骤,第一步:单击右上角“添加视频和照片”;第二步:点击上方“编辑”菜单栏;第三步:在视频中找到需要剪辑的时间节点;第四步:单击“拆分”;第五步:在拆分的时间节点上单击右键,选择“移除”;第六步:保存项目到指定文件夹。如下图(教师出示PPT)
师:嗯,老师也讲完了,接下来各位同学来操作下吧。
生:(操作互动)
师:接下来,我们来学习下周末合并视频,第一步:单击右上角“添加视频和照片”;
第二步:按住Ctrl键,同时添加多段视频;
第三步:点击“打开”按钮;
第四步:拖动视频片段调整视频顺序;
第五步:另存项目到指定文件夹。
如下图:(出示ppt)
师:老师讲完了,那么你们来操作下吧。
生:操作活动
5小结
师:好,那么本节课我们学过怎么进行视频的剪辑与合成,你们记住了吗?
生:记住了,会操作。
师:好,那下课!