2017-2018学年高一历史人民版必修1(课件+课时达标训练+教学案):专题三 近代中国的民主革命(9份打包)

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名称 2017-2018学年高一历史人民版必修1(课件+课时达标训练+教学案):专题三 近代中国的民主革命(9份打包)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2017-11-13 16:20:48

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课时达标训练(十) 新民主主义革命
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.最能完整地体现如图中所反映历史事件性质的口号是(  )
A.“废除二十一条”
B.“拒绝在和约上签字”
C.“还我青岛”
D.“外争主权,内除国贼”
2.某报刊刊登的“七一”赞歌中写道:“一声惊雷震九天,南湖八十六年前,唤起工农千百万,同心开创新纪元。”这里的“新纪元”新在(  )
A.革命任务      B.革命手段
C.革命性质
D.革命前途
3.陈独秀说,中共“一大”对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”,到中共“二大”时就脚踏实地了,……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。这是指中共“二大”
(  )
A.制定了党的最高纲领
B.决定参加共产国际
C.制定了党的最低纲领
D.决定与国民党合作
4.第一次国内革命战争又被称为国民革命。“国民”的主要含义应是(  )
A.由国民党发起
B.底层民众广泛参与
C.以各进步阶级联盟的统一战线为基础
D.以反帝、反军阀为革命任务
5.1930年,闽西苏区掀起文化建设热潮,有一首红歌《你追我赶实在忙》唱道:“哥哥栽禾妹送秧,横直疏密要适当,但愿今年多产谷,支援红军打胜仗。”这反映出(  )
A.苏区的农业生产迅速恢复发展起来
B.土地革命调动了农民的生产和革命的积极性
C.苏区人民期盼结束内战的美好愿望
D.苏区农民的生活条件得到了根本的改善
6.“一送红军,下了山,秋风细雨,缠绵绵。……问一声亲人,红军啊,几时人马,再回山。”这是某部历史电视剧的主题歌,红军被迫离开中央苏区的直接原因是(  )
A.王明的“左”倾错误在根据地全面贯彻
B.我党主要领导人犯了“左”倾机会主义错误
C.“左”倾错误导致红军第五次反“围剿”失利
D.日本扩大侵华,要抗日必须北上
7.“三军配合”“两翼牵制”是对一次近代战争的描述,与此相对应的军事行动应该是(  )
A.日本军队分三路大军由武汉开进
B.国民党进攻山东解放区以失败告终
C.人民解放军分三路发动渡江战役
D.人民解放军挺进大别山揭开反攻序幕
8.“素帆百万飞如箭,乘风顷刻敌前现。碧水静无波,疏星夜转多。弹飞如急雨,难阻雄狮路。天险说长江,功成夜未央。”这首词描写的应该是(  )
A.平津战役
B.辽沈战役
C.渡江战役
D.淮海战役
二、非选择题(18分)
9.《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊,有世界“史库”之称。蒋介石、毛泽东等许多中国人都曾经成为《时代》周刊的封面人物。阅读下列材料,回答问题。
材料一 蒋介石曾先后10次出现在《时代》周刊的封面上,并且是1937年《时代》周刊的年度人物,当年《时代》周刊的封面图片是蒋介石和宋美龄的合照。
材料二 毛泽东曾先后12次出现在《时代》周刊的封面上。其中,1949年3月,毛泽东第一次成为《时代》周刊的封面人物。
(1)《时代》周刊将蒋介石、毛泽东分别列为1937年和1949年封面人物的主要原因是什么?(6分)
(2)蒋介石、毛泽东在1945年曾进行过一次具有历史性意义的会面,简述毛泽东参加这次会面的目的和意义。(6分)
(3)毛泽东和蒋介石公开正面对抗长达半个世纪,列举在1949年前后,毛蒋二人在军事上斗争的典型事例及其结果。(6分)
课时达标训练(十)
1.选D 从图片上“商”“学”“劳动”(即工人阶级)用拳头打倒“陆”“章”“曹”可以看出,该图片所反映的历史事件为五四运动,其性质为一次彻底地反帝反封建的爱国运动。A、B、C三项只能反映其反帝性质,只有D项完整地反映了其反帝反封建两方面的性质。
2.选D 由题干中的“‘七一’赞歌”和“南湖”可知是指1921年中国共产党的成立。
3.选C 中共“二大”的最低纲领是打到军阀,推翻国际帝国主义压迫,正确认识到了中国的国情,从国情出发。
4.选C 本题可以从参加国民革命的阶级来理解。国民党一大,改组国民党,形成了工人、农民、资产阶级、民族资产阶级联盟的政党。
5.选B 从材料中红歌内容可以看出,当时贫苦的农民分到了土地后,积极生产支援红军。故选B。从时间上排除C项;D项不符合史实;A项没有材料依托。
6.选C 红军被迫离开中央苏区是指长征。其直接原因是第五次反“围剿”的失败。
7.选D 依据作战战略“两翼牵制”“三军配合”可知,这与人民解放军挺进大别山有关。
8.选C 由“素帆百万”“长江”可知,反映了中国人民解放军百万雄师过大江的情景,故选C。
9.解析:本题以蒋介石、毛泽东成为《时代》周刊的封面人物为切入点,考查对抗日战争以来国共两党关系变化的相关知识的掌握。第(1)问,解答时注意联系抗日战争爆发和人民解放战争即将胜利的时代背景。第(2)问,需判断出这次会面为重庆谈判,然后结合该谈判的相关知识回答。第(3)问,结合“1949年前后”的史实作答。
答案:(1)中国抗日战争全面爆发,作为国民政府主席,蒋介石受到世界的关注;中国人民解放战争即将取得胜利,毛泽东受到世界的关注。
(2)目的:争取和平;揭露蒋介石假和平、真内战的阴谋;团结广大人民。意义:争取了政治上的主动,赢得了人民信任。
(3)三大战役,国民党军队主力基本被消灭;渡江战役,人民解放军占领南京,推翻了国民党的统治。(共43张PPT)
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思维启迪
辨析问题解疑惑

自主学习梳理主干
zizhuxuexi
shulizhugan
思维日启迪
提讴知
款兒又起來了
未捺下
葫蘆尚
A2
M

价作烟览新重


合作探究—史料探究,步步推进稳根
点突破—角度扫描,题题对点提认知
D它,
民族资本主义发咫


国临时约
民族资产阶级壮人
袁世凯窃取
果实
民上革命思想传播起
国民主进
革命组织建
民主共和的观
革命纲领制定
谢课时达标训练(九) 辛亥革命
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.“此一省亦欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争”。革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是(  )
A.成立中国同盟会
B.成立兴中会
C.发动黄花岗起义
D.成立南京临时政府
2.20世纪初,孙中山先生当时公开号召同盟会会员、革命志士宣传太平天国,宣传洪秀全,他首先以“洪秀全第二”自居,他又褒称太平天国诸领袖为“民族英雄”“老革命党”。这是因为(  )
A.二者革命任务上的一致性
B.二者革命前途上的共同性
C.二者革命纲领上的共同性
D.二者革命主体上的一致性
3.孙中山在正式辞去临时大总统的当天发表讲话说:“今日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的,即在此事。”这表明孙中山(  )
A.对袁世凯的面目认识不清
B.放弃了革命信仰
C.丧失了革命斗志
D.开始认识到发动群众的重要性
4.“国”是汉字中写法比较多的一个字。下面是关于“国”的四种写法,其中出现在辛亥革命时期的应是(  )
A     B     C    D
5.“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受。”这直接说明了辛亥革命(  )
A.彻底动摇了封建统治的基础
B.使民主共和观念深入人心
C.创立了资产阶级共和国
D.推翻了中国两千多年的封建君主专制制度
6.2016年为中华民国成立104周年,若将公元2016年换算成中华民国纪年,则是(  )
A.99年        B.100年
C.101年
D.105年
7.梁启超评价辛亥革命具有空前绝后的大意义:“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论,梁启超认为辛亥革命(  )
A.使民主共和观念深入人心
B.增强了国民的民族、民主意识
C.改变了国人对西方民主的认识
D.扩大了人民的民主和自由权利
8.1921年,梁启超在演讲中说:“任凭什么人,尧舜呢,桀纣呢,刘邦、李世民、朱元璋呢,王莽、朱温、袁世凯呢,若再要想做中国的皇帝,可是海枯石烂也不会有的事了。”下如此断语,是因为他(  )
A.认识到帝制的危害
B.经历了帝制的腐朽
C.正确地认识到辛亥革命的历史作用
D.片面地夸大了辛亥革命的历史作用
二、非选择题(18分)
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
材料二 江泽民在“十五大”的报告指出:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。
材料三 皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了,再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说没有辛亥革命,就没有五四运动。
(1)结合所学知识概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦卓绝斗争的事例。(6分)
(2)结合所学知识分析,为什么材料二说“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”?(6分)
(3)依据材料三分析说明,为什么说“没有辛亥革命,就没有五四运动”?(6分)
课时达标训练(九)
1.选A 这句话是孙中山于1905年说的,这表明革命党人已认识到建立统一资产阶级政党指导革命运动的迫切性,因此答案为A。
2.选A 本题考查辛亥革命与太平天国运动的共同点。辛亥革命与太平天国运动都属于旧民主主义革命,都担负反封建反侵略的共同任务。故选A。辛亥革命的前途是建立资产阶级民主共和国,而太平天国运动是建立“无处不均匀”的天国,B项不正确;辛亥革命的革命纲领是三民主义,而太平天国运动的革命纲领是《天朝田亩制度》,C项不正确;辛亥革命的革命主体是资产阶级,而太平天国运动的主体是农民阶级,D项不正确。
3.选A 袁世凯代表的是大地主大买办阶级的利益,是专制独裁的人物。孙中山以清帝退位等为条件辞去临时大总统职位,认为清帝退位、中华民国成立则民族、民权“俱达到”,仅有民生主义未实现,说明孙中山对袁世凯的面目认识不清。
4.选C 从字形来看,A项中有“王”,B项中有“八土”,D项中有“八方”,反映了在王权或皇权专制体制下人们对国家的理解,以君主或疆域为主;C项中有“民”,反映了国家主权属于人民的思想,与辛亥革命时期的民主思想相符,故选C。
5.选D 由“皇帝倒了,辫子剪了”“最大的感受”“直接说明”并结合各选项可知选D。
6.选D 1912年为中华民国元年,即中华民国1年,换算的公式:
公元年数=民国年数+1911,民国年数=公元年数-1911,因此2016年为中华民国纪年105年。
7.选B “觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”反映中国人民族意识增强,“觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”,反映中国人民主意识增强,B项正确。
8.选C 从材料时间“1921年”及所学知识可知,此时袁世凯复辟帝制已失败,这充分说明了民主共和的观念深入人心,故C项正确。
9.解析:本题主要考查辛亥革命的过程及意义。第(1)问,结合辛亥革命的相关史实作答,如建立政党、发动起义等。第(2)问,实际上考查辛亥革命胜利的表现,从政治、经济等方面回答。第(3)问,据材料三中“思想的闸门一经打开,
便不可阻挡了”的角度作答。
答案:(1)建立资产阶级革命政党——中国同盟会;提出民主革命思想——三民主义;发动武装起义——武昌起义;建立革命政权——中华民国。
(2)辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主、自由的权利;辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力,为民族资本主义的发展创造了条件。
(3)辛亥革命解放了人们的思想,成为五四运动产生的思想基础;辛亥革命后,资本主义经济得到发展,无产阶级的力量壮大,为五四运动的产生提供了阶级基础。第2课
辛亥革命
课程标准:1.简述辛亥革命的主要过程。
2.认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
一、武昌起义
1.历史背景
(1)19世纪末20世纪初,列强以华制华,加紧资本输出,中华民族危机空前严重。
(2)清政府完全成为列强统治中国的工具,反动卖国的本质日益暴露。
2.革命准备
(1)1894年,中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立。
(2)1905年,中国近代第一个资产阶级革命政党——中国同盟会在日本东京成立。
(3)1911年4月,同盟会发动黄花岗起义等一系列起义,加速了革命进程的发展。
3.有利条件
1911年5月,全国范围的保路运动兴起,清政府调集湖北新军镇压四川保路运动,为武昌起义提供了机会。
4.革命爆发
(1)1911年10月10日,湖北新军中的革命党人发动起义,占领武昌。
(2)成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督,改国号为中华民国。
(3)武昌起义之后,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。
二、中华民国的建立
1.政权建立
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国成立。
(1)国旗:五色旗。
(2)纪年:改用公历,以中华民国纪年,1912年为中华民国元年。
(3)性质:是一个以革命派为主体的政府。
2.《中华民国临时约法》的颁布
(1)颁布时间:1912年3月。
(2)主要内容:
①规定了中华民国的主权属于国民全体。
②约法按照三权分立的原则构建政治体制。
③行政上实行责任内阁制。
(3)意义:
①是中国第一部资产阶级宪法,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。
②成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
三、辛亥革命的历史功绩
1.结果
袁世凯篡夺革命果实。
(1)原因:
①帝国主义的支持。
②孙中山等革命党人的妥协退让。
(2)过程:
1912年2月12日
宣统帝下诏退位,统治中国两百六十多年的清王朝宣告结束
1912年2月13日
袁世凯通电声明赞成共和,孙中山向南京参议院提出辞职
1912年3月
袁世凯在北京就任临时大总统
1912年4月
孙中山正式解除临时大总统的职务,临时政府迁往北京
2.性质
是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
3.功绩
(1)结束了两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
(2)辛亥革命建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利。
(3)使民主共和的观念深入人心。
(4)是中国社会近代化进程中显著的里程碑。
1.如图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,图中的寓意是什么?
漫画中的“葫芦”喻指四川保路运动,“瓢”喻指湖北武昌起义,它预示着清朝统治面临崩溃,革命的时机,已经成熟。
2.右图为辛亥革命后创作的漫画,讽刺政府虽有“共和”之名,实际却是“猿”(袁)之天下。怎样理解漫画寓意?
辛亥革命后建立起的中华民国政府尽管号称“共和国”,但由于袁世凯篡夺了革命成果而使得民国徒有虚名,并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
3.辛亥革命推翻了封建君主专制制度而不是封建制度
辛亥革命推翻了封建君主专制制度而不是封建制度。封建制度基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等几个层面。而辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度,而地主阶级的统治与封建土地所有制的剥削仍广泛存在,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。因此说辛亥革命结束了中国封建制度的结论是错误的。
主题一
《中华民国临时约法》的特点及评价
[史料探究]
材料一
中华民国之主权,属于国民全体。
中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
材料二
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。
国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统,负其责任。参议院对于临时大总统,认为有谍判行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。
——以上皆选自《中华民国临时约法》
(1)材料一体现了什么原则?“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义?
(2)材料二中的权力分工体现了什么思想?“国务员辅佐临时大总统,负其责任”是什么意思?
(3)综合上述内容探究讨论,《中华民国临时约法》最大的历史意义是什么?
提示:(1)主权在民。意义:确认资产阶级的人权平等原则,否定封建等级观念。
(2)行政、立法、司法三权分立的思想,实行责任内阁制。
(3)以法律的形式否定封建制度,具有反对封建专制制度的进步意义。
[归纳总结]
《中华民国临时约法》的特点及其评价
(1)特点
为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制;为加强对袁世凯的监督,进一步扩大了参议院权力;为防止袁世凯破坏临时约法,规定了极其严格的修改程序。
(2)评价:
①进步性:国家主权属于国民全体,由参议院行使立法权和弹劾权的规定否定了君主专制制度,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望。国民拥有一系列权利自由的规定否定了封建等级制度,在客观上有利于民族资本主义的发展。它的颁布促使民主共和思想更加深入人心。
②局限性:它掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利。由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,仅凭一纸空文限制袁世凯权力的目的是很难实现的。
[对点训练]
1.毛泽东说:“民国元年的《中华民国临时约法》,在那个时期是一个比较好的东西;当然,是不完全的、有缺点的,是资产阶级性的,但它带有革命性、民主性。”对材料中“革命性、民主性”的理解正确的是(
)
A.否定了君主专制,实现了民权主义
B.否定了君主专制,确立了代议制
C.推翻了封建制度,确立了民主共和制
D.否定了君主专制,确立了总统制共和制
解析:选B
本题考查学生对历史材料的理解能力。《中华民国临时约法》中确立了责任内阁制,建立了民主共和制度,故选B。其余选项不符合题意。
主题二
辛亥革命的“成功”与“失败”
[史料探究]
材料一
辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。
——江泽民在中共十五大上的报告
“中国处在大规模的工业发展的前夜,商业也将大规模地发展起来,再过五十年我们将有许多上海。”
——孙中山《中国革命的社会意义》
辛亥革命后,民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志,纷纷自行剪去;当时流行的服饰:中山装、西装、领带、皮鞋、礼帽……
材料二
民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”
(1)据材料一探究,如何评价辛亥革命的历史意义?
(2)依据材料二,你将如何评价辛亥革命?
提示:(1)推翻帝制,建立民国,民主共和观念深入人心;促进资本主义发展;革除旧风。
(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限,没有改变当时中国,尤其是农村的现状。
[拓展升华]
科学理解辛亥革命的“成功”与“失败”
(1)“成功”:它结束了中国两千多年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国;人民获得了一些民主和自由的权利;使民主共和的观念深入人心,民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流。
(2)“失败”:胜利果实被袁世凯窃取,资产阶级民主革命反帝反封建的根本任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
[对点训练]
2.辛亥革命“打开了中国近代化的闸门”,使20世纪的中国历史发生了第一次巨变。这主要表现在(
)
A.它推翻了清政府的腐朽统治
B.它创立了民主共和制度
C.它动摇了封建制度的根基
D.它促进了民族资本主义的发展
解析:选B
辛亥革命的最大功绩在于推翻了中国两千多年的专制政体,建立了亚洲第一个共和国,确立了民主共和政体。
考点一
辛亥革命的过程
命题角度:1.中华民国临时政府面临的形势
2.《中华民国临时约法》的内容及意义
[典题例析]
[例1]
在制定《中华民国临时约法》时,孙中山说:“我今只说要定一条‘中华民国主权属于国民全体’,一以表示我党国民革命真意义之所在;一以杜防盗憎主人者,与国民共弃之。”这表明
(
)
①孙中山具有真诚的民主革命精神
②《中华民国临时约法》的根本目的在于确立资产阶级民主共和制度
③资产阶级民主制度最符合当时中国人民的利益
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
[解题思路]
[答案]
D
[题组冲关]
1.“世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命,或许可以说,从来没有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命。”社论赞扬的是(
)
A.戊戌变法
B.义和团运动
C.清帝退位
D.太平天国运动
解析:选C
本题考查辛亥革命。题干关键词是“君主国……成为……共和国”“流血这样少的革命”,四个选项中只有C项符合题意。
2.1851年与1911年都是辛亥年,在中国发生了两场大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是(
)
A.领导者都希望按照西方的政治模式改造中国
B.革命者都是为生计所迫才揭竿而起的
C.两者都建立了革命政党,创办了刊物
D.革命都是从中国南方开始,高潮发生在长江流域
解析:选D
1851年太平天国运动爆发,1911年辛亥革命爆发。结合所学知识可知,A、C两项只是符合辛亥革命,B项只符合太平天国运动,D项为这两场革命运动的相似之处。
考点二
辛亥革命的意义及失败的原因
命题角度:1.辛亥革命的意义
2.辛亥革命失败的原因
[典题例析]
[例2]
“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时(
)
A.革命的主要目的是移风易俗
B.民族主义思想已影响到民众
C.民族区域自治思想深入人心
D.反对帝国主义成为思想主流
[解题思路]
选项
分析
判断
A
中国近代革命的主要目的是政权问题
×
B
从题干歌谣“革命”“独立”等信息可以直接判断民族主义思想影响民众

C
民族区域自治是新中国的民族政策
×
D
从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末,此时的民主革命的指导思想为旧三民主义,并没有明确反帝
×
[答案]
B
[题组冲关]
3.有人曾说:“辛亥革命是一朵不结果实的花”。辛亥革命“不结果实”主要是指(
)
A.辛亥革命没有彻底完成反帝反封建的革命任务
B.三民主义反帝不明确,反封建不彻底
C.三民主义维护的是资产阶级的利益
D.辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取
解析:选A
辛亥革命推翻了清朝的封建专制统治,但没有改变中国的社会性质,因此正确答案为A项。
4.“辛亥革命后实行选举,老百姓从来也没有选举过什么官员,不知该怎么做,都不愿意要这个权利。在广西桂林,选举时百姓都不来,不来怎么办?发米粉票!每人来参加投票附几张米粉票,这样老百姓才过来投票。”这说明(
)
A.老百姓文化水平低
B.中国民主政治建设任重而道远
C.中国平民力量弱小
D.革命没有对中国社会产生影响
解析:选B
本题考查获取信息并迁移知识解决问题的能力。“选举”反映了民主政治建设;附几张米粉票来吸引民众的参与,反映了民众民主意识的薄弱。故B项符合题意。
——————————————[课堂小结·建通史]————————————————
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?[关键必背]
(1)1894年,孙中山创立第一个资产阶级革命团体——兴中会,1905年建立中国同盟会。
(2)1911年武昌起义爆发,第二年革命党人建立中华民国,并颁布《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法。
(3)1912年袁世凯迫使清帝退位,就任中华民国临时大总统,窃取了辛亥革命的胜利果实。(共57张PPT)
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思维启迪——辨析问题解疑惑
预习导引区
zizhuxuexi
sfulizhugan自主学习梳理主干
思维日启迪
提讴知
中国革命的面貌焕然一新
新的革新

畴导力量导
斗目
争策略
世界无产中
马克思实现共困结一切

王义
义团结的力量
大表
国全达七第爱兴冒
图2井冈
图3中共七大会场图4人民解放军占领总统
中华人民共和国成
中国社会的发展方
两个改变
变了世界政治力量的对比
新民主主义革命是中国走向现代社
必然江必然阶段
价作烟览新重


合作探究—史料探究,步步推进稳根
点突破—角度扫描,题题对点提认知
D它,
谢课时达标训练(八) 太平天国运动
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.洪秀全将基督教与中国的民间宗教相结合,创立了拜上帝会,其目的在于(  )
A.推翻清朝统治,建立人间天国
B.打击西方列强,进行反帝斗争
C.进行改朝换代,完成民主革命
D.传播西方宗教,取代儒家学说
2.马克思说:“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”这说明(  )
A.太平天国运动反对清政府对西方列强的妥协行为
B.英国的侵略激化了中国的社会矛盾,导致太平天国运动爆发
C.清政府的腐败统治导致西方列强的侵略
D.英国的侵略是太平天国运动爆发的根本原因
3.下图反映了太平天国运动中农民阶级要求(  )
①废除封建土地所有制 ②实现“耕者有其田” ③取消一切私有财产 ④绝对平均主义理想
A.①②③      B.②③④
C.①②④
D.①②
4.下列对《天朝田亩制度》与《资政新篇》共同点的表述正确的是(  )
A.都具有资本主义色彩
B.都违背了社会发展规律
C.都是无法实现的空想
D.都反对封建主义压迫
5.近人《世载堂杂忆》记载:“一日,殿上议事,北王问东王:‘闻兄有不臣之心,自称万岁。’东王闻之,积威凌北王,北王即抽刀屠东王之腹。”此事造成了(  )
A.太平军内部自相残杀
B.干王洪仁玕被黜去位
C.天王洪秀全不理朝政
D.中外反动势力联合镇压
6.“只有媳错无爷错,只有婶错无哥错,只有人错无天错,只有臣错无主错。”洪秀全《天父诗》实质上旨在宣扬(  )
A.男女平等
B.人际和谐
C.君权神授
D.上下尊卑
7.右图中,太平天国的领导人以“囯”代替“國”,取“王”居其中之意。这一细节最能说明太平天国运动的领导人(  )
A.摆脱不了封建专制思想的束缚
B.取清王朝而代之的宏大志向
C.丰富了汉语言文字
D.本身文化程度不高
8.称太平天国运动是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”,这是因为(  )
A.担负起反封建、反侵略的斗争
B.是旧式农民战争的最高峰
C.规模大、时间长、影响深远
D.提出向西方学习的主张
二、非选择题(18分)
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 
材料二 《资政新篇》中指出:“兴车马之利,以利轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。”“兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售,他人仿造,罪而罚之。”“兴银行,……或三四富民共请立,或一人请立,均无不可也。”“兴市镇公司,立官严正,以司工商水陆关税。”
材料三 凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕见多奇,致生别事。惟许牧司等并教技艺之人入内,教导我民,但准其为国献策,不得毁谤国法也。
——引自《资政新篇》
(1)《天朝田亩制度》封面上的“太平天国癸好三年新镌(镌,雕刻。这里指出版)”中的“癸好三年”是指哪一年?一些历史学家认为《天朝田亩制度》是“农业空想社会主义”,请你为这些历史学家寻找得出这一结论的主要理由。(8分)
(2)根据材料二指出,作者都提出了哪些重要主张?这些主张的目的何在?(4分)
(3)材料三中,作者提出了怎样的观点?(2分)
(4)根据材料和所学知识,分析《资政新篇》无法实施的主要原因。(4分)
课时达标训练(八)
1.选A 太平天国没有直接打击西方列强,B项错误;完成民主革命不是它的目的,C项错误;取代儒家学说是错误的,相反吸收了儒家的大同思想,D项错误。推翻清朝统治,建立新政权是最终目的,故选A。
2.选B 马克思认识到了外国的侵略对太平天国运动爆发的推动作用,联系史实可知太平天国运动爆发的根源是阶级矛盾,民族危机的加深只是起了一个加速或者是推动的作用。故选B项。
3.选D 结合图中“凡天下田,天下人同耕”这一关键信息可知,图片反映了废除封建土地所有制,建立农民的土地所有制,即承认私有制存在的事实,①②正确。③错误;同时图片仅反映了要平分土地的愿望并没有体现要平均分配一切社会财富,④错误。
4.选D 《天朝田亩制度》不具有资本主义色彩,排除A项;《资政新篇》并未违背社会发展规律,并非无法实现的空想,排除B、C两项。D项表述正确,符合题意。
5.选A 天京变乱是太平天国内部的一场浩劫,引发了内部互相残杀,A项正确。
6.选D 从材料信息可知,《天父诗》严格规定了男尊女卑和君尊臣卑,故D项正确。
7.选A “囯”字取“王”居其中之意,说明太平天国的领导人有浓厚的封建特权思想和封建等级观念,没有摆脱封建专制思想的束缚。
8.选A 资产阶级民主革命的任务是反封建反侵略,太平天国运动在反封建的同时肩负起反侵略的任务,所以答案为A项。
9.解析:本题考查太平天国运动时期先后颁布的革命纲领。第(1)问,第一小问“癸好三年”是太平天国的年号,可根据金田起义的时间进行推理;第二小问要结合《天朝田亩制度》的内容加以分析。第(2)问,第一小问从材料中归纳要点作答;第二小问要联系太平天国运动后期斗争的史实回答。第(3)问,要概括材料的中心思想回答。第(4)问,结合《资政新篇》的内容进行分析。
答案:(1)1853年。理由:这个制度要在小生产的基础上废除封建土地所有制、平均一切社会财富,以求人人平等,这超越了当时社会生产力发展的水平,违背了客观规律,是一种空想,无法实施。
(2)主张:学习西方,发展近代交通业;发展近代工业;允许私人建立银行,发展近代金融业;建立管理工商业的机构,征收关税。目的:振兴太平天国。
(3)主张与外国自由通商,平等往来,但不允许外国干涉中国的内政。
(4)不能反映农民阶级的利益,得不到农民阶级的支持;缺乏实施的社会基础和条件;严峻的战争形势下也缺少实施的现实环境。(共44张PPT)
近代中国的民主革命
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驾斩年三好然国天平
新年九未已国天平太
天朝田
言准颁行

政菌

師千王洪製

《天朝田亩制度》书
《资政新篇》书
起义民族矛
〔阶级矛盾尖侻
〔永安建制

制度
太平天国运动
《资政新篇》
事全盛京变乱G期斗争京沦陷
谢第3课
新民主主义革命
课程标准:1.概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。
2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。列举侵华日军的罪行。
一、五四运动和中国共产党的成立
1.五四运动
(1)直接原因:1919年巴黎和会上中国外交的失败。
(2)过程:
①第一阶段:1919年5月,运动的中心在北京,斗争主力是学生。
②第二阶段:1919年6月,中心在上海,主力是工人。
(3)结果:取得初步胜利。北洋军阀政府被迫释放被捕的学生,罢免亲日卖国贼的职务,中国外交代表团也拒绝在和约上签字。
(4)意义:
①是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。
②标志着中国新民主主义革命的开端。
2.中国共产党的成立
(1)条件:
①思想基础:马克思主义的广泛传播。
②阶级基础:李大钊、陈独秀等人在工人中间宣传马克思主义,促成了马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立奠定了基础。
③外部环境:国际上得到了共产国际的帮助。
(2)成立标志:中共“一大”的召开。
①时间:1921年7月23日。
②地点:上海,最后一天转移到浙江嘉兴南湖举行。
③内容:规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义;确定党的中心任务是领导工人运动。
(3)中共“二大”的召开:
①时间:1922年。
②主要内容:党的最高纲领是实现共产主义;最低纲领,即民主革命纲领,是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。
③意义:是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
二、国民革命
1.第一次国共合作的实现
(1)背景:
①第一次工人运动失败的挫折,使中共认识到建立革命统一战线的必要性。
②孙中山深感人民群众力量的伟大,决定“以俄为师”。
(2)方式:党内合作。
(3)实现:1924年初,中国民党“一大”在广州召开,标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。
2.国民革命运动(1924.1-1927.7)
(1)兴起:国共合作之后,国民革命运动迅速在全国兴起。
(2)高潮:北伐战争胜利进军,直捣南京、上海。
(3)性质:国共两党共同领导的反帝反封建的国民革命运动。
(4)失败:1927年,蒋介石和汪精卫分别制造了四一二和七一五政变,标志着国民革命的失败。
(5)意义:
①是中国近代历史上前所未有的人民大革命。
②动摇了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。
(6)失败原因:
①客观上:反革命力量过于强大,国民党右派叛变革命。
②主观上:以陈独秀为代表的中共中央和共产国际代表犯了右倾机会主义错误,放弃了对革命和武装的领导权。
三、“农村包围城市”道路的开辟
1.背景
(1)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领革命军在南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
(2)八七会议:1927年8月7日,中共在汉口召开会议,确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
(3)秋收起义:1927年9月,毛泽东发动湘赣边界秋收起义,攻打长沙,损失惨重。
2.开辟
1927年10月,毛泽东率领工农革命军创建井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。
3.根据地建设
土地革命
打土豪、分田地、废除封建剥削制度
政权建设
1931年11月,中华苏维埃共和国在江西瑞金成立
武装斗争
开展游击战争,粉碎了国民党反动派的前四次“围剿”
4.长征
(1)原因:
①根本原因:王明的“左”倾教条主义路线。
②直接原因:第五次反“围剿”失败。
(2)过程:
1934年10月
开始长征
被迫实行战略转移
1935年1月
遵义会议
结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,标志着中国共产党从幼稚走向成熟
1935年10月
陕北会师
中央红军与陕北的红军胜利会师
1936年10月
会宁会师
红军三大主力会师,宣告长征胜利结束
(3)影响:为中国革命锻炼和保存了一大批骨干,也为中国革命留下了宝贵的精神遗产。
四、中国新民主主义革命的伟大胜利
1.抗日战争的胜利
1937-1945年,全国人民在抗日民族统一战线旗帜指引下,终于取得了抗日战争的伟大胜利。
2.解放战争的胜利
(1)爆发:1946年夏,国民党大举进攻解放区,全面内战爆发。
(2)解放区土地改革:1947年,中共在解放区进行土地改革,使农民获得了土地,极大地激发了农民革命和生产的积极性。
(3)战略反攻:1947年6月,刘、邓大军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕。
(4)战略决战:1948年9月-1949年初,人民解放军连续发动辽沈、淮海、平津三大战役,基本上消灭了国民党军队的主力。
(5)渡江战役:人民解放军渡过长江,于1949年4月23日占领南京,国民政府覆灭。
3.新民主主义革命的伟大胜利
(1)胜利的标志:1949年10月1日中华人民共和国的成立。
(2)胜利的意义:
①中国人民真正成为国家的主人。
②结束了中国半殖民地半封建社会的历史,从根本上改变了中国社会的发展方向,建立了统一的人民民主专政的新民主主义国家。
③极大地改变了世界政治力量的对比。
(3)启示:中共领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。
1.新民主主义革命的“新”
2.如果把下面四幅图片作为历史研究性学习的基本素材,请你为该组图片拟定一个最恰当的主题。
中国共产党对民主革命的探索之路。
3.“一、二、一”巧记新民主主义革命的胜利
主题一
工农武装割据道路
[史料探究]
材料一
在20世纪20年代后期,井冈山斗争的星星之火,燎原全国。正是这段艰苦卓绝的斗争,我们党培育和形成了闪耀着共产主义光芒的革命精神——井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神内涵概括为六句二十四字:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
材料二
《红军过草地图》
长征一结束,新局面就开始了。
——毛泽东
(1)据材料一探究,举例说明井冈山精神中“敢闯新路”是如何体现的。
(2)结合当时的历史背景,探究分析长征结束后,怎样的“新局面”开始了?
提示:(1)抛却城市中心论,开创第一块农村革命根据地,成立了中国工农红军,开创了一条适合中国国情的新的革命道路。
(2)保存了革命的力量,建立了陕甘宁革命根据地;实现了北上抗日的战略转移,促进了全民族抗战局面的实现;纠正了左倾错误,形成了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。
[归纳总结]
全面认识“工农武装割据”思想
1.含义:工农武装割据是指在中国共产党领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。
2.三者之间的关系:党的领导是前提,土地革命是基本内容,武装斗争是中国革命的主要形式,是土地革命和根据地建设的重要前提和根本保障;土地革命是中国民主革命的基本内容,是发动群众支持革命战争、巩固根据地的法宝,根据地建设是中国民主革命的阵地,是武装斗争和土地革命的依托,根据地是战略基地。
3.意义:它是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产物,推动了当时根据地的建设和红军的发展。
[对点训练]
1.德国学者南特威希曾说过:“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指(
)
A.坚持“城市中心论”
B.“工农武装割据”
C.坚持共产党的领导
D.主张暴力革命
解析:选B
国民革命失败后,中国共产党探索出一条新的道路——“农村包围城市,武装夺取政权”,即“工农武装割据”,并最终夺取了中国民主革命的胜利。故选B项。
主题二
人民解放战争
[史料探究]
材料一
材料二
渡江作战无疑是一个伟大的胜利,这胜利表示了敌人在长江以南的一支最大的最有组织的力量的覆灭。……渡江歼灭了敌人四十多万,就表示国民党再没有有力抵抗了。这胜利在政治上表示了反动的南京政府的灭亡。
——邓小平《从渡江到占领上海》
(1)材料一所反映的历史事件结果如何?
(2)据所学知识回答蒋介石为什么不直接发动内战?
(3)材料二是如何评价渡江战役的重大意义的?
提示:(1)签订了《双十协定》,促成了政治协商会议的召开。政治协商会议通过了有利于人民的政治协议,但很快被国民党撕毁。
(2)抗日战争刚刚结束,实现和平成为全国人民的共同愿望;蒋介石还没作好内战的准备,以谈判来争取时间;以谈判的形式妄图把内战责任嫁祸于共产党。
(3)这则材料表明渡江战役解放了南京,统治中国22年的国民党反动政权的覆亡,标志着新民主主义革命基本上取得胜利。
[拓展升华]
制约近代国共关系发展演变的主要因素
近代史上,国共两党关系经历了“合作-对抗-再合作-再对抗”的曲折历程。从历史上看,国共两党合作或者对抗,是由多种因素制约的。主要表现为:
(1)两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益,共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。
(2)社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束对抗走向合作的可能;当阶级矛盾上升时,两党合作关系就有可能破裂,走向对抗。
(3)国际政治势力的态度与有利的国际环境的影响。进步的国际政治势力的态度与有利的国际环境促成两党之间的合作;反之,反动的国际政治势力插手,就会加速两党关系的破裂。
[对点训练]
2.“1948年,中国共产党军队以卓越的战斗精神和军事策略,决定性地扭转了历史潮流,北京和几个大的港口城市落入他们的手中。”当时中国共产党军队正在展开的军事行动是(
)
A.战略防御
B.战略反攻
C.战略决战
D.渡江战役
解析:选C
根据题干中的“1948年”“决定性”“北京和几个大的港口城市”等关键信息判断,答案应为C。
考点一
从五四运动到国民革命
命题角度:1.五四运动
2.中共一大
[典题例析]
[例1]
有人认为:“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神;一种改造和变革社会的执著探索精神;一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有
(
)
①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本
②提出“外争国权,内惩国贼”的口号
③以三民主义为指导思想探索救国出路
④运动从学生扩大到工商界人士
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
[解题思路]
[答案]
B
[题组冲关]
1.毛泽东曾经指出:“没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。”毛泽东突出评价的是五四运动(
)
A.在政党政治方面的作用
B.在民主革命中的作用
C.在文化系统重建中的地位
D.对中国社会主义运动的意义
解析:选B
题干阐述了五四运动的历史意义。从材料关键信息“准备了舆论、人心、思想、干部”,说明了五四运动对民主革命的重大作用,故B项正确。材料未反映A项,排除;五四运动是反帝爱国运动,C、D两说项法与史实不符。
2.罗斯·特里尔在《毛泽东传》一书中称:“(中国共产党)第一次代表大会产生的路线是偏执的。”下列中共“一大”的内容中不“偏执”的是(
)
A.革命对象是资产阶级
B.革命力量是工人、农民和士兵
C.推翻资产阶级政权,消灭资本家私有制,承认无产阶级专政
D.彻底断绝与资产阶级知识分子及与其类似的其他党派的任何联系
解析:选B
A、C、D三项旨在推翻资产阶级,实现共产主义。这些内容是脱离中国国情的,是“偏执”的表现,中国社会是半殖民地半封建社会,资产阶级是革命的同盟军。革命的力量是工人、农民和士兵,这一内容是正确的,不偏执的,故选B。
考点二
从工农武装割据到解放战争
命题角度:1.遵义会议
2.解放战争的胜利进军
[典题例析]
[例2]
晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后,国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻,还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划,捉摸不定”。解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是(
)
A.跃进大别山,开始战略反攻
B.夺取徐州,准备战略决战
C.破坏陇海路,支援淮海战役
D.强渡长江,迅速解放南京
[解题思路]
从“晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后”“打破国民党军的重点进攻”等关键语句判断,此事件是发生在1947年的刘邓大军挺进大别山,它揭开了战略反攻的序幕。故选A。当时还不具备战略决战的条件,故可排除B、C两项;D项是战略决战后的行动,排除。
[答案]
A
[题组冲关]
3.“远征红军智勇全,遵义选帅毛委员。冲破教条与分裂,拨开迷雾见青天。”此诗中“遵义选帅毛委员”指的是(
)
A.选举毛泽东作为工农红军的总政委
B.选举毛泽东作为中共中央书记
C.肯定毛泽东进攻贵州的正确主张
D.确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导
解析:选D
遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张,结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。
4.毛泽东在某次战役的作战方针中指出:“只要塘沽、新保安两点攻克,就全局皆活了。唯一的或主要的是怕敌人从海上逃跑……为了造成敌人的错觉,不使蒋介石迅速决策海运……敌军南下,命令华东战场我军对杜聿明集团残部在两星期内不作最后歼灭的部署,又命令山东方面集中若干兵力控制要点,作好防止敌军向青岛逃跑的准备。”该战役是(
)
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
解析:选C
从材料信息中“塘沽”“新保安”“杜聿明集团”这些有效信息看,可知材料反映的是平津战役的情况,故选C。
——————————————[课堂小结·建通史]————————————————
?[网络构建]
?[关键必背]
(1)1919年五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,1921年中共成立,中国革命的面貌从此焕然一新。
(2)中国共产党领导中国人民,先后经历了国民革命、国共十年对峙、抗日战争和解放战争等阶段,最终取得了新民主主义革命的胜利。
(3)新中国的成立标志着中国历史进入了一个新纪元,开始了向社会主义过渡的新时期。
一、比较辛亥革命、国民革命、新民主主义革命
辛亥革命
国民革命
新民主主义革命
时间
1911年
1924-1927年
1919-1949年
领导
民族资产阶级
革命统一战线
无产阶级指导
思想
旧三民主义
新三民主义
马克思主义毛泽东思想
革命目标
资产阶级民主共和国
真正的民主共和国
新民主主义国家
成果
建立中华民国,颁布《临时约法》
动摇了北洋军阀的统治,打击了帝国主义的侵略势力
成立中华人民共和国
结局
没改变中国半殖民地半封建社会的性质
没改变中国半殖民地半封建社会的性质
结束了中国半殖民地半封建社会的历史
认识
资产阶级共和国方案在半殖民地半封建社会的中国行不通
中共不能放弃对革命和武装的领导权
由中共领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路是中国人民的选择
二、新民主主义革命时期中共从幼稚走向成熟的探索历程
1.探索期(中共成立至国民大革命失败)
(1)1921年,中共一大召开,标志着中国共产党的诞生,但是中共一大没有制定科学的革命纲领。
(2)中国共产党成立后,从中国的国情出发,认识到民主革命纲领的重要性。1922年,中共二大召开,制定了科学的民主革命纲领。这个纲领是近代中国第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
(3)从工人运动第一次高潮中,中国共产党认识到建立革命统一战线的重要性,积极促成了国共合作,推动了国民革命的兴起与发展,打击了北洋军阀,推动了工人运动的发展。
(4)从大革命失败的教训中,中国共产党认识到革命领导权和武装斗争的重要性。中国共产党纠正右倾错误,发动南昌起义,创建人民军队,召开“八七会议”,确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
2.成熟期(土地革命时期至新中国成立)
(1)从理论和实践上探索出一条夺取革命胜利的正确道路,即农村包围城市,武装夺取政权。建立了井冈山革命根据地,创立“工农武装割据”理论,找到了适合中国国情的民主革命道路。
(2)从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题:
①遵义会议结束了王明“左”倾错误路线在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②遵义会议的召开使革命形势转危为安,它是中共从幼稚走向成熟的标志。
(3)依据社会主要矛盾的变化,正确处理国共两党的关系,促成抗日民族统一战线的建立和全民族抗战,打败了日本侵略者。
(4)日本投降后为争取和平民主建国进行了一系列努力,经过三年解放战争,取得了新民主主义革命的胜利。第1课
太平天国运动
课程标准:1.了解太平天国运动的主要史实。
2.认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
一、从金田起义到定都天京
1.历史背景
(1)外国资本主义侵略:鸦片战争后,外国产品大量涌进中国,导致沿海农民和手工业者纷纷失去生计。
(2)中国腐朽的封建统治:清政府的沉重捐税和地主的土地兼并与盘剥。
(3)连年不断的自然灾害。
(4)洪秀全将西方基督教与中国的民间宗教相结合,创立了“拜上帝会”组织。
2.初期斗争
(1)爆发:1851年初,金田起义。起义军称“太平军”,建国号“太平天国”。
(2)永安封王:标志着太平天国初步建立政权。
(3)定都天京:1853年,标志着太平天国正式建立政权。
(4)达到全盛:
①北伐:沉重打击了清王朝在北方的统治。
②西征:为太平天国的发展提供了可靠的根据地和物质基础。
③天京突围:打垮了清军江北、江南大营,标志着太平天国在军事上达到全盛时期。
二、《天朝田亩制度》和《资政新篇》
1.《天朝田亩制度》
(1)时间:1953年冬。
(2)目的:试图在小农经济基础上,建立一个“四有二无”的理想社会。
(3)内容:
①土地分配:根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。
②产品分配:根据“天下人人不受私,物物归上主”的原则,每户留足口粮、其余产品上交国库。
(4)评价:
①革命性:突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是农民反封建斗争的思想结晶。
②空想性:其平分土地的办法,并不切合实际,是农民平均主义的空想。
2.《资政新篇》
(1)时间:1859年。
(2)目的:振兴太平天国。
(3)内容:
政治
主张中央集权,反对结党营私,提倡广开言路
经济
仿效西方资本主义的某些制度,发展工矿、交通等事业,奖励科技发明
外交
中外自由通商、平等往来
文教
兴办学馆,建立医院,设立社会福利机构
(4)评价:
①进步性:是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案。
②局限性:由于缺乏相应的社会基础和实施条件,加之当时处于战争环境,未能真正推行。
三、从天京事变到天京陷落
1.天京事变
(1)原因:根本原因是小生产者的局限性;直接原因是领导集团内部的矛盾尖锐。
(2)过程:
①1856年,洪秀全和杨秀清为争夺太平天国的军政大权展开了激烈的争夺。
②东王杨秀清和北王韦昌辉被杀,翼王石达开出走。
(3)影响:是太平天国由鼎盛走向衰微的转折点。
2.中外反动势力勾结
第二次鸦片战争后,外国侵略者开始同清政府勾结,共同镇压太平天国。
3.天京陷落
1864年6月,天京陷落,标志着太平天国运动失败。
4.历史意义
沉重打击了清王朝的腐朽统治,同时也打击了外国侵略者。
5.历史教训
农民阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领导中国民主革命的重任。
1.结合下图分析导致太平天国运动发生的根本原因
根本原因是阶级矛盾的激化,它是阶级矛盾在民族矛盾刺激下的总爆发。
2.太平天国运动失败的原因
(1)主观方面
①农民阶级的局限性。提不出一个切合实际的革命纲领;定都天京后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐,断送了革命前程。
②战略上的失误。偏师北伐,孤军深入,犯了兵家之大忌。
(2)客观方面:中外反动势力的勾结,敌人力量过于强大。
主题一
太平天国运动
[史料探究]
材料一
1853年,马克思对太平天国运动的评价:“世界上最古老最巩固的帝国八年来在英国资产者的大批印花布的影响下已经处于社会变革的前夕,而这次变革必将给予这个国家的文明带来极其重要的后果。如果我们欧洲的反动分子不久的将来会逃奔亚洲、最后到达万里长城,到达最反动最保守的堡垒的大门,那么他们说不定就会看到这样的字样:‘中华共和国,自由、平等、博爱。’”
——马克思《国际评述(一)》
材料二
1862年,马克思对太平天国运动的评价:“除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务……他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对付与停滞腐朽,这种破坏没有一点建设工作的苗头。……显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。但是,只有在中国才能有这类魔鬼,这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”
——马克思《中国纪事》
(1)材料一中马克思是怎样评价太平天国运动的?
(2)材料二中马克思是怎样评价太平天国运动的?
(3)为什么马克思会在前后不到十年的时间里对同一运动作出两种截然不同的评价?请举例说明。
提示:(1)太平天国运动是受西方的影响兴起的,是一次可能给中国社会带来巨大进步的伟大变革。
(2)太平天国运动是落后的农民运动,它给中国社会带来的仅仅是破坏作用。
(3)马克思看到了太平天国政权的堕落和蜕变,成为改朝换代的工具。如天京变乱。
[拓展升华]
太平天国运动的特点、失败原因和历史功绩
(1)作为农民革命,太平天国运动与以往的农民革命相比,其新的特点主要有:
①起义时代新:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
②担负任务新:反封建的同时反侵略。
③失败原因新:中外反动势力联合绞杀。
④治国方案新:主张学习西方,在中国发展资本主义。
⑤所属范畴新:旧民主主义革命。
(2)失败原因:
①主观原因:农民阶级自身阶级的局限性;军事战略上的失误,如孤军深入,偏师北伐。
②客观原因:中外反动势力的联合绞杀。
(3)历史功绩:
①沉重打击了清王朝的腐朽统治,同时也狠狠打击了外国侵略者。
②提出废除封建土地所有制,是中国农民战争的最高峰。
③是中国人向西方学习资本主义的最早探索。
④揭开了中国近代民主革命的序幕。
[对点训练]
1.与以往的农民战争相比,太平天国运动的新的时代特点表现为(
)
①反封建的同时反侵略
②《天朝田亩制度》的平均主义思想
③运动规模空前巨大
④具有资本主义色彩的《资政新篇》
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
解析:选C
“平均主义思想”和“运动规模空前巨大”是以往中国农民运动已有的特点,不属于新的时代特点。
主题二
《天朝田亩制度》与《资政新篇》
[史料探究]
材料
(1)《天朝田亩制度》的核心思想是什么?
(2)《资政新篇》反映的是哪个阶层的何种要求?
(3)《天朝田亩制度》与《资政新篇》最终都没有得到施行。其根本原因是什么?
提示:(1)废除封建地主阶级土地所有制。
(2)先进的中国人要求发展资本主义的愿望。
(3)《天朝田亩制度》:背离了农民小生产者兼小私有者的本性;《资政新篇》:缺乏必要的社会基础和实施条件。
[归纳总结]
《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较
《天朝田亩制度》
《资政新篇》
区别
产生背景
太平天国处于强盛时期
太平天国处于衰落时期
社会经济主张
主张消灭私有制:建立以小农经济为基础的、以绝对平均主义为分配原则的人间天国
主张发展私有制:向西方学习,发展工商业和资本主义经济
群众基础
废除封建土地所有制,满足了农民的要求,拥有广泛的群众基础
不是农民意识的产物,没有引起农民的强烈反应
作用
直接推动了太平天国运动革命斗争的蓬勃发展
缺乏必要的经济基础,未能付诸实践
时代特点
标志着中国农民战争水平达到最高峰
反映了先进中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望
联系
①《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的一面②《资政新篇》弥补了《天朝田亩制度》在社会改革方面的空想性、落后性③两者在社会发展趋势和社会经济的主张方面是相反的,矛盾的
[对点训练]
2.《天朝田亩制度》和《资政新篇》都是太平天国运动时期颁布的纲领性文件,但二者之间存在着很大的不同。其本质不同体现在(
)
A.制定方案的目的不同
B.发展经济的方向不同
C.反封建程度有所不同
D.方案的指导思想不同
解析:选B
《天朝田亩制度》和《资政新篇》在目的、指导思想、作用上都有很大的不同,但从根本上是由经济基础决定的,故答案选B。
考点一
从金田起义到定都天京
命题角度:1.太平天国运动的兴起
2.太平天国运动的发展
[典题例析]
[例1]
洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝悌忠信,遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为(
)
A.拜上帝教不足以支撑其政权
B.太平天国定都天京后战局出现逆转
C.反孔受到传统士绅的抵制
D.太平天国未能得到西方势力的支持
[解题思路]
选项
分析
判断
A
拜上帝教在运动初期是发动民众的思想武器,与孔教对立。但国人深受传统儒家思想的影响,外来宗教不足以支撑农民政权,尊孔孟成为必然

B
太平天国运动定都天京后进行北伐西征,逐渐形成全盛局面,“逆转”之说不成立
×
C
传统士绅与太平天国是敌对关系,从太平天国兴起就存在了
×
D
太平天国的反孔与尊孔与西方势力无关
×
[答案]
A
[题组冲关]
1.“人无贵贱皆兄弟,物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国,剿灭妖言传真经。”这段话反映的历史事件是(
)
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.抗日战争
解析:选A
注意材料中的关键信息,如“天国”“剿灭妖言”“真经”。反映了太平天国要求推翻清政府,建立“人间天国”的愿望。
2.太平天国龙凤殿有一副对联:“虎贲三千,直扫幽燕之地;龙飞九五,重开尧舜之天。”此联充分说明(
)
①太平天国的政治理想是统一中国,实现民主
②太平天国领袖具有封建意识
③太平天国领袖希望推翻清朝统治,建立太平盛世
④太平天国具有反封建反侵略的性质
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.③④
解析:选C
上联表明太平天国希望推翻清朝统治,下联“龙飞九五”体现了对皇权的追求,②③符合。实现民主不符合太平天国农民革命的实际,排除①;材料体现不出反侵略的内容,排除④。
考点二
太平天国后期的斗争
命题角度:1.太平天国运动的局限性
2.太平天国运动失败的原因
[典题例析]
[例2]
《天朝田亩制度》规定:“凡当收成时……除足二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库……如一家有婚娶弥月事,给钱一千,谷一百斤,通天下皆一式。”其突出体现了(
)
A.彻底的反封建思想
B.绝对的平均主义思想
C.空想社会主义思想
D.以人为本的人文关怀
[解题思路]
[答案]
B
[题组冲关]
3.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为(
)
A.永安建制分封诸王
B.曾国藩率军镇压
C.发生了天京变乱
D.清政府“借师助剿”
解析:选C
解题要明确太平天国运动的历史进程,依据“梦”的具体表现进行分析,“内乱”反映了农民阶级的局限性,也是导致太平天国运动由盛转衰的转折点。
4.某史学家在评价太平天国运动时说:“洪杨那个时代,他们只具有极大的‘改朝’的机运,而无‘换制’的机运。”洪秀全不能解决中国近代史上“换制”问题的主要原因是(
)
A.中国处于半殖民地半封建社会
B.农民阶级的局限性
C.清朝的封建专制统治
D.资本主义国家的武装干涉
解析:选B
农民阶级不能建立新的社会制度是由农民阶级的局限性决定的,故选B项。
——————————————[课堂小结·建通史]————————————————
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?[关键必背]
(1)1851年金田起义标志着太平天国运动爆发,1853年定都天京,标志着正式建立政权。
(2)《天朝田亩制度》是太平天国的土地革命纲领,后期颁布的《资政新篇》是中国历史上第一个发展资本主义的方案。
(3)天京变乱后太平天国由盛转衰,天京陷落标志着太平天国运动失败。
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