Unit 5 There is a big bed 第五课时课件
文档属性
| 名称 | Unit 5 There is a big bed 第五课时课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2017-11-11 19:36:51 | ||
图片预览
文档简介
课件13张PPT。Unit 5
There is a big bed
第5课时Warming up1. Let’s chant.Front, front, front.
There is a tree in front of the house.
Between, between, between.
There is a tree between the houses.2.同学们展示自己设计的起居室图，老师选出两位学生 的作品，让他们用英语描述自己的设计,老师对其设 计和描述做出评价。Presentation1.看图片进行猜测并回答下列问题。Who is Mr Jones?
What is on the floor?
Where does he live?2.听录音，然后分组讨论，确定答案。然后再听一遍 完成课本上的习题。3.分组讨论，展示正确答案。4.打开书，听录音，验证答案。5.模仿录音，描述挂图内容，可稍有改动。 6.展示描述结果。Consolidation(1)一名同学描述自己房间的陈设，另一名同学根据
他/她的描述，猜出他/她的房间的样子，画出房
间简图。描述内容至少用三次 there be 句型。1.趣味制图。(2) 向全班展示自己的图画，并对图画进行综合描述。评出 优胜者。2.歌曲学习。A photo of meA photo of meA photo of meHomework结合本课学习内容给 Jones 写封回信。
There is a big bed
第5课时Warming up1. Let’s chant.Front, front, front.
There is a tree in front of the house.
Between, between, between.
There is a tree between the houses.2.同学们展示自己设计的起居室图，老师选出两位学生 的作品，让他们用英语描述自己的设计,老师对其设 计和描述做出评价。Presentation1.看图片进行猜测并回答下列问题。Who is Mr Jones?
What is on the floor?
Where does he live?2.听录音，然后分组讨论，确定答案。然后再听一遍 完成课本上的习题。3.分组讨论，展示正确答案。4.打开书，听录音，验证答案。5.模仿录音，描述挂图内容，可稍有改动。 6.展示描述结果。Consolidation(1)一名同学描述自己房间的陈设，另一名同学根据
他/她的描述，猜出他/她的房间的样子，画出房
间简图。描述内容至少用三次 there be 句型。1.趣味制图。(2) 向全班展示自己的图画，并对图画进行综合描述。评出 优胜者。2.歌曲学习。A photo of meA photo of meA photo of meHomework结合本课学习内容给 Jones 写封回信。