人教版五年级下册第五单元课内阅读(无答案)

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名称 人教版五年级下册第五单元课内阅读(无答案)
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文件大小 33.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-11-11 12:00:33

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文档简介

阅读《草船借箭》课文片断,回答问题。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想得一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万只箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了,从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
 既然(jí
jì)
惩罚(chénɡ
chěnɡ)
都督(dōu
dū)
2.在文段中找出下列词语的近义词
处罚(

商量(

盼望(

推辞(

3.结合文章内容,回答问题。
(1)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜的目的是什么?
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(2)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒招待他,这又说明了什么?
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阅读《草船借箭》课文片断,回答问题。
  鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意(延迟
缓慢)造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”
  鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有(用途  妙用)。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”
  鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,(果然  居然)不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”
1.用“﹨”划去括号里不恰当的词语。
2.写出下列词语的近义词。
 假话(

疑惑(

探听(

计划(

3.“十万支箭,三天怎么造得成呢?”这句话用了答案修辞手法。将它改成陈述句写在下面的横线上。
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4.假如开展最感动读者的人物评选活动,你准备把票投给文中出现的三个人物中的哪一个?为什么?(理由要充分)
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阅读《将相和》课文片断,回答问题。
  有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们水:“诸位想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”
蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
1、
用“~~~~~~~~~”画出文段中的反问句,并改为陈述句。
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2、
把文中画“——”的句子改为“因为……所以……”的句式。
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阅读《景阳冈》课文片断,回答问题。
  那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。那只大虫qià(
)好把两只前爪(zhǎo
zhuǎ)搭在武松面前。武松把半jié(
)哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。那只大虫想要挣(zhèng
zhēng)扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空(kòng
kōng)出右手来,提起铁chuí(
)般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹(dàn
tán)了,只剩下口里chuǎn(
)气。
1.看拼音写汉字。
2.用“√
”选择带点字的读音。
3.读这段话中带横线的句子,想一想,武松就势把大虫揪住,这里的“势”是指______________________________________________。
4.找出这段话中描写武松打虎的动作的词:
____________________________________________________________
5.这段话在文中属第____________部分,是______________案顺序来写的。
6.这段话选自古典名著《_____________》,它的作者是_____________,你还知道这部名著中的哪些人物(举四个)_____________________________________。