《变色龙》

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名称 《变色龙》
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-11-13 14:20:43

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文档简介

课件15张PPT。课文导入“这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。”了解变色龙课文导入“朋加沙抓起变色龙,先把它放在香蕉叶上,它的皮肤变成了香蕉叶色。接着,又把变色龙放在棕色的泥土上,我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上,又从棕色变为浅灰色。”课文导入课文导入它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。字词积累藤 椭 钝 伺
刹 震 蕉 棕 豆荚 迟钝 窥探 伺机 弥漫
绘声绘色 名副其实 凶相毕露课文讲解根据提示划分课文段落1、我们发现变色龙。
2、我们端详变色龙。
3、我们放回变色龙。课文讲解  豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模一样,很难发现。这是条身长30厘米左右似蛇非蛇的怪物。变色龙的特点由轻声读课文1——8自然段,看看文中的我们是怎么找到变色龙的? 课文讲解 我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。课文讲解  仔细观察,抓住其特点来写,注意课文是按一定顺序来写。 课文讲解1、变色龙是什么样子的?
2、变色龙如何捕捉食物?
3、变色龙真的会变色吗?
默读课文9——15自然段并讨论:课文讲解“变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?”过渡句,承上启下的作用。课文讲解

它的每只眼睛 ,分别 。它的两只眼睛 ,就会 ,准确 ,用舌头捕获食物。变色龙眼睛、捕食时的特点:课文讲解 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。课文讲解香蕉叶色、绿色变为棕色、棕色变为浅灰色 这段写出了变色龙随环境变化而变色的特点。