2017-2018学年高中化学鲁科版必修1(课件+课时跟踪检测+教学案):第2章 第1节 元素与物质的分类 (6份打包)

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名称 2017-2018学年高中化学鲁科版必修1(课件+课时跟踪检测+教学案):第2章 第1节 元素与物质的分类 (6份打包)
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 化学
更新时间 2017-11-13 09:30:11

文档简介


第1节元素与物质的分类
第1课时 
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元素与物质的关系 物质的分类
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[课标要求]
1.知道元素是物质的组成成分,元素以游离态和化合态两种形态存在。
2.能从物质组成和性质的角度对物质进行分类,了解依据不同的分类标准对物质进行不同的分类。
3.理解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系。,
  1.物质由元素组成,元素的存在形态有游离态和化合态两种形态。
2.根据组成可将物质分为混合物和纯净物,纯净物分为化合物和单质。
3.根据组成可将化合物分为氧化物、酸、碱、盐;根据在水溶液中或在熔融状态下是否导电,将化合物分为电解质和非电解质。
4.根据性质可将氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物。

1.元素与物质的关系
元素是物质的基本组成成分,物质都是由元素组成的。
元素组成物质的两种形式:
(1)单质:每一种元素都能自身组成单质,有的还可以形成多种不同的单质。
(2)化合物:不同种元素之间能组成的化合物。
[特别提醒] (1)从宏观上看,物质由元素组成。
(2)从微观上看,物质由原子、分子或离子构成。如金刚石、SiO2均由原子构成,CO、CO2、H2、H2O等由分子构成,NaCl、CaCO3、NH4NO3等由离子构成。
2.元素的存在形态
(1)游离态:元素以单质形式存在的状态,如金属铁中的铁元素。
(2)化合态:元素以化合物形式存在的状态,如Fe2O3中的铁元素。
[特别提醒] (1)很活泼的元素常以化合态存在于自然界中,如钠元素在自然界中无游离态。
(2)不活泼的元素常以游离态存在于自然界中,如元素金。
(3)较活泼的元素常以游离态和化合态存在于自然界中,如氧元素,在自然界中有游离态的氧气和化合态的水。
3.元素组成物质的类别与化合价的关系
(1)金属元素
组成物质种类:单质→氧化物→碱→盐。
在金属单质中,金属元素为0价;在氧化物、碱、盐中,金属元素显正价。
(2)非金属元素
组成物质种类:氢化物→单质→氧化物→酸→盐。
在氢化物中,非金属元素显最低价;在氧化物、酸、盐中,非金属元素显正价。
[特别提醒] (1)金属元素有0价和正价,无负价;非金属元素有0价,正价和负价。
(2)化合物中各元素化合价的代数和等于0。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)物质都由元素组成,都由分子构成(  )
(2)由同一种元素组成的物质一定为纯净物(  )
(3)两种元素只能组成一种化合物(  )
(4)铁元素在Fe2O3中的存在形态为游离态(  )
(5)金属元素均不显负价(  )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
2.下列说法中正确的是(  )
A.一种元素只可能显示一种化合价
B.非金属元素只可能显示负化合价
C.金属元素在化合物中一般只显示正化合价
D.一种元素在同一种化合物中,只能显示一种化合价
解析:选C 一般来说,一种元素有多种价态,如Cl元素的化合价有-1、+1、+3、+5、+7;非金属元素大多数有多种化合价,既有正价,也有负价(F元素没有正价);金属元素除0价外,一般只表现正化合价;而一种元素在同一化合物中有可能显示不同的化合价,如NH4NO3中N元素显-3价、+5价。2·1·c·n·j·y
1.从不同角度对物质进行分类
[特别提醒] (1)同一种物质依据不同的标准进行分类时,会出现交叉现象,即交叉分类法。如NaHCO3从不同角度分类时,属于钠盐,碳酸的酸式盐,含氧酸盐等。
(2)对物质进行分类时,要明确物质的俗称及其成分,如纯碱(Na2CO3)、胆矾(CuSO4·5H2O)。明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、苛性钠(NaOH)、生石灰(CaO)、小苏打(NaHCO3)等。【来源:21·世纪·教育·网】
2.从不同角度对化合物进行分类
化合物
[特别提醒] 酸性氧化物:与碱反应生成盐和水的氧化物。碱性氧化物:与酸反应生成盐和水的氧化物。
1.Na2O2是碱性氧化物吗?说明理由。
提示:不是。Na2O2与酸反应时,不仅生成盐和水,同时生成氧气,不符合碱性氧化物的概念。
2.金属氧化物都是碱性氧化物吗?碱性氧化物都是金属氧化物吗?
提示:金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7为酸性氧化物;碱性氧化物都是金属氧化物。
3.非金属氧化物一定是酸性氧化物吗?酸性氧化物一定是非金属氧化物吗?
提示:非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO为不成盐氧化物;酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。21世纪教育网版权所有
1.根据元素组成,氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物。
2.根据性质可将氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、不成盐氧化物、过氧化物和超氧化物等。
注意:不成盐氧化物指既不能与酸反应,也不能与碱反应的氧化物。
1.将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱分类顺序排列,其中正确的是(  )
A.氧气、干冰、硫酸、烧碱
B.碘酒、冰、盐酸、烧碱
C.氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱
D.铜、硫酸钠、醋酸、石灰水
解析:选A B项,碘酒属于混合物;C项,纯碱(Na2CO3)属于盐,不属于碱;D项,硫酸钠属于盐不属于氧化物。21·世纪*教育网
2.下列关于氧化物的叙述正确的是(  )
A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物
B.碱性氧化物一定是金属氧化物
C.碱性氧化物都能与水化合生成碱
D.酸性氧化物一定是非金属氧化物
解析:选B A项,金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Na2O2,非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO;C项,碱性氧化物不一定能与水反应,如Fe2O3;D项,酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。21教育网
3.请对下列5种酸进行分类:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、磷酸(H3PO4)和氢硫酸(H2S),并说出分类的方法和依据。
答案:(1)根据酸中是否含有氧元素分为
含氧酸:H2SO4、HNO3、H3PO4
无氧酸:HCl、H2S
(2)根据电离程度(或强弱)分
强酸:HCl、H2SO4、HNO3
弱酸:H3PO4、H2S
(3)根据电离出H+数目的多少分
一元酸:HCl、HNO3
二元酸:H2S、H2SO4
多元酸:H3PO4
     单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系
1.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的转化关系
2.物质的通性
(1)金属单质的化学通性

(2)氧化物的化学通性
(3)酸的化学通性
(4)碱的化学通性
(5)盐的化学通性
1.按如图中箭号所表示的物质间可能发生的转化,写出相应反应的化学方程式。
①________________________________________________________________________,
②________________________________________________________________________,
③________________________________________________________________________,
④________________________________________________________________________,
⑤________________________________________________________________________,
⑥________________________________________________________________________,
⑦________________________________________________________________________。
答案:①2Ca+O2===2CaO
②CaO+H2O===Ca(OH)2
③Ca+Cl2CaCl2
④CaCl2(熔融)Ca+Cl2↑
⑤Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O
⑥Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
⑦CaCO3CaO+CO2↑
2.现有A、B、C、D四种物质,它们分别是Fe、稀盐酸、NaOH(溶液)、AgNO3(溶液)四种物质中的一种,它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图:
则物质B为(  )
A.Fe           B.稀盐酸
C.NaOH(溶液) D.AgNO3(溶液)
解析:选B 物质B与A发生中和反应,则B为酸或碱,又由于B与C可发生置换反应,可判断B为稀盐酸。
[三级训练·节节过关]                                     
1.下列元素在自然界中只有化合态的是(  )
A.O            B.N
C.Na D.C
解析:选C 氧元素在自然界中存在游离态(O2、O3);氮元素在自然界中存在游离态(N2);碳元素在自然界有游离态,如天然金刚石。【出处:21教育名师】
2.下列属于同一类的物质组合是(  )
①NaCl ②(NH4)2SO4 ③NaOH ④KOH
⑤Fe(OH)3 ⑥HNO3
A.③④⑤ B.①③⑥
C.②③⑤ D.②③⑥
解析:选A ①②属于盐类,③④⑤属于碱类,⑥属于酸类。
3.实验室里有4个试剂橱,已经存放以下试剂:
试剂橱
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
试剂
盐酸,硫酸
氢氧化钠,
氢氧化钙
红磷,硫
铜,锌
实验室新购进一些碘,应该将这些碘放在(  )
A.甲橱 B.乙橱
C.丙橱 D.丁橱
解析:选C 甲橱中存放的为酸,乙橱中存放的为碱,丙橱中存放的为非金属单质,丁橱中存放的为金属单质,而碘属于非金属单质,应放在丙橱中。www-2-1-cnjy-com
4.盐是一类常见的物质,下列物质通过一定反应可直接形成盐的是(  )
①金属单质 ②碱性氧化物 ③碱 ④非金属单质 ⑤酸性氧化物 ⑥酸
A.①②③ B.①④⑥
C.②⑤⑥ D.全部
解析:选D 题中所列物质均可通过一步反应直接形成盐。如Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,Na2O+CO2===Na2CO3,NaOH+HCl===NaCl+H2O,Cl2+2Na2NaCl。
5.现有下列10种物质:①H2O、②空气、③Mg、④CaO、⑤H2SO4、⑥Ca(OH)2、⑦CuSO4·5H2O、⑧碘酒、⑨C2H5OH和⑩NaHCO3。
其中,属于混合物的是________(填序号,下同);属于氧化物的是________;属于酸的是__________;属于碱的是_______;属于盐的是________;属于有机物的是_______。
答案:②⑧ ①④ ⑤ ⑥ ⑦⑩ ⑨
1.下列物质不属于酸性氧化物的是(  )
A.SO3          B.Mn2O7
C.CO D.P2O5
解析:选C CO不属于酸性氧化物。
2.想一想:Ba(OH)2(固体)、CuSO4(固体)、纯H2SO4(液态)为什么归为一类?下列哪种物质可以和它们归为一类(  )21cnjy.com
A.75%的酒精溶液 B.氯化钠
C.稀盐酸 D.泥浆
解析:选B 题干中所列物质均属于纯净物,只有B项中的氯化钠为纯净物,其余选项中的物质均为混合物。
3.经分析,某物质只含有一种元素,则此物质(  )
A.一定是一种单质
B.一定是纯净物
C.一定是混合物
D.可能是纯净物,也可能是混合物
解析:选D 只含一种元素,则一定不是化合物。如果只有一种单质,如H2,则此物质为纯净物;如果不止一种单质,如O2和O3混合或金刚石和石墨混合,虽然是由同种元素组成,但属于混合物。www.21-cn-jy.com
4.小美在奥运五连环中填入了5种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。你认为“五连环”中物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是(  )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
解析:选B 涉及的反应有:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(置换反应),HCl+NaOH===NaCl+H2O、2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O(复分解反应),CaO+CO2===CaCO3(化合反应)。21*cnjy*com
5.体操运动员比赛前为了防滑,常在手掌上涂抹白色的粉末——碳酸镁,以下有关碳酸镁的说法中正确的是 (  )
①含有3种元素 ②所含元素均处于游离态 ③属于氧化物 ④属于盐
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
解析:选A 碳酸镁(MgCO3)由C、O、Mg三种元素组成,三种元素均以化合态形式存在,MgCO3属于盐类。
6.下列物质间的反应不能通过一步反应实现的是(  )
A.Na2CO3→NaOH B.Fe→Cu
C.Cu→Cu(OH)2 D.CaCl2→CaCO3
解析:选C A中Na2CO3NaOH;B中FeCu;C中CuCuOCuSO4Cu(OH)2;D中CaCl2CaCO3。
7.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上(如图)。做检验硫酸性质的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是(  )
解析:选C BaCl2属于盐类,在实验室应摆放在盐类物质区域。
8.采用不同的分类方法,可将非金属氧化物分为不同的类型。例如依据某种分类方法可将P2O5、SO3、Cl2O7等归为一类,则下列氧化物与它们属于同一类的是(  )
A.CO B.NO2
C.N2O5 D.N2O4
解析:选C P2O5、SO3、Cl2O7均属于非金属元素最高价氧化物,由此可知本题选择C项。
9.同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。
(1)生石灰属于哪种类别的物质__________________________________________。
(2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
________________________________________________________________________。
(3)生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应?列举两例,并写出化学方程式。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂?为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)生石灰的类别,从不同角度可以得到不同答案,如化合物、金属氧化物、碱性氧化物等;(2)生石灰吸水并能和水反应;(3)生石灰能和酸、酸性氧化物(CO2)、水等物质发生化学反应;(4)由于生石灰吸水并能与水反应生成氢氧化钙,若生石灰反应完毕,则固体不再具有干燥作用。
答案:(1)化合物、金属氧化物、碱性氧化物等(答案合理均正确) (2)CaO+H2O===Ca(OH)2
(3)与酸的反应:CaO+2HCl===CaCl2+H2O
与酸性氧化物的反应:CaO+CO2===CaCO3
(4)不能,因为生石灰全部变为Ca(OH)2后,小纸袋中的物质就不能再起到干燥作用
10.无机化合物可根据其组成和性质进行分类:
以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥的后面。
(1)
物质类别



氧化物
氢化物
化学式
①HCl
②______
③________④Ba(OH)2
⑤Na2CO3⑥______
⑦CO2
⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(2)写出⑦转化为⑤的化学方程式:____________________________________________。
(3)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式:______________________________________
________________________________________________________________________。
(4)实验室制备⑦常用________和________反应,检验该气体的方法是________________________________________________________________________。
答案:(1)②HNO3(或H2SO4) ③NaOH(或KOH) ⑥Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3或K2SO4等)21·cn·jy·com
(2)2NaOH+CO2(少)===Na2CO3+H2O
(3)2H2O22H2O+O2↑
(4)盐酸 大理石 将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊,可证明是CO2气体
1.下列各组物质中,前一种是化合物,后一种是混合物的是(  )
A.氧化钙,洁净的雨水
B.氢氧化钾,含铜量为80%的氧化铜样品
C.澄清的石灰水,粗盐
D.红磷,漂白粉
解析:选A B项,含铜量为80%的氧化铜样品为纯净物,错误;C项,澄清的石灰水为混合物,错误;D项,红磷为单质,错误。
2.经测定,一瓶气体中只含有C、O两种元素,通常情况下这瓶气体不可能是(  )
A.一种化合物
B.一种单质和一种化合物的混合物
C.两种化合物
D.两种单质
解析:选D 由于碳元素的单质是固体,因此不可能存在单质碳,可以存在单质氧。
3.现有①液态氧 ②氢硫酸 ③食盐水 ④纯碱 ⑤氢氧化钾 ⑥空气 对上述物质的分类全部正确的是(  )
A.盐:③④ B.混合物:②③⑥
C.纯净物:④⑤⑥ D.碱:④⑤
解析:选B 食盐水属于混合物,A项错误;空气属于混合物,C项错误;纯碱(Na2CO3)属于盐类,D项错误。
4.下列有关物质分类的正确组合是(  )
  分类
组合  



碱性氧化物
酸性氧化物
A
Cu2(OH)2CO3
H2SO4
NaHCO3
SiO2
CO2
B
NaOH
HCl
NaCl
Na2O
CO
C
NaOH
CH3COOH
CaF2
Na2O2
SO2
D
KOH
HNO3
CaCO3
CaO
SO3
解析:选D A组中Cu2(OH)2CO3是盐,SiO2是酸性氧化物;B组中CO不是酸性氧化物;C组中Na2O2不是碱性氧化物,而是过氧化物。
5.物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二碳(C2O3)。下列物质与C2O3属于同一类物质的是(  )
A.KOH、Mg(OH)2 B.H2SO4、H2CO3
C.SO2、NO D.Na2SO3、KClO3
解析:选C C2O3属于氧化物,A项中两种物质均为碱,B项中两种物质均为酸,C项中两种物质均为氧化物,D项中两种物质均为盐。21*cnjy*com
6.复分解反应不能生成的物质是(  )
①单质 ②氧化物 ③酸 ④碱 ⑤盐
A.①② B.②④
C.③⑤ D.①
解析:选D 复分解反应的生成物,可以是盐和水、酸和盐、碱和盐、盐和盐,其中易分解的酸又生成氧化物和水,如H2CO3可分解成CO2和H2O。根据复分解反应的概念可知,不可能生成单质。
7.在Zn、ZnO、ZnCO3、盐酸、CuCl2和CaCl2溶液六种物质中,每两种物质反应能生成ZnCl2的方法有(  )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
解析:选D 单质锌可以和盐酸、氯化铜溶液反应生成氯化锌;氧化锌可以和盐酸反应生成氯化锌;碳酸锌可以和盐酸、CaCl2反应生成氯化锌,共有5种反应。
8.图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是(  )
选项





H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl

KCl
K2CO3
KOH
HCl

O2
CO
CuO
C

Fe
CuCl2
Zn
HCl
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:选C ①中甲乙、乙丙、丙丁、丁甲之间都不反应;②中甲乙、乙丙、丁甲之间不反应;③④均符合题意。③中2CO+O22CO2,CO+CuOCu+CO2,C+2CuO2Cu+CO2↑,C+O2CO2,2C+O22CO;④中Fe+CuCl2===FeCl2+Cu,Zn+CuCl2===ZnCl2+Cu,Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑,Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,2HCl+CuO===CuCl2+H2O。【来源:21cnj*y.co*m】
9.下表中有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。
第Ⅰ组
第Ⅱ组
第Ⅲ组

BaCl2
Fe
Cu(NO3)2

Fe2O3
K2SO4
H2SO4

Mg
NaOH
MgCl2
根据该表回答问题:
(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应,这种物质是________。
(2)不跟第Ⅰ组中所有物质发生反应的是第________组物质中的________,该物质能与第Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为____________________________________、【版权所有:21教育】
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
解析:H2SO4与第Ⅰ组物质反应:BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl、Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O、Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑。2-1-c-n-j-y
答案:(1)Ⅰ H2SO4 (2)Ⅱ NaOH 2NaOH+Cu(NO3)2===Cu(OH)2↓+2NaNO3 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O 2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl
10.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图如下:
(1)下列物质中,属于盐的是________。
A.CaCO3 B.CaO
C.Ca(OH)2 D.Na2CO3
(2)请写出上述制备流程中有关反应的化学方程式,并标出基本反应类型。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(3)请你仍以石灰石为原料(其他试剂自选),设计另外一种制碳酸钙的方案,仿照上述流程写出你的制备流程图。21教育名师原创作品
你所设计方案的优点是_____________________________________________________。
(4)用食醋、澄清石灰水等来验证牙膏中含有碳酸钙的操作及现象为_________________
________________________________________________________________________。
解析:(3)根据所给转化流程知,可以充分利用第一步反应产生的CO2,将其用于碱生成盐的反应,即CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O;其优点是CO2得到充分利用,节省原料等。
答案:(1)AD
(2)①CaCO3CaO+CO2↑(分解反应)
②CaO+H2O===Ca(OH)2(化合反应)
③Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(复分解反应)
CO2得到充分利用,节省原料等
(4)用食醋和牙膏反应,并把放出的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
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第2课时
——————————————————————
一种重要的混合物——胶体
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[课标要求]
1.了解分散系的概念及分散系的种类。
2.知道胶体是一种重要的分散系。
3.了解胶体的性质及胶体性质的简单应用。,
 1.根据分散质微粒直径大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液。
2.胶体中的胶粒(分散质)直径介于1~100 nm之间。
3.胶体的性质:
(1)均一、稳定、透明;(2)丁达尔现象;
(3)电泳;(4)聚沉。
4.分离、提纯胶体的方法——渗析。
1.概念
由一种(或几种)物质分散到另一种物质中形成的混合物。
2.组成
(1)分散质:分散系中分散成粒子的物质。
(2)分散剂:分散系中分散其他物质的物质。
3.分类
(1)分类标准:根据分散质微粒直径大小。
(2)分散系
1.溶液、胶体和浊液三种分散系的本质区别是什么?
提示:分散质微粒直径大小不同。
2.如何分离浊液和胶体?
提示:过滤。
三种分散系的比较
分散系
溶液
胶体
浊液
悬浊液
乳浊液
分散质微
粒的大小
分散质微
粒的构成
单个分子、离子
分子的集合体或大分子
悬浊液:固体小颗粒乳浊液:小液滴
特点
均一、透明、稳定体系
多数均一、透明、较稳定,介稳体系
不均一、不透明、不稳定,静置分层或颗粒下沉
能否透
过滤纸


不能
能否透过?
半透膜

不能
不能
实例
食盐水、碘酒
Fe(OH)3胶
体、淀粉胶体
泥水、油水
1.悬浊液、乳浊液、溶液和胶体都是(  )
A.稳定的液体       B.透明的液体
C.混合物 D.化合物
解析:选C 悬浊液、乳浊液、溶液和胶体均属于分散系,均是混合物。
2.将下列物质与所属类别连线。
      



答案:①—Ⅳ;②—Ⅰ;③—Ⅱ;④—Ⅲ。
3.(1)下列说法正确的是________。
A.一种分散系里只能有一种分散质
B.分散系中分散质粒子直径由大到小的顺序是:浊液、胶体、溶液
C.胶体都是均一、透明的
D.蔗糖溶于水得到胶体
(2)在生活中根据不同的分类标准可以将分散系分为各种类型,例如根据分散质________不同可将分散系分为溶液、胶体和浊液,其中分散质粒子的直径在________之间的分散系叫做胶体,胶体有很强的吸附能力,在日常生活中通常作为________剂。
解析:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,即分散系。根据分散质粒子直径的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,其中分散质粒子直径由大到小的顺序是:浊液、胶体、溶液。大多数胶体是均一、透明的,胶体具有吸附性,生活中可作净水剂。蔗糖溶于水得其溶液,不属于胶体。21世纪教育网版权所有
答案:(1)B (2)粒子直径大小 1~100 nm 净水

1.概念
分散质的微粒直径介于1~100_nm之间的分散系。
2.胶体的性质
(1)丁达尔现象
①概念:当一束可见光通过胶体时,在胶体的内部会出现一条光亮的通路的现象。
②原因:胶体中分散质微粒对可见光散射而形成的。
③应用:鉴别胶体与溶液。
(2)聚沉
①概念:在一定条件下胶体形成沉淀析出的现象。
②条件:
a.加入可溶性的酸、碱、盐溶液;
b.加热或搅拌;
③应用:盐卤制豆腐、三角洲的形成等。
(3)电泳
①概念:在外加电场的作用下胶体微粒发生定向移动的现象。
②原因:胶体分散质微粒有巨大的比表面积,吸附能力强,因吸附了溶液中的离子而带电荷。
③应用:工业上用于电泳电镀、电泳除尘等。
(4)胶体的精制——渗析
利用半透膜将胶体与溶液分离的方法。
[特别提醒] (1)胶体能稳定存在且发生电泳现象的原因是:胶粒比表面积较大,能吸附电性相同的离子,使胶粒之间产生排斥作用而稳定存在,在外加电场作用下而发生电泳现象。21教育网
(2)胶体呈电中性。一般而言,金属氧化物、金属氢氧化物的胶粒带正电荷;非金属氧化物、金属硫化物的胶粒带负电荷;淀粉、蛋白质胶粒不带电。21cnjy.com
1.下面实验与物质粒子大小无直接关系的是(  )
解析:选C 过滤、渗析均是利用分散质粒子直径大小分离物质的方法;丁达尔效应是利用胶粒的散射形成的胶体特性。www.21-cn-jy.com
2.对胶体的下列叙述不正确的是(  )
A.加电解质可使某种胶体聚沉,这是中和胶体粒子所带电荷的缘故
B.胶体粒子在直流电场中做定向移动,这是胶体粒子选择性吸附离子而带电荷的缘故
C.一束光线通过胶体时有丁达尔效应,这是胶体粒子对光散射的缘故
D.由于胶体粒子带电荷,所以胶体这种分散系不是电中性的
解析:选D 胶体、溶液、浊液等分散系均是电中性的。
3.关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是(  )
A.两者都能产生丁达尔效应
B.两者都不能产生丁达尔效应
C.CuSO4溶液能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应
D.CuSO4溶液不能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应
解析:选D 丁达尔效应是胶体的特性,CuSO4溶液不是胶体,无丁达尔效应。
[三级训练·节节过关]                                     
1.近年来,我国的一些沿江城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾属于下列哪种分散系(  )【来源:21·世纪·教育·网】
A.乳浊液         B.溶液
C.胶体 D.悬浊液
解析:选C 雾属于胶体。
2.下面三幅图中,与胶体有关的是(  )
A.只有① B.只有②
C.只有③ D.全部
解析:选D ①属于胶体的聚沉现象,②③属于胶体的丁达尔现象。
3.关于胶体的叙述不正确的是(  )
A.加热或搅拌可能使胶体发生聚沉
B.胶体能透过半透膜,但不能透过滤纸
C.可用丁达尔现象区分溶液和胶体
D.电泳实验说明了胶体微粒带有电荷
解析:选B 加热,搅拌,加入可溶性盐,可使胶体发生聚沉,A项正确;胶体不能透过半透膜,但能透过滤纸,B项错误;C、D项正确。21·世纪*教育网
4. 下列事实与胶体性质无关的是(  )
①水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染 ②将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 ③一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路 ④向Fe(OH)3胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解 ⑤医院里用血液透析的方法治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒 ⑥FeCl3溶液和小苏打溶液混合会产生红褐色沉淀和无色气体 ⑦同一支钢笔先后吸入不同牌子的墨水易造成钢笔堵塞2-1-c-n-j-y
A.①②④⑦ B.②④⑥⑦
C.②⑥ D.①③④⑤⑦
解析:选C ①烟尘属于胶体,直流电除尘是利用的胶体的电泳性质;②植物油倒入水中形成乳浊液,不是胶体;③蛋白质的溶液属于胶体,有丁达尔效应;④向氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,发生胶体的聚沉;⑤血液属于胶体,透析是利用胶体的性质;⑥氯化铁和小苏打反应生成氢氧化铁沉淀和气体,与胶体无关;⑦墨水属于胶体,不同牌子的墨水中胶体粒子可能带有不同的电荷而聚沉。21*cnjy*com
5.有甲、乙、丙三种液体,它们分别为Fe(OH)3胶体、硅酸胶体、NaOH溶液。现将有关实验现象记录如下:
①将一束光通过乙液体,无丁达尔现象;
②将乙慢慢加入丙中,先出现浑浊,后液体变清。
(1)则甲为________,乙为________,丙为________。
(2)若要由Fe(OH)3胶体得到Fe(OH)3沉淀,可行的操作是________________________________________________________________________。
解析:乙无丁达尔现象,说明乙不是胶体;乙应是NaOH溶液,乙加入丙中,先出现浑浊,后液体变清,说明丙可与NaOH反应,则丙是硅酸胶体,甲是Fe(OH)3胶体,把Fe(OH)3胶体变成Fe(OH)3沉淀可向Fe(OH)3胶体中加入NaOH溶液。
答案:(1)Fe(OH)3胶体 NaOH溶液 硅酸胶体
(2)向Fe(OH)3胶体中慢慢加入NaOH溶液
6.如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。图中两个圆分别代表胶体和溶液,两圆重叠区域表示它们的共同特点(相同点),重叠区域以外的部分表示它们独有的特点(不同点)。请你在空格内填写适当内容(每处只需填一点)。【来源:21cnj*y.co*m】
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________。
解析:(1)胶体具有丁达尔效应且在电场作用下产生电泳现象等,而溶液没有。(2)胶体和溶液都是分散系,也属于混合物。(3)溶液中分散质粒子直径小于1 nm,而胶体中分散质粒子直径在1~100 nm之间。
答案:(1)有丁达尔效应(其他合理答案也可,下同)
(2)分散系 (3)分散质粒子直径小于1 nm
1.鉴别胶体和溶液可以采取的最好方法是(  )
A.电泳          B.观察
C.稀释 D.丁达尔现象
答案:D
2.下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是(  )
A.分散系的分类:
B.溶液是呈电中性的,胶体是带电的
C.光线通过时,溶液产生丁达尔效应,胶体则无丁达尔效应
D.溶液中溶质粒子能通过滤纸,胶体中分散质粒子不能通过滤纸
解析:选A B项,胶体也是呈电中性的,错误;C项,光线通过时,胶体会产生丁达尔效应,溶液则无丁达尔效应,错误;D项,溶液中溶质粒子和胶体中分散质粒子都能通过滤纸,错误。21*cnjy*com
3.某种分散系的分散质粒子既能透过半透膜,也能透过滤纸,该分散系为(  )
A.溶液 B.胶体
C.悬浊液 D.乳浊液
解析:选A 胶体分散质能透过滤纸,不能透过半透膜,浊液分散质既不能透过滤纸,又不能透过半透膜,溶液中分散质既能透过滤纸又能透过半透膜。
4.在水泥厂、冶金厂常用高压电作用于气溶胶,以除去大量烟尘,减少烟尘对空气的污染。这种除尘法的原理是(  )
A.渗析 B.电泳
C.聚沉 D.丁达尔现象
解析:选B 高压电除尘是利用了胶体电泳的原理。
5.当光束通过下列分散系:①雾 ②稀硫酸 ③石灰乳 ④氢氧化铁胶体,能观察到丁达尔效应的是(  )
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:选D 雾、氢氧化铁胶体能产生丁达尔效应,稀硫酸属于溶液,石灰乳属于悬浊液,二者均不能产生丁达尔效应。
6.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是(  )
A.都能透过滤纸 B.都呈红褐色
C.具有相同的微粒直径 D.都不能稳定存在
解析:选A FeCl3溶液呈黄色;溶液和胶体中分散质微粒直径不同;溶液和胶体均能稳定存在。
7.除去蛋清中混有的少量Cl-的方法是(  )
A.加入少量硝酸银溶液 B.过滤
C.电泳 D.渗析
解析:选D 胶体微粒的直径为1~100 nm,能透过滤纸但不能透过半透膜,而溶液中的小分子或离子却能透过半透膜,因此除去胶体中的Cl-应采用渗析的方法。
8.下列事实与胶体性质无关的是(  )
A.在豆浆里加入盐卤做豆腐
B.黄河入海口形成三角洲
C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路
D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
解析:选D A选项属于蛋白质胶体遇电解质聚沉;B选项是土壤胶粒遇海水中的电解质发生聚沉;C选项是蛋白质胶体的丁达尔现象;D选项是一个化学反应:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓,此时生成的Fe(OH)3是沉淀而不是胶体。【出处:21教育名师】
9.可用于分离或提纯物质的方法有如下几种:
A.蒸发结晶  B.过滤  C.降温结晶  D.渗析
在下列横线上用上面方法的对应字母填写恰当的分离或提纯方法。
(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3,用______________________________________。
(2)除去蛋白质胶体中混有的(NH4)2SO4,用____________________________________。
(3)分离KNO3和NaCl的固体混合物,用_____________________________________。
解析:(1)分离溶液和浊液时用过滤的方法。
(2)分离溶液和胶体时用渗析法。
(3)分离易溶盐的混合物时,利用溶解度受温度的影响不同,采用降温结晶。
答案:(1)B (2)D (3)C
10.已知:淀粉溶液遇碘水变蓝色。淀粉溶于水所形成的分散系属于胶体,把淀粉和NaCl溶液装入半透膜袋,浸入蒸馏水中渗析。试完成下列问题:【版权所有:21教育】
(1)证明淀粉未通过半透膜而Cl-已通过半透膜的实验方法是_______________________
________________________________________________________________________。
(2)证明淀粉与NaCl溶液已分离完全的实验方法是_______________________________
________________________________________________________________________。
解析:淀粉分子在水中形成胶粒,根据胶粒不能通过半透膜而离子、小分子可以通过半透膜分析回答。
答案:(1)取渗析后蒸馏水中的少许液体,滴加少量AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明Cl-已通过半透膜。再加少量碘水,若不变蓝,则证明淀粉未通过半透膜
(2)将半透膜袋再浸入另一份蒸馏水中,过一会取出半透膜袋,向蒸馏水中再滴加AgNO3溶液,若无白色沉淀产生,则证明淀粉与NaCl已完全分离
1.下列说法正确的是(  )
A.可用丁达尔效应区分溶液与胶体
B.生石灰与水混合的过程中只发生物理变化
C.O3是由3个氧原子构成的化合物
D.向胶体中加入可溶性盐等物质时发生聚沉现象,因为胶体带电荷
解析:选A B项,生石灰与水混合时发生化合反应生成氢氧化钙,错误;C项,O3是由3个氧原子构成的单质,错误;D项,胶体本身不带电荷,胶体粒子带电荷,错误。
2.将纳米级微粒物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系,对该分散系及分散质颗粒的叙述中不正确的是(  )
A.该分散系不能发生丁达尔现象
B.该分散质颗粒能透过滤纸
C.该分散质颗粒不能透过半透膜
D.该分散系属于胶体
解析:选A 该分散系属于胶体,具有胶体的性质,故能发生丁达尔现象。
3.胶体区别于其他分散系的本质特征是(  )
A.胶体的分散质能通过滤纸孔隙,而浊液的分散质不能
B.胶体能产生丁达尔现象
C.胶体分散质粒子直径在1~100 nm之间
D.胶体在一定条件下能稳定存在
解析:选C 胶体区别于其他分散系的本质特征是其分散质粒子直径在1~100 nm之间。
4.“纳米材料”是粒子直径为1~100 nm的材料,纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质(  )
①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置会析出黑色沉淀
A.①④⑤ B.②③⑤
C.②③④ D.①③④⑥
解析:选C 分散质粒子的直径为1~100 nm的分散系为胶体,胶体能产生丁达尔效应;胶体的微粒能透过滤纸,不能透过半透膜。
5.我们常用“往伤口上撒盐”来比喻某些人趁人之危的行为,其实从化学的角度说,“往伤口上撒盐”的做法并无不妥,甚至可以说并不是害人而是救人。那么,这种做法的化学原理是(  )
A.胶体的电泳
B.胶体的聚沉
C.血液中发生复分解反应
D.血液中发生化合反应
解析:选B 血液是胶体,“往伤口上撒盐”能使胶体聚沉,加快血液的凝聚。
6.有人设想将碳酸钙通过特殊的加工方法使之变为纳米碳酸钙(即碳酸钙粒子直径是纳米级),这将引起建筑材料的性能发生巨变。下列关于纳米碳酸钙的推测可能正确的是(  )
A.纳米碳酸钙是与胶体相似的分散系
B.纳米碳酸钙会产生丁达尔效应
C.纳米碳酸钙化学性质已与原来碳酸钙完全不同
D.纳米碳酸钙的粒子能通过滤纸
解析:选D 纳米碳酸钙因为不是分散系因此不能产生丁达尔效应,化学性质和碳酸钙完全相同,纳米碳酸钙的粒子和胶体粒子直径大小相当,能通过滤纸。
7.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9 m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是(  )21·cn·jy·com
A.分子直径比Na+小
B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应
D.在水中所形成的分散系属浊液
解析:选C “钴酞菁”分子的直径为1.3×10-9 m,符合胶体粒子大小。所以“钴酞菁”分子所形成的分散系是胶体,因而具有丁达尔效应,能透过滤纸,但不能透过半透膜,属于胶体。2·1·c·n·j·y
8.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体磁性材料的磁性,又具有液体的流动性。制备时将含等物质的量的FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径为5.5~36 nm的磁流体。下列说法中正确的是(  )www-2-1-cnjy-com
A.所得到的分散系属于浊液
B.用一束光照射该分散系时,可以看到一条光亮的“通路”
C.该分散系不能透过滤纸
D.该分散系的分散质为Fe(OH)3
解析:选B 根据信息知,所得到的分散系属于胶体,应具备胶体的性质,而分散质应该是由Fe(OH)2、Fe(OH)3共同组成的,所以B正确。
9.从一种澄清的Fe(OH)3胶体中取出四份,每份5 mL,分装在四支试管中,标记为1号、2号、3号、4号。向1号试管中滴加Na2SO4溶液,向2号试管中滴加(NH4)2SO4溶液,将3号试管在酒精灯的火焰上加热,将4号试管留作对比试样,观察各试管内的现象。结果是1号、2号、3号试管内都出现了红褐色的沉淀,4号试管内未发生新的变化。请回答下列问题:
(1)1号、2号试管内的红褐色沉淀物的化学式是______,名称是________。
(2)若向3号试管内加入足量的稀硫酸溶液,发生的现象是_______________________。
(3)若向4号试管内慢慢滴加稀硫酸溶液,并边滴边振荡试管,直至硫酸过量为止。在此过程中,发生的现象是_________________________________________________________。
解析:回答问题(1)时要注意Fe(OH)3胶体中的主要成分[H2O和Fe(OH)3];回答问题(3)时要注意分析Na2SO4、(NH4)2SO4、H2SO4在化学组成上的共性(含SO)和H2SO4的个性(含H+)。
答案:(1)Fe(OH)3 氢氧化铁
(2)红褐色沉淀溶解,形成了棕黄色的澄清液体
(3)先产生红褐色的沉淀,后来该沉淀又溶解了,溶液变为澄清
10.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学:向1 mol·L-1的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是______________________________________
________________________________________________________________________,
此现象利用了胶体的一种性质,称为____________。
(3)在胶体中加入电解质溶液能使胶体微粒聚集成较大的微粒,在重力作用下形成沉淀析出。丁同学利用制得的Fe(OH)3胶体进行下列实验:21教育名师原创作品
①将其装入U形管内,用石墨作电极,接通直流电,通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带________(填“正”或“负”)电荷。
②向其中加入饱和Na2SO4溶液,产生的现象是________________________________
________________________________________________________________________。
解析:FeCl3溶液与NaOH溶液发生复分解反应,生成Fe(OH)3沉淀;制备Fe(OH)3胶体的正确操作是丙同学的操作。验证胶体的最简单的操作是检验其是否能产生丁达尔效应。由于Fe(OH)3胶体粒子带正电荷,因此通电后,带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向阴极区靠近,导致阴极附近的颜色逐渐变深。由于加入的Na2SO4中的SO带有负电荷,易中和Fe(OH)3胶体粒子带有的正电荷,而使之发生聚沉。
答案:(1)丙 (2)用一束光照射得到的液体,从侧面观察能看到一条光亮的“通路” 丁达尔效应 (3)①正 ②有红褐色沉淀生成

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“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(九)”
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课时跟踪检测(九) 一种重要的混合物——胶体
1.鉴别胶体和溶液可以采取的最好方法是(  )
A.电泳          B.观察
C.稀释 D.丁达尔现象
答案:D
2.下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是(  )
A.分散系的分类:
B.溶液是呈电中性的,胶体是带电的
C.光线通过时,溶液产生丁达尔效应,胶体则无丁达尔效应
D.溶液中溶质粒子能通过滤纸,胶体中分散质粒子不能通过滤纸
解析:选A B项,胶体也是呈电中性的,错误;C项,光线通过时,胶体会产生丁达尔效应,溶液则无丁达尔效应,错误;D项,溶液中溶质粒子和胶体中分散质粒子都能通过滤纸,错误。2-1-c-n-j-y
3.某种分散系的分散质粒子既能透过半透膜,也能透过滤纸,该分散系为(  )
A.溶液 B.胶体
C.悬浊液 D.乳浊液
解析:选A 胶体分散质能透过滤纸,不能透过半透膜,浊液分散质既不能透过滤纸,又不能透过半透膜,溶液中分散质既能透过滤纸又能透过半透膜。21·世纪*教育网
4.在水泥厂、冶金厂常用高压电作用于气溶胶,以除去大量烟尘,减少烟尘对空气的污染。这种除尘法的原理是(  )21教育名师原创作品
A.渗析 B.电泳
C.聚沉 D.丁达尔现象
解析:选B 高压电除尘是利用了胶体电泳的原理。
5.当光束通过下列分散系:①雾 ②稀硫酸 ③石灰乳 ④氢氧化铁胶体,能观察到丁达尔效应的是(  )
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:选D 雾、氢氧化铁胶体能产生丁达尔效应,稀硫酸属于溶液,石灰乳属于悬浊液,二者均不能产生丁达尔效应。21cnjy.com
6.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是(  )
A.都能透过滤纸 B.都呈红褐色
C.具有相同的微粒直径 D.都不能稳定存在
解析:选A FeCl3溶液呈黄色;溶液和胶体中分散质微粒直径不同;溶液和胶体均能稳定存在。
7.除去蛋清中混有的少量Cl-的方法是(  )
A.加入少量硝酸银溶液 B.过滤
C.电泳 D.渗析
解析:选D 胶体微粒的直径为1~100 nm,能透过滤纸但不能透过半透膜,而溶液中的小分子或离子却能透过半透膜,因此除去胶体中的Cl-应采用渗析的方法。
8.下列事实与胶体性质无关的是(  )
A.在豆浆里加入盐卤做豆腐
B.黄河入海口形成三角洲
C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路
D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
解析:选D A选项属于蛋白质胶体遇电解质聚沉;B选项是土壤胶粒遇海水中的电解质发生聚沉;C选项是蛋白质胶体的丁达尔现象;D选项是一个化学反应:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓,此时生成的Fe(OH)3是沉淀而不是胶体。
9.可用于分离或提纯物质的方法有如下几种:
A.蒸发结晶  B.过滤  C.降温结晶  D.渗析
在下列横线上用上面方法的对应字母填写恰当的分离或提纯方法。
(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3,用______________________________________。
(2)除去蛋白质胶体中混有的(NH4)2SO4,用____________________________________。
(3)分离KNO3和NaCl的固体混合物,用_____________________________________。
解析:(1)分离溶液和浊液时用过滤的方法。
(2)分离溶液和胶体时用渗析法。
(3)分离易溶盐的混合物时,利用溶解度受温度的影响不同,采用降温结晶。
答案:(1)B (2)D (3)C
10.已知:淀粉溶液遇碘水变蓝色。淀粉溶于水所形成的分散系属于胶体,把淀粉和NaCl溶液装入半透膜袋,浸入蒸馏水中渗析。试完成下列问题:2·1·c·n·j·y
(1)证明淀粉未通过半透膜而Cl-已通过半透膜的实验方法是_______________________
________________________________________________________________________。
(2)证明淀粉与NaCl溶液已分离完全的实验方法是_______________________________
________________________________________________________________________。
解析:淀粉分子在水中形成胶粒,根据胶粒不能通过半透膜而离子、小分子可以通过半透膜分析回答。
答案:(1)取渗析后蒸馏水中的少许液体,滴加少量AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明Cl-已通过半透膜。再加少量碘水,若不变蓝,则证明淀粉未通过半透膜
(2)将半透膜袋再浸入另一份蒸馏水中,过一会取出半透膜袋,向蒸馏水中再滴加AgNO3溶液,若无白色沉淀产生,则证明淀粉与NaCl已完全分离
1.下列说法正确的是(  )
A.可用丁达尔效应区分溶液与胶体
B.生石灰与水混合的过程中只发生物理变化
C.O3是由3个氧原子构成的化合物
D.向胶体中加入可溶性盐等物质时发生聚沉现象,因为胶体带电荷
解析:选A B项,生石灰与水混合时发生化合反应生成氢氧化钙,错误;C项,O3是由3个氧原子构成的单质,错误;D项,胶体本身不带电荷,胶体粒子带电荷,错误。
2.将纳米级微粒物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系,对该分散系及分散质颗粒的叙述中不正确的是(  )21教育网
A.该分散系不能发生丁达尔现象
B.该分散质颗粒能透过滤纸
C.该分散质颗粒不能透过半透膜
D.该分散系属于胶体
解析:选A 该分散系属于胶体,具有胶体的性质,故能发生丁达尔现象。
3.胶体区别于其他分散系的本质特征是(  )
A.胶体的分散质能通过滤纸孔隙,而浊液的分散质不能
B.胶体能产生丁达尔现象
C.胶体分散质粒子直径在1~100 nm之间
D.胶体在一定条件下能稳定存在
解析:选C 胶体区别于其他分散系的本质特征是其分散质粒子直径在1~100 nm之间。
4.“纳米材料”是粒子直径为1~100 nm的材料,纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质(  )【出处:21教育名师】
①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置会析出黑色沉淀
A.①④⑤ B.②③⑤
C.②③④ D.①③④⑥
解析:选C 分散质粒子的直径为1~100 nm的分散系为胶体,胶体能产生丁达尔效应;胶体的微粒能透过滤纸,不能透过半透膜。
5.我们常用“往伤口上撒盐”来比喻某些人趁人之危的行为,其实从化学的角度说,“往伤口上撒盐”的做法并无不妥,甚至可以说并不是害人而是救人。那么,这种做法的化学原理是(  )
A.胶体的电泳
B.胶体的聚沉
C.血液中发生复分解反应
D.血液中发生化合反应
解析:选B 血液是胶体,“往伤口上撒盐”能使胶体聚沉,加快血液的凝聚。
6.有人设想将碳酸钙通过特殊的加工方法使之变为纳米碳酸钙(即碳酸钙粒子直径是纳米级),这将引起建筑材料的性能发生巨变。下列关于纳米碳酸钙的推测可能正确的是(  )
A.纳米碳酸钙是与胶体相似的分散系
B.纳米碳酸钙会产生丁达尔效应
C.纳米碳酸钙化学性质已与原来碳酸钙完全不同
D.纳米碳酸钙的粒子能通过滤纸
解析:选D 纳米碳酸钙因为不是分散系因此不能产生丁达尔效应,化学性质和碳酸钙完全相同,纳米碳酸钙的粒子和胶体粒子直径大小相当,能通过滤纸。
7.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9 m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是(  )21世纪教育网版权所有
A.分子直径比Na+小
B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应
D.在水中所形成的分散系属浊液
解析:选C “钴酞菁”分子的直径为1.3×10-9 m,符合胶体粒子大小。所以“钴酞菁”分子所形成的分散系是胶体,因而具有丁达尔效应,能透过滤纸,但不能透过半透膜,属于胶体。21·cn·jy·com
8.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体磁性材料的磁性,又具有液体的流动性。制备时将含等物质的量的FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径为5.5~36 nm的磁流体。下列说法中正确的是(  )【来源:21·世纪·教育·网】
A.所得到的分散系属于浊液
B.用一束光照射该分散系时,可以看到一条光亮的“通路”
C.该分散系不能透过滤纸
D.该分散系的分散质为Fe(OH)3
解析:选B 根据信息知,所得到的分散系属于胶体,应具备胶体的性质,而分散质应该是由Fe(OH)2、Fe(OH)3共同组成的,所以B正确。www-2-1-cnjy-com
9.从一种澄清的Fe(OH)3胶体中取出四份,每份5 mL,分装在四支试管中,标记为1号、2号、3号、4号。向1号试管中滴加Na2SO4溶液,向2号试管中滴加(NH4)2SO4溶液,将3号试管在酒精灯的火焰上加热,将4号试管留作对比试样,观察各试管内的现象。结果是1号、2号、3号试管内都出现了红褐色的沉淀,4号试管内未发生新的变化。请回答下列问题:【来源:21cnj*y.co*m】
(1)1号、2号试管内的红褐色沉淀物的化学式是______,名称是________。
(2)若向3号试管内加入足量的稀硫酸溶液,发生的现象是_______________________。
(3)若向4号试管内慢慢滴加稀硫酸溶液,并边滴边振荡试管,直至硫酸过量为止。在此过程中,发生的现象是_________________________________________________________。
解析:回答问题(1)时要注意Fe(OH)3胶体中的主要成分[H2O和Fe(OH)3];回答问题(3)时要注意分析Na2SO4、(NH4)2SO4、H2SO4在化学组成上的共性(含SO)和H2SO4的个性(含H+)。【版权所有:21教育】
答案:(1)Fe(OH)3 氢氧化铁
(2)红褐色沉淀溶解,形成了棕黄色的澄清液体
(3)先产生红褐色的沉淀,后来该沉淀又溶解了,溶液变为澄清
10.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学:向1 mol·L-1的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是______________________________________
________________________________________________________________________,
此现象利用了胶体的一种性质,称为____________。
(3)在胶体中加入电解质溶液能使胶体微粒聚集成较大的微粒,在重力作用下形成沉淀析出。丁同学利用制得的Fe(OH)3胶体进行下列实验:21*cnjy*com
①将其装入U形管内,用石墨作电极,接通直流电,通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带________(填“正”或“负”)电荷。
②向其中加入饱和Na2SO4溶液,产生的现象是________________________________
________________________________________________________________________。
解析:FeCl3溶液与NaOH溶液发生复分解反应,生成Fe(OH)3沉淀;制备Fe(OH)3胶体的正确操作是丙同学的操作。验证胶体的最简单的操作是检验其是否能产生丁达尔效应。由于Fe(OH)3胶体粒子带正电荷,因此通电后,带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向阴极区靠近,导致阴极附近的颜色逐渐变深。由于加入的Na2SO4中的SO带有负电荷,易中和Fe(OH)3胶体粒子带有的正电荷,而使之发生聚沉。21*cnjy*com
答案:(1)丙 (2)用一束光照射得到的液体,从侧面观察能看到一条光亮的“通路” 丁达尔效应 (3)①正 ②有红褐色沉淀生成www.21-cn-jy.com
课时跟踪检测(八) 元素与物质的关系 物质的分类
1.下列物质不属于酸性氧化物的是(  )
A.SO3          B.Mn2O7
C.CO D.P2O5
解析:选C CO不属于酸性氧化物。
2.想一想:Ba(OH)2(固体)、CuSO4(固体)、纯H2SO4(液态)为什么归为一类?下列哪种物质可以和它们归为一类(  )2·1·c·n·j·y
A.75%的酒精溶液 B.氯化钠
C.稀盐酸 D.泥浆
解析:选B 题干中所列物质均属于纯净物,只有B项中的氯化钠为纯净物,其余选项中的物质均为混合物。
3.经分析,某物质只含有一种元素,则此物质(  )
A.一定是一种单质
B.一定是纯净物
C.一定是混合物
D.可能是纯净物,也可能是混合物
解析:选D 只含一种元素,则一定不是化合物。如果只有一种单质,如H2,则此物质为纯净物;如果不止一种单质,如O2和O3混合或金刚石和石墨混合,虽然是由同种元素组成,但属于混合物。www-2-1-cnjy-com
4.小美在奥运五连环中填入了5种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。你认为“五连环”中物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是(  )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
解析:选B 涉及的反应有:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(置换反应),HCl+NaOH===NaCl+H2O、2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O(复分解反应),CaO+CO2===CaCO3(化合反应)。21*cnjy*com
5.体操运动员比赛前为了防滑,常在手掌上涂抹白色的粉末——碳酸镁,以下有关碳酸镁的说法中正确的是 (  )2-1-c-n-j-y
①含有3种元素 ②所含元素均处于游离态 ③属于氧化物 ④属于盐
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
解析:选A 碳酸镁(MgCO3)由C、O、Mg三种元素组成,三种元素均以化合态形式存在,MgCO3属于盐类。【版权所有:21教育】
6.下列物质间的反应不能通过一步反应实现的是(  )
A.Na2CO3→NaOH B.Fe→Cu
C.Cu→Cu(OH)2 D.CaCl2→CaCO3
解析:选C A中Na2CO3NaOH;B中FeCu;C中CuCuOCuSO4Cu(OH)2;D中CaCl2CaCO3。
7.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上(如图)。做检验硫酸性质的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是(  )
解析:选C BaCl2属于盐类,在实验室应摆放在盐类物质区域。
8.采用不同的分类方法,可将非金属氧化物分为不同的类型。例如依据某种分类方法可将P2O5、SO3、Cl2O7等归为一类,则下列氧化物与它们属于同一类的是(  )
A.CO B.NO2
C.N2O5 D.N2O4
解析:选C P2O5、SO3、Cl2O7均属于非金属元素最高价氧化物,由此可知本题选择C项。
9.同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。
(1)生石灰属于哪种类别的物质__________________________________________。
(2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
________________________________________________________________________。
(3)生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应?列举两例,并写出化学方程式。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂?为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)生石灰的类别,从不同角度可以得到不同答案,如化合物、金属氧化物、碱性氧化物等;(2)生石灰吸水并能和水反应;(3)生石灰能和酸、酸性氧化物(CO2)、水等物质发生化学反应;(4)由于生石灰吸水并能与水反应生成氢氧化钙,若生石灰反应完毕,则固体不再具有干燥作用。
答案:(1)化合物、金属氧化物、碱性氧化物等(答案合理均正确) (2)CaO+H2O===Ca(OH)2
(3)与酸的反应:CaO+2HCl===CaCl2+H2O
与酸性氧化物的反应:CaO+CO2===CaCO3
(4)不能,因为生石灰全部变为Ca(OH)2后,小纸袋中的物质就不能再起到干燥作用
10.无机化合物可根据其组成和性质进行分类:
以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥的后面。
(1)
物质类别



氧化物
氢化物
化学式
①HCl
②______
③________④Ba(OH)2
⑤Na2CO3⑥______
⑦CO2
⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(2)写出⑦转化为⑤的化学方程式:____________________________________________。
(3)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式:______________________________________
________________________________________________________________________。
(4)实验室制备⑦常用________和________反应,检验该气体的方法是________________________________________________________________________。
答案:(1)②HNO3(或H2SO4) ③NaOH(或KOH) ⑥Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3或K2SO4等)【来源:21·世纪·教育·网】
(2)2NaOH+CO2(少)===Na2CO3+H2O
(3)2H2O22H2O+O2↑
(4)盐酸 大理石 将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊,可证明是CO2气体
1.下列各组物质中,前一种是化合物,后一种是混合物的是(  )
A.氧化钙,洁净的雨水
B.氢氧化钾,含铜量为80%的氧化铜样品
C.澄清的石灰水,粗盐
D.红磷,漂白粉
解析:选A B项,含铜量为80%的氧化铜样品为纯净物,错误;C项,澄清的石灰水为混合物,错误;D项,红磷为单质,错误。21·世纪*教育网
2.经测定,一瓶气体中只含有C、O两种元素,通常情况下这瓶气体不可能是(  )
A.一种化合物
B.一种单质和一种化合物的混合物
C.两种化合物
D.两种单质
解析:选D 由于碳元素的单质是固体,因此不可能存在单质碳,可以存在单质氧。
3.现有①液态氧 ②氢硫酸 ③食盐水 ④纯碱 ⑤氢氧化钾 ⑥空气 对上述物质的分类全部正确的是(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.盐:③④ B.混合物:②③⑥
C.纯净物:④⑤⑥ D.碱:④⑤
解析:选B 食盐水属于混合物,A项错误;空气属于混合物,C项错误;纯碱(Na2CO3)属于盐类,D项错误。21教育名师原创作品
4.下列有关物质分类的正确组合是(  )
  分类
组合  



碱性氧化物
酸性氧化物
A
Cu2(OH)2CO3
H2SO4
NaHCO3
SiO2
CO2
B
NaOH
HCl
NaCl
Na2O
CO
C
NaOH
CH3COOH
CaF2
Na2O2
SO2
D
KOH
HNO3
CaCO3
CaO
SO3
解析:选D A组中Cu2(OH)2CO3是盐,SiO2是酸性氧化物;B组中CO不是酸性氧化物;C组中Na2O2不是碱性氧化物,而是过氧化物。21·cn·jy·com
5.物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二碳(C2O3)。下列物质与C2O3属于同一类物质的是(  )【出处:21教育名师】
A.KOH、Mg(OH)2 B.H2SO4、H2CO3
C.SO2、NO D.Na2SO3、KClO3
解析:选C C2O3属于氧化物,A项中两种物质均为碱,B项中两种物质均为酸,C项中两种物质均为氧化物,D项中两种物质均为盐。21*cnjy*com
6.复分解反应不能生成的物质是(  )
①单质 ②氧化物 ③酸 ④碱 ⑤盐
A.①② B.②④
C.③⑤ D.①
解析:选D 复分解反应的生成物,可以是盐和水、酸和盐、碱和盐、盐和盐,其中易分解的酸又生成氧化物和水,如H2CO3可分解成CO2和H2O。根据复分解反应的概念可知,不可能生成单质。
7.在Zn、ZnO、ZnCO3、盐酸、CuCl2和CaCl2溶液六种物质中,每两种物质反应能生成ZnCl2的方法有(  )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
解析:选D 单质锌可以和盐酸、氯化铜溶液反应生成氯化锌;氧化锌可以和盐酸反应生成氯化锌;碳酸锌可以和盐酸、CaCl2反应生成氯化锌,共有5种反应。
8.图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是(  )
选项





H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl

KCl
K2CO3
KOH
HCl

O2
CO
CuO
C

Fe
CuCl2
Zn
HCl
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:选C ①中甲乙、乙丙、丙丁、丁甲之间都不反应;②中甲乙、乙丙、丁甲之间不反应;③④均符合题意。③中2CO+O22CO2,CO+CuOCu+CO2,C+2CuO2Cu+CO2↑,C+O2CO2,2C+O22CO;④中Fe+CuCl2===FeCl2+Cu,Zn+CuCl2===ZnCl2+Cu,Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑,Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,2HCl+CuO===CuCl2+H2O。21世纪教育网版权所有
9.下表中有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。
第Ⅰ组
第Ⅱ组
第Ⅲ组

BaCl2
Fe
Cu(NO3)2

Fe2O3
K2SO4
H2SO4

Mg
NaOH
MgCl2
根据该表回答问题:
(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应,这种物质是________。
(2)不跟第Ⅰ组中所有物质发生反应的是第________组物质中的________,该物质能与第Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为_________________________________、
________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
解析:H2SO4与第Ⅰ组物质反应:BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl、Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O、Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑。21教育网
答案:(1)Ⅰ H2SO4 (2)Ⅱ NaOH 2NaOH+Cu(NO3)2===Cu(OH)2↓+2NaNO3 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O 2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl
10.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图如下:
(1)下列物质中,属于盐的是________。
A.CaCO3 B.CaO
C.Ca(OH)2 D.Na2CO3
(2)请写出上述制备流程中有关反应的化学方程式,并标出基本反应类型。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(3)请你仍以石灰石为原料(其他试剂自选),设计另外一种制碳酸钙的方案,仿照上述流程写出你的制备流程图。21cnjy.com
你所设计方案的优点是_____________________________________________________。
(4)用食醋、澄清石灰水等来验证牙膏中含有碳酸钙的操作及现象为_________________
________________________________________________________________________。
解析:(3)根据所给转化流程知,可以充分利用第一步反应产生的CO2,将其用于碱生成盐的反应,即CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O;其优点是CO2得到充分利用,节省原料等。www.21-cn-jy.com
答案:(1)AD
(2)①CaCO3CaO+CO2↑(分解反应)
②CaO+H2O===Ca(OH)2(化合反应)
③Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(复分解反应)
CO2得到充分利用,节省原料等
(4)用食醋和牙膏反应,并把放出的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊