《蝉和狐狸》

课件14张PPT。 寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。 伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他曾是奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。课文导入你知道吗？ 《狐狸和乌鸦》的故事还记得吗？讲一讲。这则故事告诉我们什么道理呀？课文导入蝉
和
狐
狸课文导入chān（掺杂）（粪便）fènjiè（戒心）读读写写　　认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？
　　狐狸用骗乌鸦的方法骗蝉，但是蝉没有上当。
课文讲解 这则故事与《狐狸和乌鸦》有什么相似之处，又有什么不同之处？再读故事，比较： 相似之处是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话。
不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。 课文讲解想一想 为什么《狐狸和乌鸦》里的乌鸦会受骗，而《蝉和狐狸》里的蝉却没有受骗? 乌鸦：爱听别人的奉承，不能抵抗住别人的花言巧语。
蝉：善于思考、观察，能从他人的灾难中吸取教训，能够战胜别人的花言巧语。课文讲解 用最精辟、最简练的四字词语来填空：

（ ）的狐狸 （ ）的蝉贪婪狡诈
愚蠢凶狠
聪明机智
“狐狸以为是蝉，就猛的扑了过去。” “您”——尊重蝉，“多么美妙、真是天才歌唱家” “蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来” “朋友，要是你以为我会下来，那就大错特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”课文讲解 你从这个故事里学到了什么道理？ 要正确认识自己，抵住诱惑，善于观察，善于思考，头脑清醒，保持警觉。课文讲解 你想对寓言中的蝉说些什么？对那些中了“圈套”的“蝉”说些什么？课文讲解学习名言：

从错误中吸取教训是教育极为重要的部分。
——罗索(英国哲学家)
善于吸取教训会使一个人迅速成长起来。 课文讲解 写话练习：
乌鸦听说了蝉和狐狸的故事后，很佩服蝉，特地登门拜访。围绕 “受骗”这个话题，它们会说些什么呢？
乌鸦说：_______________________________
蝉 说： _______________________________ 乌鸦说： _______________________________
蝉 说： _______________________________ 课文讲解