Unit 5 There is a big bed 第三课时课件

课件19张PPT。Unit 5
There is a big bed
第3课时Warming up1. Look at the pictures.living roomclocktelevisionsofa2.快速抢答。老师对展示的图片进行描述后，请同学们分成两组，快速找到幻灯片中出现的图片。Presentation1.看本课的教学挂图，带着问题听
Let’s talk 部分的录音。
Can Zhang Peng’s father draw very well?
Do Zhang Peng’s grandparents have a garden? Where is it?2.同学们展示以下问题的答案。Can Zhang Peng’s father draw very well?
Do Zhang Peng’s grandparents have a garden? Where is it?3.同学们打开书，再听录音，验证答案。4.同学们看第二部分系列挂图，然后老师戴上假发， 扮演图中角色展开对话（选一名学生扮演）。5.同学们根据对话的内容进行讨论，确定以下词汇 的用法。someanylots of6.同学们展示讨论结果，老师与同学们共同评价。Consolidation请部分同学扮演记者，部分同学扮演被采访的人，进行模拟采访。采访内容如下：
Can you tell me anything about your room?
同学们分为两人一组准备采访（提示尽量使用some, any, a lot of 等）。在同学汇报表演时，老师和其他同学会根据表演者的表现，评出最佳采访员和最佳受访者。1.趣味采访。2.小调查。把同学们分组，调查讨论该小组成员喜欢什么类型的起居室，并详细阐述其陈设。然后每组选一人向全班展示汇报。Homework1.听录音并背诵对话。
2.完成课堂检测中的相关习题。
3.结合本课学习内容创编一个新对话并将其表演出来。