单元2 活动4 视频的简单编辑之利用照片制作小电影
教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标:让学生学会视频消声、进行添加音轨和添加文字。
2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。
3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21世纪教育网版权所有
2学情分析
学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量照顾每一位学生,调动学生的学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的动手操作的欲望。21·世纪*教育网21教育网
3重点难点
重点:让学生学会视频消声、进行添加音轨和添加文字。
难点:让学生学会视频消声、进行添加音轨和添加文字
4教学过程
师:在之前的课堂上,我们学习过利用现有的视频进行制作电影,但是如果老师现在利用照片想要制作视频可以吗?21cnjy.com
生:可以(不可以)
师:其实是可以的,不过软件的选择也很重要的,相对于Premiere?Pro的专业,会声会影的复杂,windows live影音制作对于只需要用图片做视频的普通用户来说无疑简单多了,为了让您能够做出自己喜欢的视听,本节课就全面讲解一下windows live影音制作处理图片视频的流程!21·cn·jy·com
师:首先我们需要在电脑上安装并打开windows live影音制作
师:接下来就需要添加图片,在软件左上角→“添加视频和照片”→选择准备好的视频和照片
师:再添加背景音乐,在软件左上角→“添加音乐”→选择准备好的背景音乐
师:添加图片动作,如果要想图片动起来,必须添加图片动作!全部选择图片→工具栏“动画”→软件右边“平移和缩放”选择图片动作
师:再添加转场,为了图片与图片之间平稳过度,还需要添加转场!全部选择图片→工具栏“动画”→软件左边“过度特效”选择图片转场
师:调整图片时常以适应背景音乐长度,全部选择图片→工具栏“项目”→“匹配音乐”,如果图片少,每个图片播放时间太长,可以选择再导入些照片或者单独调整某一照片播放长度,选中照片→工具栏“编辑”→时长
师:最后生成视频文件,工具栏“开始”→软件左右边→“保存电影”选择自己喜欢的尺寸
(生操作活动)
5小结
师:好,那么本节课我们学过怎么利用照片制作成小电影,你们记住了吗?学会了吗?
生:记住了。学会了(没有学会)。
师:好,没有学会的课后找我,那下课!