3.2平面直角坐标系第三课时课件

课件16张PPT。平面直角坐标系
第3课时温故知新(1)如何建立平面直角坐标系？答：(1)确立原点O；(2)过点O取向右为正方向，在水平位置建立数轴叫x轴或横轴；(3)过点O取向上为正方向，在铅直位置建立数轴叫y轴或纵轴.各个象限内点的坐标有哪些特征？情景引入 如图，有五个儿童在做游戏，你将怎样描述这五个儿童的位置？建立平面直角坐标系Ⅰ.如图，矩形ABCD的长和宽分别为6、4，
建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐
标.新知探究xyO1234561234A(6, 4)B(0, 4)C(0, 0)D(6, 0)新知归纳建立平面直角坐标系的原则：(1) 以特殊线段所在直线为坐标轴；(2) 图形上的点尽可能地在坐标轴上；巩固练习2.对于边长为4的正方形，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标.例1 对于边长为4的正三角形ABC，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标.范例讲解xyO新知归纳建立平面直角坐标系的原则：(1) 以特殊线段所在直线为坐标轴；(2) 图形上的点尽可能地在坐标轴上；(3) 所得坐标简单，运算简便.巩固练习3.如图，有五个儿童在做游戏，建立适当的直角坐标系，写出这五儿童所在位置的坐标.xOyⅡ.对于边长为4的正三角形ABC，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标.新知探究DE(2, )DE(–2, )新知归纳点P(a, b)的坐标意义：(1) 点P(a, b)到x轴的距离为|b|;(2) 点P(a, b)到y轴的距离为|a|. 在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为(3, 2)和(3, ?2)的两个标志点，并且知道藏宝
地点的坐标为(4, 4)，除此之外不知道其他信息.
如何确定直角坐标系找到“宝藏”？xyO合作交流4.如图，象棋盘中的小方格均为边长为1个单位的正方形，“炮”的坐标为(–2, 1)，“帅”的坐标为(1, –1)，则“卒”的坐标为 .xyO炮帅卒巩固练习课堂小结1.建立平面直角坐标系的原则：(1) 以特殊线段所在直线为坐标轴；(2) 图形上的点尽可能地在坐标轴上；(3) 所得坐标简单，运算简便.2.点P(a, b)的坐标意义：(1) 点P(a, b)到x轴的距离为|b|;(2) 点P(a, b)到y轴的距离为|a|.再见！祝同学们学习进步