2017-2018学年高一历史人民版必修1(课件+课时达标训练+教学案):专题九 当今世界政治格局的多极化趋势(9份打包)

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名称 2017-2018学年高一历史人民版必修1(课件+课时达标训练+教学案):专题九 当今世界政治格局的多极化趋势(9份打包)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2017-11-13 16:13:55

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课时达标训练(二十八) 多极化趋势的加强
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.如果以“别了,雅尔塔”为题发言,应该选择哪一事件作为“别了”的标志
(  )
A.社会主义阵营的解体
B.第三世界崛起
C.经互会解体,华约解散
D.东欧剧变、苏联解体
2.某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出:德国通过剧变完成了民族的统一,结束了分裂状态。因此,对剧变不能一概否定。这一观点
(  )
A.否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折
B.没有用阶级分析的方法洞察历史
C.站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价
D.是一种没有是非观念的落后史观
3.伊曼纽尔·沃勒斯坦说:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾!”他提出这一观点的主要依据是(  )
A.国际力量失衡引发冲突
B.恐怖主义猖獗
C.跨国犯罪增多
D.金融安全受到威胁
4.某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断,该课题的中心内容最有可能是(  )
A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B.从经济区域集团化到全球经济一体化
C.从两极格局到世界多极化格局的形成
D.从两极格局的形成到两极格局的瓦解
5.某同学探究当今世界政治格局的多极化趋势问题,下列可以作为其论据的有(  )
①美国成为唯一的超级大国 ②欧洲加强政治联合
③日本谋求政治大国地位 ④不结盟运动的兴起和发展
A.①②③      B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是
(  )
A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多
B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局
C.美国日益受到欧、中、日、俄等力量的制约
D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区
7.二战后存在两种比较突出的现象,一是各类经济组织(如欧盟、亚太经合组织等)举行与经济有关的峰会(如G20峰会)大大增加,二是军事冲突此起彼伏(如伊拉克战争、利比亚战争等)。对此现象理解最准确的是(  )
A.经济区域化成为世界经济发展的主流
B.强权政治威胁世界和平
C.一超多强格局遭受巨大挑战
D.和平与动荡并存成为当今世界形势的特点
8.美国《大西洋月刊》曾发表题为“中国龙与美国梦”的文章,称美国时代已经开始。但西方国家曾出现如右图一幅漫画《中国龙嘲笑美国鹰》,宣扬中国威胁论:We
ignore
China's
growing
military
and
economic
power
at
our
peril。该漫画主要表明(  )
A.美国霸权主义已一去不复返
B.中国崛起捍卫了世界的和平
C.大国强权政治时代已经结束
D.政治多极化趋势得到了加强
二、非选择题(18分)
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 
对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样行动。
——《杜鲁门回忆录》
材料二
 ……美国首先是一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿,并将已拆迁的工业设备全部发还日本。同时,美国还向日本提供恢复生产急需的资金和物资。
材料三 中曾根内阁(1982-1987年)是战后日本政治的重大转折时期,这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。
——《日本史》
材料四 
美国之音电台网站2012年1月4日报道,美国财政部长盖特纳计划下周会晤日本领导人,讨论全球经济问题,并寻求加大对伊朗的金融压力,以阻止其核开发项目。
——网易新闻网
(1)据材料一、二并结合所学知识,分析二战结束到
50年代初期美日关系特征的形成原因。(8分)
(2)据材料三,指出日本20世纪80年代对外政策的变化,结合所学知识简要分析这种变化的主要原因。这种变化对当时国际关系格局带来了怎样的影响?
(5分)
(3)综合上述材料,归纳二战后美国对日本关系发展变化的轨迹。据此,你认为影响国家关系变化的主要因素是什么?(5分)
课时达标训练(二十八)
1.选D “别了”的含义就是雅尔塔体系(两极格局)的瓦解,两极格局瓦解的标志性事件是东欧剧变、苏联解体。
2.选C 本题考查分析能力。材料的观点站在民族统一的角度认识东欧剧变:实现了德意志民族的统一,这是东欧剧变的客观影响。
3.选A “苏联解体对美国是个灾难”,是因为苏联解体后导致了国际力量失衡。
4.选D 本题考查二战后世界政治格局的演变。“杜鲁门主义”是两极格局的表现;“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起,有力地冲击了美苏两极格局,世界多极化趋势出现;“苏联解体”标志着两极格局的解体,世界多极化趋势加强。
5.选D 造成当今世界多极化趋势加强的主要原因是多个力量中心的崛起,如欧盟、日本、不结盟运动、中国等,②③④正确,故选D。
6.选C 苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但随着欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,美国的地位相对削弱,世界多极化趋势加强。C正确。
7.选D 题干有两层含义:一是发展经济;二是军事冲突。D项表述最全面,符合题意。
8.选B 漫画中的中国龙象征着中国的和平崛起。“中国龙与美国梦”表明美国企图独霸世界,但中国崛起冲击了美国的霸权主义,捍卫了世界的和平。故正确答案为B。当今世界,美国霸权主义和大国强权政治仍然存在,A、C两项错误;D项材料未反映。
9.解析:第(1)问,根据题干提示“二战结束后到50年代初期”从当时国际环境和日本国内政治、经济等方面回答。第(2)问,“变化”可以根据此时日本经济腾飞后的战略意图,材料中“日本要成为‘政治大国’”等进行回答;“主要原因”可以根据材料三中资本增长的变化回答;“影响”根据对世界国际关系格局的影响回答。第(3)问,“轨迹”可以根据材料一中“对日本的占领”、材料二中“美国首先是一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿”、材料四中“会晤”“讨论”这一线索回答;“影响变化的主要因素”从日本实力发展的原因分析。
答案:(1)日本战败;美国遏制苏联、中国;美国争夺地区和世界霸权的需要;冷战的需要。
(2)变化:日本不再唯美国马首是瞻,谋求政治大国地位。原因:日本经济的发展。影响:冲击了两极格局,推动世界朝着多极化方向发展。
(3)轨迹:控制(占领)——扶植——竞争——伙伴。主要因素:综合国力、国家利益是影响国家关系变化的主要因素。第3课
多极化趋势的加强
课程标准:了解苏联解体、两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
一、“别了,雅尔塔”
1.东欧剧变
(1)概况:20世纪80年代末90年代初,波兰、民主德国、匈牙利、捷克斯洛伐克、罗马尼亚等东欧国家因自身政治和经济困难,在戈尔巴乔夫“新思维”的影响下,相继发生剧变。
(2)影响:东欧剧变,经互会解体,华约解散,苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。
2.苏联解体
背景
(1)苏联国内政治体制僵化,经济机制活力衰退,社会矛盾丛生(2)戈尔巴乔夫改革走进死胡同
过程
(1)1991年8月,苏联公布《苏维埃主权共和国联盟条约》,将苏联变成了一个松散的邦联(2)1991年的“八一九”事件改变了苏联国内的政治力量对比,苏共被排挤出政权,
国家政权性质发生根本变化(3)1991年12月21日,俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》,苏联完全解体
影响
战后存在四十多年的两极格局崩溃
二、鼎足之势话西方
1.美国
(1)战略意图:冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,它试图建立“单极世界”。
(2)主要表现:1998年空袭伊拉克;1999年发动科索沃战争;21世纪又相继发动阿富汗战争和伊拉克战争。
2.西欧:一体化进程大大加快。
(1)1991年,欧共体12国签订《欧洲联盟条约》。
(2)1993年,欧盟正式成立。
(3)1999年,欧元正式启用。
(4)欧盟努力建立欧洲独立的防务体系,摆脱对美国和北约的军事依赖。
3.日本:加快谋求政治大国和军事大国。
(1)在加强日美关系的同时,注重与亚洲国家建立密切的经济分工与合作关系。
(2)1992年通过《联合国维持和平行动合作法案》,为其在联合国名义下向海外派兵打开了大门。
(3)20世纪90年代初以来,日本加快提升军队的装备质量和战斗素质,军事力量迅速膨胀。
三、走出低谷的俄罗斯
1.固有的实力:俄罗斯是一个军事和文化大国,自然资源丰富,教育与科技基础雄厚;在国际事务中,它仍是对美国的全球支配地位构成挑战的国家。
2.主要措施
(1)1993年,俄罗斯推行全方位外交,以确保大国地位。
(2)俄罗斯加强与欧盟的关系,以牵制美国,并协调与独联体其他各国的关系,防止美国势力的渗透。
(3)普京推行务实外交,使俄罗斯走出了低谷。
四、风云际会看东方
1.不结盟运动进一步发展:1992年第十次不结盟国家首脑会议召开,不结盟运动扩大,中国被吸纳为不结盟运动观察员国。
2.中国国力进一步增强:中国已成为政治大国,并相继加入亚太经合组织和世界贸易组织,在国际事务中发挥着越来越大的作用。
3.目前世界政治格局的特点及趋势
(1)特点:世界存在着美国、日本、俄罗斯、欧盟、中国等力量中心,暂时形成“一超多强”的局面。
(2)趋势:世界格局正朝着多极化方向加快发展。
1.从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更,宣告“苏维埃社会主义共和国联盟”停止存在。
试分析这一事件对探究社会主义发展的历史价值。
认识到社会主义发展在苏联的曲折性。
2.观察下列两幅图片,造成图一向图二转变的主要原因有哪些?
图1
图2
戈尔巴乔夫改革引发苏联解体;欧、日、中等多个力量中心的崛起;世界经济、政治发展不平衡。
3.
右图漫画揭示了美国的真实意图是什么?
依靠经济、军事实力,以“民主”和“人权”为旗帜,企图建立“单极世界”。
主题一
当今世界多极化趋势的加强
[史料探究]
材料一
美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但是靠军事力量能解决的问题越来越少,至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。
——摘自基辛格1993年的谈话
材料二
有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”
材料三
目前的多极化趋势,将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使他们能够在国际社会表达自己的意思、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。
——前联合国秘书长加利
(1)材料一反映出什么问题?
(2)材料二反映出当今世界格局有何特点?
(3)加利认为当今世界格局发展趋势将对世界秩序产生哪些积极影响?
提示:(1)材料一反映出美国并不能依靠其强大的军事力量称霸世界,且在经济方面存在诸多可以与美国相抗衡的力量,世界格局的多极化趋势得到显著加强。
(2)材料二反映了当今世界处于一种新旧世界格局更替的局面,未来的世界格局存在很大不确定性。
(3)有利于各国间的对话与交流;促进国际关系民主化;有利于世界和平。
[拓展升华]
当今世界多极化趋势加强的特点和影响
1.特点
(1)和平过渡:它不是通过世界大战而是经过长期“冷战”较量引起的。
(2)竞争过渡:美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。
(3)长期过渡:多极化的形成是一个漫长、曲折、复杂的过程。
2.影响
(1)有利于促进世界的和平与稳定,推进世界多元化的发展。
(2)有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序。
(3)多极化趋势给发展中国家既提供了机遇,又提出了挑战。
[对点训练]
1.如图,在《历史焦点》一书中认为,20世纪90年代世界的基本强国可以被看作构成了两个三角形的结构,美国同时占据了两个三角形的顶点。根据下列强国的特质,a、b、c、d对应顺序准确的应该是
(
)
A.中国、欧盟、俄罗斯、日本
B.俄罗斯、欧盟、日本、中国
C.日本、俄罗斯、中国、欧盟
D.欧盟、日本、俄罗斯、中国
解析:选D
依据所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但中俄仍是制约美国的重要力量;在资本主义世界形成了美、日、欧盟三足鼎立的局面。所以这两个三角形应是美欧日和中俄美。D符合题意。
主题二
“冷战”结束后国际关系的和平与动荡并存
[史料探究]
材料一
2001年9月11日,本·拉登领导的国际性“基地”组织的疯狂教徒劫持飞机袭击纽约市和华盛顿市。一下子把世人的注意力集中到使用恐怖活动谋取政治或者军事目的这一问题上来。这一天的敌对行为造成了大规模的死亡,这是美国有史以来第一次在本土遭到的重创。
——《西方文明史》
材料二
美国奥巴马政府几年来用尽各种伎俩在亚洲制造麻烦和事端!先后用“冷战”思维利用东海及东北亚和东南亚地缘环境的乱象,制造出南北朝鲜摩擦,东海中日争端,台湾军售,南海争端,频繁大规模地针对中国联合军演,表演着“冷战”时期的闹剧。
(1)根据材料一,分析当今世界局势呈现出和平与动荡并存的原因。
(2)根据材料二,分析当今世界局势呈现出和平与动荡并存的原因。
提示:(1)材料一反映出当今世界受到国际恐怖主义的严重威胁,这是世界局势呈现出和平与动荡并存的原因之一。
(2)材料二反映出美国在“冷战”后推行霸权主义和强权政治,插手别国内政与外交,试图独霸全球。
[归纳总结]
“冷战”后国际关系和平与动荡并存的原因
1.和平原因
(1)和平与发展是当今世界面临的两大主题,这是世界发展的客观规律和趋势,也是世界人民的共同意愿。
(2)世界朝着多极化方向发展,多方政治经济力量的崛起,必然对美国的霸权主义有所遏制,多方力量的制约,使各国在处理国际关系中不得不遵守秩序,不敢贸然发动战争。
2.动荡原因
(1)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发,如恐怖主义、民族分裂活动等。
(2)在两极格局瓦解后,美国力图构筑以其为首的单极世界,不断推行其霸权政策,插手别国内政与外交,甚至不惜诉诸武力。
(3)东西方力量对比出现失衡,导致国际上出现了一系列新矛盾和新冲突。
[对点训练]
2.下图漫画反映出当今世界形势的特点是(
)
A.国际恐怖主义泛滥
B.缓和与紧张、和平与动荡并存
C.“一超多强”的局面被打破
D.冷战后,美国力图单独主导世界事务
解析:选D
本题考查当今世界政治格局。漫画的主题是美国四处插手别国内政所进行的四场战争,反映了美国力图建立单极世界,主导世界事务。故选D。
考点一
苏联解体与多极化趋势的加强
命题角度:1.苏联解体的影响
2.多极化趋势加强的影响
[典题例析]
[例1]
伊朗核问题一直备受各方关注,尽管美、欧、俄都表示坚决反对伊朗发展核武器,但在核问题上,各方因自身利益不同而立场迥异,右图漫画中美国前国务卿赖斯结束了亚欧之行,此行旨在谋求就核问题给伊朗施压,盟友英国答应了对伊朗进行“说教”,但俄罗斯认为伊朗有权使用核能。该漫画反映了(
)
A.美国、英国、俄国之间的矛盾是不可调和的
B.世界格局呈现多极化趋势
C.俄国支持伊朗发展核武器
D.多极化格局已经形成
[解题思路]
[答案]
B
[题组冲关]
1.“医生赶到病人那里,可病人已经死亡。于是在别洛韦日森林(位于白俄罗斯)开具了死亡证明。当时面临的一个主要问题是,核手提箱留给谁?这可不是儿戏,于是商定:由俄罗斯来控制。”材料中“病人已经死亡”是指(
)
A.苏联成立
B.苏联取得卫国战争胜利
C.美苏争霸
D.苏联解体
解析:选D
材料中“在别洛韦日森林开具了死亡证明”是指独联体成立;核手提箱由俄罗斯控制说明俄罗斯继承了前苏联的国际地位。
2.有人曾把20世纪八十年代末的某大国比喻为一艘满载军火的航船,船体锈蚀,方向不明,运转缓慢,在茫茫大海中濒临下沉,当时的“船长”很不称职,缺乏应有的胆略和能力,仓促应对,危难关头,“船长”竟弃船而逃,使得这个大国走向衰败。对此解读错误的是(
)
A.“满载军火”讽喻该大国大搞军备竞赛
B.“方向不明”是由于背离社会主义方向
C.“船长”弃船喻指他辞去最高领导人职务
D.“船长”是该大国走向衰败的祸首根源
解析:选D
根据题干材料信息不难判断,“某大国”应指苏联,“船长”应指戈尔巴乔夫,其政治改革对苏联的解体起了直接的推动作用,但并非“大国走向衰败的祸首根源”,苏联解体的根源在于高度集中的政治经济体制存在严重的弊端,故D项错误。
考点二
世界多个力量的崛起
命题角度:1.日本谋求政治大国的表现
2.当今世界政治格局的基本特点
[典题例析]
[例2]
美国大学教授罗伯特·佩普说:“在21世纪头十年,美国的相对实力不断下降,而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过时,其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量,美国正在失去部分的战略自由。”对这段话理解准确的是(
)
A.中国的崛起构成了对美国霸主地位的严峻挑战
B.美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现
C.美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强
D.美国已经放弃推行建立单极世界格局的政策
[解题思路]
选项
分析
判断
A
可从题干中体现,但不全面
×
B
“开始出现”说法错误
×
C
题干反映了美国实力相对下降,其他国家正在崛起,推动着世界格局向多极化方向发展

D
“已经放弃”说法错误
×
[答案]
C
[题组冲关]
3.两极格局瓦解后,与世界格局“多极化趋势”相伴随的,还有“非极化”趋势。就是“极”以外的力量不断发展壮大,导致“极”在世界政治中的地位下降、影响减弱的过程。这是因为(
)
①第三世界开始兴起,在国际事务中发挥了重要作用
②全球化总体有利于中小国家
③新的科技革命给中小国家带来了机遇
④国际关系朝着民主化方向发展
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
解析:选B
解题的关键是对“极”和“非极”概念的理解。所谓“极”是指主要的政治力量,“非极”是指主要政治力量以外的其他因素。第三世界开始兴起是在20世纪60年代,①错误;全球化总体有利于发达国家,②错误。故选B。
4.美国总统奥巴马曾说:“……中国却没等待,实施经济改革。德国、印度也没有等待。
这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。”这表明(
)
A.一超多强的格局被打破
B.美国已沦为次要国家
C.新的国际格局已经确立
D.多极化趋势正在加强
解析:选D
材料表明,中国、德国、印度等国家正在日益崛起,这反映出当今世界的多极化趋势。A、B、C三项不符合史实。
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(1)1991年苏联解体,标志着两极格局瓦解,世界多极化趋势不断加强。
(2)资本主义世界呈现出三足鼎立的基本格局,美、日、西欧成为世界重要的力量中心。
(3)俄罗斯逐渐走出低谷,仍是对美国战略支配地位构成挑战的国家。
(4)中国及不结盟运动继续发展壮大,推动世界格局朝着多极化方向发展。
一、冷战时期,中、美、苏关系的阶段特征及成因
1.第一阶段
(1)美国孤立和反对中国。原因是美国敌视社会主义中国,对新中国的发展壮大感到恐惧和不安。
(2)中苏由友好到关系恶化。新中国成立初期,新中国推行“一边倒”的外交方针,签署《中苏友好同盟互助条约》。20世纪50年代末,中苏关系逐步恶化。原因是苏联对中国推行霸权主义政策企图控制中国、双方意识形态方面的分歧。
2.第二阶段
(1)美国同中国关系实现正常化。原因是此时在美苏争霸中,美国处于守势,对外战略进行了重大调整。
(2)出于对外扩张的目的,苏联加强对中国的军事威胁,以致酿成中苏边境的武装冲突(如珍宝岛事件),中苏关系严重恶化。
3.第三阶段
(1)美国同中国时好时坏,特别是美国在售台武器等问题上出尔反尔,干涉中国内政。原因是美国仍没有放弃霸权政策。
(2)苏联同中国改善关系。原因是苏联国民经济军事化带来了沉重的经济负担,从80年代中期起,苏联开始放弃同美国争夺军事优势的做法,由对外扩张转为全面收缩。
二、二战后世界政治格局的形成和演变
1.两极格局初步形成
二战后,美苏由同盟关系演变为对抗关系,并按照自己的意志划分了新的势力范围,形成了雅尔塔体系。
2.两极格局正式形成
随着北约和华约成立,战后两大军事政治集团的形成,标志着美苏两极对峙局面的正式形成。
3.开始出现多极化趋势
(1)20世纪六七十年代,欧共体成立,西欧国家对外奉行独立自主的政策;日本迅速崛起为世界第二经济强国,并开始谋求世界政治大国地位。
(2)1971年,中国恢复在联合国的合法席位,中美、中日关系开始正常化。随着改革开放的进行,中国的国际地位逐步提高。
(3)1961年,不结盟运动兴起,标志着第三世界的兴起并开始走向联合。
4.两极格局解体
随着20世纪80年代末开始的东欧剧变和1991年苏联解体,华约集团宣告解散,标志着二战以来雅尔塔体系(两极格局)的最终解体。
5.多极化趋势日益加强
20世纪90年代,随着欧盟成立和欧元问世,欧洲政治、经济一体化进程进一步加快;日本主动参与国际事务,加快谋求政治大国地位;俄罗斯采取一系列务实措施,开始走出低谷;中国实行改革开放,综合国力和国际地位空前提高。第1课
美苏争锋
课程标准:1.了解美苏两极对峙格局的形成。
2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展产生的影响。
一、两极对峙格局的形成
1.历史背景
(1)雅尔塔体制形成:二战后期开始形成的雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏同盟关系破裂:二战后,美苏两国在意识形态和国家利益方面的矛盾冲突日益加剧。
(3)美苏实力均衡:战后初期,美国成为世界头号资本主义强国,而苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。
2.形成过程
(1)美国的冷战政策:
①“铁幕”演说:1946年,丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕。
②“杜鲁门主义”:1947年,杜鲁门提出美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏制共产主义的扩张,即“杜鲁门主义”,标志着美苏冷战正式开始。
③马歇尔计划:1947年,美国提出欧洲经济援助计划,即马歇尔计划。
④北约的建立:1949年,美国与西欧国家组建军事政治集团——北大西洋公约组织。
(2)苏联采取反击措施:
①1947年成立“共产党和工人党情报局”。
②1949年成立经济互助委员会,旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。
③1955年,以苏联为首的华沙条约组织建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
二、冷战局面下的国际关系
1.总体形势
冷战局面形成后,美苏争霸使世界长期不得安宁,全面冷战与局部“热战”相交织,造成国际局势一次又一次的紧张。
2.具体体现
(1)德国分裂:1949年,德国分裂为联邦德国和民主德国。
(2)朝鲜分裂:1948年,朝鲜分裂为大韩民国和朝鲜民主主义共和国,1950年爆发朝鲜战争,结果美国被迫签订停战协定。
(3)古巴导弹危机:1962年,苏联在古巴修建导弹基地,结果苏联从古巴撤走导弹。
(4)越南战争:1961-1975年,美国对越南先后发动特种战争和局部战争,结果美军撤出越南,越南实现统一。
3.冷战的积极影响
(1)在冷战的大环境下,苏美双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
(2)不同社会制度的国家在长期共存中,相互借鉴经验,推动了世界的整体发展。
(3)面对两极对峙的局面,亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动,逐步发展壮大,第三世界崛起。
1.欣赏右面1952年的一幅苏联漫画,漫画中较小的美国政治家在呼吁“和平、防卫、裁军”,较大的美国军人正在欧洲地图上勾画。这反映了怎样的历史信息?
美苏两国由战时盟友变成战后对手;美国与苏联各自在欧洲划分势力范围;冷战如火如荼地进行。
2.什么是冷战?
“冷战”是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。“冷战”一词是1946年4月美国政论家斯沃普在为美国议员巴鲁克起草的演说辞中首次提出的。1947年4月巴鲁克发表了这篇演说,“冷战”一词开始流行。同年,政论家李普曼的《冷战》出版后,“冷战”一词随之被广泛采用。
3.韩国前总统卢武铉曾说:“这场战争是我们民族最大的悲剧,400多万宝贵的生命在战争中死伤,1
000多万离散家属被迫分居南北。”“这场战争”是指哪场战争?
战争对中美关系有何影响?
朝鲜战争;朝鲜战争使中美关系彻底破裂,“冷战”从欧洲扩展到亚洲。
主题一
马歇尔计划与杜鲁门主义的比较
[史料探究]
材料一
我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接地侵略威胁了和平,都与美国安全有关。
——杜鲁门总统
材料二
我们应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态,这是合乎逻辑的。……我们的政策的目的是恢复世界上的行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
(1)材料一反映了杜鲁门主义的实质是什么?
(2)材料二中马歇尔所说的“帮助世界恢复正常的经济状态”的含义是什么?他所说的“自由制度”是什么制度?
提示:(1)材料二反映了杜鲁门主义的实质是美国公开干预别国内政,谋求世界霸权。
(2)含义:帮助欧洲恢复战后经济。制度:资本主义制度。
[拓展升华]
杜鲁门主义与马歇尔计划之间的联系与区别
杜鲁门主义
马歇尔计划
区别
手段
公开的、赤裸裸的反共反苏,声称要遏制共产主义的扩张
采用隐蔽的经济手段来维护资本主义制度,控制欧洲,联合西欧各国共同反共反苏
措施
是美国遏制苏联、称霸全球的宣言书
是一项具体的经济计划,并付诸行动
联系
条件
都是凭借美国急剧膨胀的经济、军事、科技实力而实施
目的
都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义统治秩序,确立美国的霸权地位
实质
都是美国冷战政策的组成部分,马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是杜鲁门主义的一次大规模运用
[对点训练]
1.杜鲁门称,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。对此解读不正确的是(
)
A.都以经济和军事援助为主要形式
B.都着眼于遏制共产主义反对苏联
C.都是维护美国的政治和经济利益
D.都属于美国遏制战略的组成部分
解析:选A
杜鲁门的比喻反映了两者都是为了遏制共产主义,维护美国霸权而采取的政策,B、C、D三项正确。两者分别属于政治、经济措施,故A项理解错误,符合题意。
主题二
两极格局的形成
[史料探究]
材料一
今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一种……极权政权之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长……重大责任落到了我们身上。
——杜鲁门1947年3月12日《在美国国会特别
联席会议上的演说》
材料二
正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样,现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步,必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈,更富侵略性。
——欧洲九国共产党和工人党情报局1947年9月
《关于国际形势的宣言》
(1)材料一中杜鲁门提到的“重大责任”是指什么?暗含了美国怎样的外交企图?
(2)在材料二《关于国际形势的宣言》指导下,苏联等国家采取了什么行动?
(3)上述两个文件的出台,给世界造成了什么影响?
提示:(1)遏制共产主义。霸权主义。
(2)成立共产党和工人党情报局,组织经济互助委员会,成立华沙条约组织。
(3)在美、苏两国主导下,两极格局逐渐形成;两大阵营冷战对峙,严重恶化了国际关系,造成世界的动荡不安。
[归纳总结]
美苏“冷战”的特点和影响
(1)特点:
①在两极格局中,美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。
②美苏在国际事务中起着主导作用。
③美苏冷战是斗争的主要方式,由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
(2)影响:
①消极影响:加剧了世界的紧张局势,形成了全面冷战和局部热战。政治上,严重恶化了国际关系,使战后世界分裂为两个敌对的阵营;经济上,严重妨碍了世界经济的发展;军事上,由于两个军事集团扩军备战,局部战争不断,使世界处于核战争的威胁之下。
②积极影响:美苏势力均衡,都不敢轻易动武,美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,避免了新的世界大战的爆发;不同社会制度的国家在共存中相互借鉴,取长补短,推动世界的整体发展;在两极格局下,亚非拉发展中国家为了维护自身的安全与利益,发起了不结盟运动,第三世界崛起。
[对点训练]
第一世界的真相
2.观察右图,图中握在一起的手上分别写着“缓”“和”;刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻(
)
A.二战后的美欧关系
B.二十世纪七十年代的中美关系
C.二战后美苏冷战
D.两极格局解体后的美俄关系
解析:选C
“第一世界”是指美苏两极。由材料信息可知,图中人物表面上“缓和”,但背后都暗藏祸心,都希望争取“优势”,这反映了国际形势的冷战特征。二战后的欧洲、二十世纪七十年代的中国、两极格局解体后的俄国都不是第一世界,排除A、B、D三项。故选C。
考点一
美苏两极格局的形成
命题角度:1.“冷战”局面的形成
2.马歇尔计划的实施
[典题例析]
[例1]
“冷战”把大半个世界都绑在了它的战车上,那么启动“战车”引擎的是(
)
A.丘吉尔的“铁幕”演说
B.“北约”的建立
C.杜鲁门主义的出台
D.马歇尔计划的实施
[解题思路]
选项
分析
判断
A
启动“引擎”意味着“冷战”之车处于待发状态,即揭开了“冷战”的序幕”

B
“北约”建立是“冷战”的表现
×
C
杜鲁门主义的出台标志着“冷战”的开始
×
D
马歇尔计划的实施是“冷战”的表现
×
[答案]
A
[题组冲关]
1.丘吉尔在二战结束前夕说“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国”。这里“新敌人”指的是(
)
A.美国
B.德国
C.苏联
D.日本
解析:选C
本题可用排除法。根据题干中的“昨天的光荣的盟国”,排除B、D两项;二战结束前后,英国与美国始终是盟国,排除A项。故选C。
2.
漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。如图所示漫画反映的是(
)
A.马歇尔计划的实施
B.杜鲁门主义的提出
C.华约组织的成立
D.北约组织的成立
解析:选A
根据漫画文字信息“美国”“欧洲经济”和美元符号可知漫画反映的是美国援助欧洲以帮助其恢复、发展经济,这与马歇尔计划一致,故选A。
考点二
两极格局下的国际关系
命题角度:1.“冷战”的加剧
2.对朝鲜半岛分裂的认识
[典题例析]
[例2]
1962年12月,赫鲁晓夫在向苏联最高苏维埃作报告时指出,“在核武器时代,必须显示出,更加清醒的头脑和消除国家不和的各种障碍的更大愿望,同时应该加强国际关系中理智的准则”。与这一主张直接相关的事件是(
)
A.柏林危机
B.古巴导弹危机
C.朝鲜战争
D.越南战争
[解题思路]
选项
分析
判断
A
柏林危机发生于1949年
×
B
古巴导弹危机发生后,美苏两国最后理智地相互妥协,避免了直接对抗的威胁

C
朝鲜战争的时间是1950-1953年
×
D
越南战争的时间是1961-1973年,虽然与材料中的时间相符,但越南战争并不涉及核武器问题
×
[答案]
B
[题组冲关]
3.柏林墙修建起来后,肯尼迪总统说:“这是人类历史上第一堵不是防范外敌,而是防范自己人民的墙。”柏林墙归根结底应视为
(
)
A.“柏林危机”的产物
B.“冷战”的产物
C.两德对峙的产物
D.二战的产物
解析:选B
二战后由于美苏的争夺,德国分裂为东德和西德,因此柏林墙的修建是“冷战”时代的产物,故答案为B。
4.时人曾作诗描述古巴导弹危机:“后院洞开美梦醒,海空封锁欲断臂,前倨后恭成笑话,试看天下谁懦夫?”“前倨后恭成笑话”描述的是(
)
A.美国称霸全球的企图破产
B.苏联力求战略平衡的计划受挫
C.“维护世界和平”成为泡影
D.美苏争霸使双方国际形象大损
解析:选B
本题考查美苏两个超级大国在古巴导弹危机中战略态势的变化。1962年,苏联开始向古巴运送导弹,力求争取战略的主动,但结果是在美国的压力之下,被迫从古巴撤走导弹。这就是所谓的“前倨后恭成笑话,试看天下谁懦夫?”
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?[网络构建]
?[关键必背]
(1)二战后期,雅尔塔体制形成,为战后两极格局的建立奠定了基础。
(2)美国首先挑起冷战,提出了杜鲁门主义,实施马歇尔计划,组建北约组织。
(3)苏联采取反击措施,建立共产党和工人党情报局、经互会和华约组织。
(4)美苏两极格局下,全面冷战,局部“热战”,造成国际局势的紧张局面。课时达标训练(二十六) 美苏争锋
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.二战后,以欧洲为中心的世界政治格局被以美苏为两极的世界政治格局所取代。奠定二战后世界两极格局基本框架的是(  )
A.雅尔塔体制       B.杜鲁门主义
C.马歇尔计划
D.北大西洋公约
2.右图漫画反映了二战后的国际关系,以下对此解读最准确的是(  )
A.美国提出的怀特计划得到了英国两党的支持
B.英美两国制造针对社会主义的古巴导弹危机
C.战后欧美实力变化造成英国唯美国马首是瞻
D.两极格局的形成使英国丧失了世界霸主地位
3.二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是
(  )
A.是否推行霸权政策
B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用
D.国家社会制度的性质
4.如图反映了二战后初期美国的某一对外政策。这一政策
(  )
A.标志着“冷战”的开始
B.促使欧洲走向联合
C.加强了美国对西欧的控制
D.缓和了美苏之间的关系
5.某条约有如下内容:“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约,从而加深新战争的危险,爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。”该条约的缔结标志着(  )
A.军事集团“北约”建立
B.“冷战”正式开始
C.两极格局正式形成
D.反法西斯同盟建立
6.
右图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪(右)。从漫画中可以提取的历史信息是(  )
A.美苏两国力量平衡
B.美苏两国相互制衡,但优势在美国
C.苏联掌握使用核武器的主动权
D.美国拥有制约苏联的绝对实力
7.赫鲁晓夫在古巴导弹危机发生后说:“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定,将克制自己不发火……我们将尽一切力量防止战争爆发。我们充分认识到,这场战争一旦爆发,从它开始那一刻起,就会成为一场热核战争和世界大战。”赫鲁晓夫的这段话表明苏联(  )
A.致力于世界和平
B.被迫放弃原有企图
C.停止军备竞赛
D.对外战略由攻转守
8.下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的备忘录。这次谈判涉及的战争是(  )
A.第二次世界大战
B.中国解放战争
C.朝鲜战争
D.越南战争
二、非选择题(18分)
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一
 从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联势力范围之内。
——丘吉尔1946年在富尔顿的演讲
材料二
 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
材料三 
本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。
——北大西洋公约
(1)丘吉尔所说的铁幕下的国家和地区有哪些?该演说有哪些影响?(6分)
(2)根据材料二,杜鲁门政府采取了什么具体措施?(2分)
(3)依据三则材料,指出美国在二战后推行的政策是什么。该政策的三大支柱是什么?(6分)
(4)针对材料三反映的内容,苏联采取了什么措施?(4分)
课时达标训练(二十六)
1.选A 第二次世界大战后期,雅尔塔体制事实上确立了美苏两分天下的格局。故选A。B、C、D三项是冷战的表现。
2.选C 本题考查二战后的国际关系。从图片中人物个头高矮以及美国人手里拿着的“美国提案”,可知战后的英美关系,故选C。1941年美国提出怀特计划,A项错误;B项说法错误;英国丧失了世界霸主地位的原因在于战后其国力的衰落,D项错误。
3.选D 材料中的“极权政体”是指以苏联为首的社会主义阵营,“自由国家”是指以美国为首的资本主义阵营,两者的主要区别是社会制度的性质。
4.选C 根据漫画中的文字信息可知反映的是美国的马歇尔计划,马歇尔计划的实施加强了美国对西欧的控制。
5.选C 针对北大西洋公约组织,苏联等社会主义国家签订了《友好合作互助条约》,组成华沙条约组织(简称“华约”),“华约”的建立标志着两极格局正式形成,故C项正确。
6.选B 1962年,苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位,开始向古巴运送中程导弹,引发古巴导弹危机,此时战略优势在美国。故选B。
7.选B 赫鲁晓夫是为古巴导弹危机中苏联被迫做出让步放弃原有企图的辩护,企图掩盖美苏争霸中苏联处于弱势的现实,因此,正确答案为B。A项是借口;C项不符合史实;赫鲁晓夫执政时期,苏联在美苏争霸中始终处于守势,D项错误。
8.选C 本题考查朝鲜战争。从材料“联合国部队”“台湾问题,中国在联合国的席位问题”即可判断为朝鲜战争,美国以联合国军的名义出兵朝鲜,中国抗美援朝最终促成《朝鲜停战协定》的签订。故选C。
9.解析:第(1)问,第一小问“铁幕”指苏联控制下的东欧八国;第二小问依据所学知识回答即可。第(2)问,由材料中的关键信息“协助欧洲走上复兴道路”,可知是马歇尔计划。第(3)问,第一小问不难判断是冷战政策;第二小问从政治、经济、军事三方面回答。第(4)问,从出处可知是北约建立,苏联的对策是建立华约。
答案:(1)国家和地区:南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰和德国苏占区。影响:实际上揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。
(2)马歇尔计划。
(3)冷战政策。支柱:政治上:杜鲁门主义;经济上:马歇尔计划;军事上:北大西洋公约组织。
(4)措施:1955年建立华沙条约组织。它标志着美苏两大军事政治集团对峙局面的最终形成,也说明美苏双方争夺的重点在欧洲。课时达标训练(二十七) 新兴力量的崛起
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于(  )
A.建立一个强大的单边主义的欧洲
B.建立平等的欧美伙伴关系
C.重新确立欧洲的国际中心地位
D.努力构建一个统一的欧洲
2.20世纪六十年代,法国总统戴高乐曾两拒英国加入欧共体。戴高乐认为英国几乎在所有问题上都选择与美国站在一边,在欧洲防务上坚持借重美国,并且坚决反对欧洲核力量,这是他绝对不能答应的。据此可以推断出(  )
A.法国推行抗衡美国的政策
B.英国与欧共体国家经济差距大
C.欧洲一体化进程停滞不前
D.美国对西欧的控制进一步加强
3.从20世纪60年代开始,法国展开了一系列令美国不满的活动:命令舰队拒绝参加北约的军事演习,调整与苏联的关系,与中国建立外交关系等。这说明法国政府(  )
A.脱离了资本主义阵营
B.奉行独立自主的外交政策
C.积极推进欧洲一体化
D.与社会主义国家结盟
4.20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是
(  )
A.遏制共产主义在亚太地区的扩张
B.确立美国在资本主义世界的霸主地位
C.实现美国战略重心的转移
D.适应世界多极化发展的需要
5.
1971年,日本政府发表的《经济白皮书》中,难掩得意:“回首往事,风雨25年,完成战后复兴的日本经济,在技术革新和振兴出口两只车轮驱动下,正朝着先进国的道路迈进。”从战后的国际形势来看,下列属于日本战后“风雨25年”经济发展机遇的是(  )
A.在美苏对立加剧下,美国急需日本产业技术协助重建欧洲
B.在政治民主化进程下,日本政府清除军国主义残余
C.在两大阵营对抗下,美国扶植日本为对抗共产势力的盟友
D.在国际冷战氛围下,日本幸运地成为马歇尔计划的援助国家
6.英国《旁观者》评价说:“富豪可能有能力买一所豪宅,但在世界的第一张圆桌边上,钱却不易买到一个位置。”这一评价最有可能针对的是当今世界的
(  )
A.美国   B.德国   C.日本   D.中国
7.20世纪60年代,国际政治舞台上有三尼之说:美国总统肯尼迪;苏共第一书记尼基塔·谢尔盖维奇·赫鲁晓夫;印度总理尼赫鲁。“三尼之说”的出现体现了当时的国际形势是(  )
A.美苏争霸
B.不结盟运动的兴起
C.资本主义世界的三足鼎立
D.多极化趋势的出现
8.有学者提出,“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战”。在20世纪六十年代能够“撼动”和“挑战”两极格局的重要因素有(  )
①西欧国家走向联合
②日本迅速崛起
③不结盟运动的兴起
④中国的振兴
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
二、非选择题(18分)
9.阅读下列漫画,回答问题。
材料一
图1 创作于1951年的漫画 图2 创作于1963年的漫画
材料二
图3 《美国奶粉》  图4 1987年《时代》周刊封面
图3漫画说明:画中的麦克阿瑟将军盘坐在日本岛上,右手抱着一个日本军官,左手拿着一只奶瓶往军官的嘴里塞。
图4漫画说明:画中左边是日本相扑,右边是山姆大叔。
(1)请你为图1所反映的历史事件确定一个题目(能体现历史事件的本质),并分析其作用。与图1相比,图2反映了西欧与美国的关系发生了怎样的变化?(8分)
(2)图3反映出美国对日采取了什么政策?为什么采取这种政策?与图3相比,图4中日本与美国的关系发生了怎样的变化?(6分)
(3)图2、图4对资本主义世界的国际关系格局有何影响?(4分)
课时达标训练(二十七)
1.选B 欧洲力量的增强,要求建立与美国平等的关系。
2.选A 本题考查二战后的国际关系。题干显示戴高乐拒绝英国加入欧共体的理由是“英国几乎在所有问题上都选择与美国站在一边”可看出,法国推行抗衡美国的政策。故选A。B项与题干不一致;C项材料无法体现;戴高乐表面反对英国,实质上是反对美国,D项理解错误。
3.选B 二战后西欧国家间的联系日益密切,逐渐走上了联合的道路。随着经济实力的增强,西欧国家开始摆脱美国的控制,法国退出美国控制的北约,推行独立自主的外交政策,调整与社会主义国家的外交关系等。故选B。
4.选A 注意题干时间是20世纪40年代末,这一时期正是处于“冷战”时期,美国扶持日本,其目的是遏制共产主义,故答案为A。
5.选C 结合所学知识可知,美国为了在亚洲对抗社会主义国家,对日本进行扶植,这为日本经济发展提供了机遇,故选C。重建欧洲时,美国并没有需要日本产业技术,排除A项;B项不是机遇,而且日本军国主义残余没有得到清除,排除;马歇尔计划援助对象是欧洲,可排除D项。
6.选C 本题考查学生的分析能力。伴随着日本经济的崛起,日本近年来极力谋求联合国安理会常任理事国的席位,但屡次失败,故选C。
7.选D 20世纪60年代是两极格局时期,印度的崛起反映了发展中国家作为一股重要的力量,开始在世界舞台上发挥作用,冲击了两极格局。A、B两项与材料不符;当时资本主义世界的三足鼎立指美、欧(欧共体)、日,排除C项。
8.选B 中国的振兴是在20世纪70年代末,实行改革开放以后,而20世纪六十年代中国正处于动乱时期,不足以成为“撼动”和“挑战”两极格局的重要力量。排除④。
9.解析:第(1)问,结合时间“1951年”“1963年”分析。第(2)问,结合漫画说明分析。第(3)问,随着西欧、日本的崛起,资本主义世界形成三足鼎立的局面。
答案:(1)标题要能体现出美国对西欧援助、扶植等内容。作用:稳定了西欧资本主义制度,促进了西欧战后的经济恢复和发展;美国通过经济渗透实现对西欧的政治控制,使欧洲不得不在政治经济上依附美国。变化:西欧从在政治经济上依赖美国变为在经济上与美国竞争,政治上力图推行独立自主的外交政策。
(2)政策:扶植政策。原因:因为冷战开始后,美国利用日本遏制苏联等社会主义国家。变化:由依赖美国到与美国相互竞争。
(3)影响:冲击了美国的霸主地位,形成美、日、西欧三足鼎立的局面。(共40张PPT)
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史料探究,步步推进稳根基
考点突破
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师生共研突破重难SAis6
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新兴力量的崛起
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不结盟运动
谢第2课
新兴力量的崛起
课程标准:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、“欧洲人的欧洲”
1.历史背景
在两极对峙的局面下,欧洲的政治家们认识到,欧洲国家只有走联合之路,才能使欧洲得到稳定与发展。
2.主要进程
(1)1951年4月,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立了欧洲煤钢共同体。
(2)1958年,六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年,以上三个机构正式合并,统称为欧洲共同体。其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。
(4)欧洲政治一体化:
①法国总统戴高乐主张奉行独立自主的外交政策,以欧洲联合为基础对抗美国的政治控制。
②1973年,欧共体提出努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”;1975年,共同体的立法机构“欧洲议会”成立。
③进入20世纪80年代之后,欧共体成员国间的防务合作也加快了步伐。
二、迅速兴起的日本
1.原因
(1)二战后,日本政府根据国内经济政治形势和国际环境,把发展经济作为立国的主要方针,并制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略。
(2)外交上坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系。
(3)重视教育也是日本经济高速增长的重要原因。
(4)20世纪80年代以后,日本大力发展高科技产业。
2.表现
(1)20世纪60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。
(2)1987年,日本人均国民生产总值超过美国,一度跃居资本主义大国之首。
(3)日本是世界上最大的债权国,还是世界主要的贸易出口大国和对外援助国。
3.影响
经济崛起后的日本开始谋求政治大国地位,力图成为世界格局中的重要一极。
三、东方巨龙的腾飞
1.中国经济实力不断增强
(1)从建国到“文革”之前:1957年“一五”计划完成,中国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础;到1966年之前,中国社会主义建设在曲折中发展。
(2)现代化建设新时期:“文革”结束后,中国重新确立了以经济建设为中心的发展战略,实行改革开放,加快了进行社会主义建设的步伐,并取得了举世瞩目的成就。
2.中国国际地位不断提高
(1)中国是第三世界中唯一的联合国安理会常任理事国,随着中国的发展壮大,国际地位日益提高,在世界政治舞台上也发挥着越来越重要的作用。
(2)中国始终奉行独立自主的和平外交政策,在维护世界和平和发展中做出了重要贡献。
四、发展中国家的呼声——不结盟运动诞生
背景
20世纪50年代末60年代初,亚洲、非洲、拉丁美洲一系列国家赢得了独立,希望在两极化的国际格局中保持和平中立,采取不结盟的外交政策
兴起
1961年,在南斯拉夫、印度、埃及三国领导人铁托、尼赫鲁和纳赛尔的推动下,第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,不结盟运动正式诞生
宗旨
始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则
影响
一定程度上改变了世界的面貌,冲击了二战后国际关系中的两极格局
1.欣赏如图漫画《大西洋伙伴排座次》,说明该漫画反映的主旨是什么?
欧洲希望与美国建立起平等的伙伴关系。
2.20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书,书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明了什么?
日本开始谋求成为政治大国。
3.根据下面卡片,指出二十世纪六十七年代世界有哪些新兴力量崛起。
欧洲共同体的形成;日本成为世界经济大国;第三世界兴起;中国在联合国合法席位恢复。
主题一
不结盟运动的兴起
[史料探究]
材料一
不结盟国家的国家或政府首脑注意到,在霸权主义基础上的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中存在着导向世界冲突危机……要根本消除冲突的根源,就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系变化。“冷战”和它会变成真正的战争和经常性的严重危险,已经成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。
——不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言
材料二
1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为“小国会议”。各种协议尽管遭到一两个核超级大国——苏联和美国的反对,但还是被通过了。如立即暂停大国间的核武器竞赛,成立一个国际组织来开发海底资源,取缔所有化学武器和细菌武器……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)概括材料一的主要观点。
(2)结合材料探究分析,材料一观点说明了什么问题?
提示:(1)反对霸权主义、殖民主义,不干涉他国内政,实行和平共处,建立国际政治经济新秩序。
(2)不结盟国家在国际政治舞台上日益成为一支不可忽视的力量,在联合国开始发挥越来越大的作用。
[归纳总结]
不结盟运动
(1)目的:寻求合作,对抗美苏,谋求独立、主权、发展、和平。
(2)形成:1961年9月第一次不结盟国家首脑会议召开,不结盟运动正式形成。
(3)组织:不结盟运动定期召开首脑会议、外长会议,各种会议均采取协商一致的原则。
(4)影响:不结盟运动坚持反对帝国主义和霸权主义,主张建立国际政治经济新秩序,推动了民族解放运动的深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
[对点训练]
1.某组织规定,参加会议的国家必须具备如下条件:“……支持民族独立运动;不参加大国军事同盟;不与大国缔结双边军事协定;不向外国提供军事基地。”那么该国际组织最有可能是(
)
A.联合国
B.北大西洋公约组织
C.不结盟运动
D.欧洲共同体
解析:选C
20世纪五60年代不结盟运动兴起,它奉行非集团、不结盟的政策,把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务,在一定程度上冲击着两极格局。据此可判断该国际组织最有可能是不结盟运动。
主题二
多极化趋势的出现
[史料探究]
材料一
下表是欧美各国20世纪五六十年代的经济增长率(%)比较。
时间
日本
美国
联邦德国
法国
意大利
1952-1960
8.2
2.8
7.5
4.8
5.8
1961-1970
11.2
4.1
4.8
5.8
5.6
材料二
20世纪50年代时,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中联邦德国、法国、意大利经济增长速度较快,试结合所学知识探究其原因。
(2)分析材料二中“多元化”社会的含义。结合所学知识探究“多元化”社会出现的原因有哪些?
提示:(1)西欧国家逐渐走向联合,欧共体建立;建立关税同盟、实行共同的农业政策、建立欧洲货币体系、加强科技合作。
(2)含义:多极化的趋势。原因:美国实力的下降;社会主义阵营的瓦解;中国的振兴;第三世界的崛起。
[拓展升华]
20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原因
(1)根本原因:经济决定政治,世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
(2)具体原因:美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。表现为:
①美苏争霸威胁世界和平的同时,自身实力受到削弱。
②20世纪70年代以来,欧共体和日本迅速崛起,严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位。
③中国的迅速发展成为世界政治的一支重要力量。
④发展中国家组成的第三世界尤其是不结盟运动的兴起,有力地冲击着两极格局。
[对点训练]
2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第二次世界大战结束后仅仅25年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这种状况产生的原因不包括
(
)
A.西欧国家不断加强经济合作,经济实力大增
B.日本经济迅速发展
C.美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和
D.发展中国家登上国际政治舞台
解析:选C
“第二次世界大战结束后仅仅25年时”是1970年,当时世界仍处于美苏两极对峙中,矛盾并未趋向缓和,故C符合题意。
考点一
欧洲的联合
命题角度:1.欧共体的成立
2.欧洲走向联合的原因
[典题例析]
[例1]
1946年,美国前总统胡佛宣称:“目前,只有我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年,美国总统尼克松发表声明:“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是(
)
A.美国实力衰弱,寻求欧洲支持
B.古巴导弹危机爆发,美国寻求欧洲帮助
C.美欧关系恶化,美国力图缓和
D.欧洲共同体成立,美国重视欧洲地位
[解题思路]
[答案]
D
[题组冲关]
1.半个多世纪以来,曾经是两次世界大战的中心的欧洲,最终走向联合且和平相处至今。欧洲能够走向联合的关键是
(
)
A.“北约”成立
B.法德矛盾化解
C.“华约”成立
D.欧洲共同体建立
解析:选B
在欧洲的多次战争中,法德两国是政治宿敌,因此,欧洲要想联合必须要解决法德问题,故B项正确。
2.20世纪70年代,欧共体对外开始“用一个声音说话”,并制定了对亚非拉地区的共同政策。这说明欧共体(
)
A.军事联合正在发展
B.经济政治一体化程度提高
C.成为经济政治军事联盟
D.压倒亚非拉国家的崛起
解析:选B
欧共体是经济一体化组织,对外开始“用一个声音说话”说明向政治一体化发展,体现一体化程度有所提高,故B正确。
考点二
日本的崛起和不结盟运动
命题角度:1.日本崛起的表现
2.不结盟运动的影响
[典题例析]
[例2]
20世纪50年代以后,世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末,成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国,并在80年代谋求成为政治大国的国家是(
)
A.英国
B.法国
C.联邦德国
D.日本
[解题思路]
[答案]
D
[题组冲关]
3.“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……要建立国际新秩序,就离不开5∶5∶3的合作。”这表明日本的企图是(
)
A.不愿承担相应的国际责任
B.谋求成为政治大国
C.与美欧进行军事抗衡
D.确立美欧日三足鼎立格局
解析:选B
经济决定政治,材料表明了日本成为经济大国后谋求政治上的相应地位,故选B。A、C说法不符合题干材料,排除;D是表现现象,排除。
4.一位西方的外交官说:“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言,它不是一个只作出消极反应的运动,它太有用了,因此不会消失。”这说明不结盟运动(
)
A.改变了超级大国控制世界的局面
B.奉行独立、自主和非集团宗旨
C.促进了第三世界国家经济的发展
D.积极帮助亚非国家获得“独立”
解析:选B
本题考查学生对不结盟运动奋斗目标的理解。不结盟运动是发展中国家松散的国际政治组织,其主要任务是反对霸权主义,并兼有建立国际经济新秩序的任务。不结盟运动奉行独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和政策;不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实行全面裁军,销毁核武器。
——————————————[课堂小结·建通史]————————————————
?[网络构建]
?[关键必背]
(1)1967年欧共体成立。欧洲走向联合,促进了欧洲经济的发展,冲击了美苏两极格局。
(2)二战后,日本迅速崛起,成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。
(3)20世纪70年代,中国综合国力和国际地位不断提高。
(4)1961年不结盟运动兴起,第三世界国家开始登上政治舞台,有力地冲击了两极格局。(共42张PPT)
题/当今世界政治格局的多极化趋势
预习导引
预读材料
细读教材填要点
思维启迪
辨析问题解疑惑

自主学习梳理主干
zizhuxuexi
shulizhugan
思维日启迪
提讴知
价作烟览新重

合作探究——史料探究,步步推进稳根基
考点突破
角度扫描,题题对点提认知
互动区
shishenggongyan
tupozhongnan师生共研突破重难
尤势
“热战”朝鲜、越南
共产党和
社会主义阵营
党情报

约会德
战/→马歇尔计划
冷战”:古巴
导弹危机
谢(共52张PPT)
预读材料—细读教材填要点
思维启迪——辨析问题解疑惑
预习导引区
zizhuxuexi
sfulizhugan自主学习梳理主干
思维日启迪
提讴知
95年二战结束后
会主义阵营
对峙
资本主义阵营
苏]
美国
价作烟览新重
课堂互动区
合作探究
史料探究,步步推进稳根基
考点突破
角度扫描,题题对点提认知
师生共研突破重难SAis6
enggon
gyan
tupozhongnan
子局
7优界观
欧盟
日本
提高
世界多极化趋势加强
当今世界政治格局的多极化趋势
专颗小结与测评
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