苏教版九年级上册第五单元第20课《岳阳楼记》学案（无答案）

《岳阳楼记》学案
课文导读：
《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之请，为新翻修的岳阳楼写的记文。作者用简洁凝练的语言，叙说了事情本末，描述了洞庭湖的大观胜概，渲染了一悲一喜的情境，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想，在记山记水的背后，寓含着作者在政治改革失败后，忧国忧民之心不改的痴情。【版权所有：21教育】
学习目标?
1、有感情的朗读课文，以致背诵全文。
2、学习和积累文言词汇。
3、在合作探究的基础上，能够流利的翻译全文。
学习重点：理解本文的基本内容。
学习难点：积累并掌握一定数量的文言词汇，达到自己能独立翻译全文。
学习过程：
一.1．文学常识填空。
（1）《岳阳楼记》选自________，作者________，字希文，宋朝________家、________家。
（2）《岳阳楼记》是历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“_______________________??”的高尚情操，并抒发了“____________________________???????”的远大政治抱负。
2．给加点的字注音。
浩浩汤汤（　???）宠辱偕忘（　???）　?岸芷汀兰（　??）?谪守巴陵郡（????????）
一碧万顷（??　） 霪雨霏霏（　??）属予作文以记之（??）樯倾楫摧（???）朝晖夕阴（??????）?21教育网
3．联系上下文，解释文中加粗词的含义。
滕子京谪守巴陵郡______??????增其旧制_______?????属予作文以记之_______???????　www-2-1-cnjy-com
前人之述备矣____??????????或异二者之为_______??????然则何时而乐耶________????????【出处：21教育名师】
百废具兴__________???横无际涯______??朝晖夕阳______??_南极潇湘______??????????21教育名师原创作品
此则岳阳楼之大观也______?????浊浪排空____沙鸥翔集____????予观夫巴陵胜状____????
淫雨霏霏_____?????锦鳞游泳_______?????宠辱偕忘_____??予尝求古仁人之心______???【来源：21cnj*y.co*m】
不以物喜______?????去国怀乡?????????????微斯人，吾谁与归_____??????,______??????二、选择
1．下列句子停顿有误的一项是[　　　?]
A．刻唐贤／今人诗赋／于其上
B．予／尝求／古仁人／之心
C．先／天下／之忧／而忧
D．处／江湖／之远／则忧／其君
2．下列句子加点词语解释有误的一项是[　　　?]
A．连月不开（放晴）　　　　　　?春和景（日光）明
B．长烟一（全，都）空　　　　?把（持，执）酒临风
C．增其旧制（规模）　　　　　　?去（离开）国怀乡
D．薄（少）暮冥冥　　　　　　　　?吾谁与归（返回）
3．下列句中加粗词语的意义、用法相同的一项是(????)
A．予观夫巴陵胜状　　　　　　　　?此则岳阳楼之大观也
B．政通人和　　　　　　　　　　　北通巫峡
C．前人之述备矣　　　　　　　　　或异二者之为
D．不以物喜　　　　　　　　　　 属予作文以记之
4．句子品析有误的一项是[　　　?]
A．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞方法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。21·cn·jy·com
B．“衔远山、吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”、“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。
C．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。【来源：21·世纪·教育·网】
D．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。
5．下列说法有误的一项是[　　　?]
A．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。
B．《岳阳楼记》以“记”为名，借题发挥。
C．范仲淹，子希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。
D．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。
6．作者写这两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情，其目的是[　　　?]
A．说明了环境对人的思想感情的影响之大。
B．强调了景色不同，登楼者的思想感受也截然不同。
C．突出了“古仁人”忧国忧民的高尚情操。
D．突出了“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的崇高思想境界。
二．翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
_______________________________________________????????????????????????????_21世纪教育网版权所有
（2）微斯人，吾谁与归？
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⑶此则岳阳楼之大观也。____________________________________________________________________________?⑷前人之述备矣。____________________________________________________________________________?⑸迁客骚人，多会于此。____________________________________________________________________________?⑹览物之情，得无异乎？____________________________________________________________________________三、名句积累2·1·c·n·j·y
?1、什么是心系天下的雄伟抱负？早在北宋年间，范仲淹就在他的千古名篇《岳阳楼记》中用????????????????????????，?????????????????????????给我们做了最好的诠释。21·世纪*教育网
2、环境有好有坏，人生有得有失，我们应该保持平和的心态，要有范仲淹《岳阳楼记》中所说的那种广阔的胸襟??????????????????????????，?????????????????????????。21*cnjy*com
3、新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是???????????????????????，???????????????????????????。21*cnjy*com
四、根据课文内容填空.
1．滕子京政绩是________________________????????????????????????????????????。
2．前人之述备矣”与________________??????????????????????????????????形成照应。
3．时间上写洞庭湖美景的句子。______________________________??????????????????。
4．空间上写洞庭湖美景的句子。______________________________????????????????。
5、花鸟草鱼落笔的句子。__________________________________??????????????????。
6．正反两方面写古仁人的内涵的句子是______________________?????????????????。21cnjy.com
7．出自本文已沿用至今的成语有___________________________________???。（至少找出三个）2-1-c-n-j-y
9．联系全文思考，分别用八个字写出“以物喜”和“以己悲”相照应的句子。
①与“以物喜”相照应的句子：________????????????????????????????????????????
②与“以己悲”相照应的句子：________????????????????????????????????????????
10．根据课文内容，将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情
（　　??????　??）柳宗元（　??????　　?）