课件51张PPT。味道葡萄 pú tao 17.酸的和甜的 句子对话猴子儿歌生字白酸suān(心酸)(酸奶)
(酸甜)(酸菜)
(酸痛)(酸溜溜)你能用“酸”说一句话吗?
1. 选择你喜欢的方式读读课文, 注意读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。
2. 标出自然段。
自由读课文hú lí hóusuān pú táo chuàn pò dài yìng tù酸 葡 萄 串
迫 待 硬 兔
颗 告 诉
狐 狸 猴kē gào sù酸 葡 萄 串
迫 待 硬 兔
颗 告 诉
狐 狸 猴棵颗颗棵颗棵一( )树几( )星星两( )白菜五( )珍珠一( )草一( )钻石棵与颗棵颗葡萄 狐狸 酸甜 一串串pú taohú lisuānchuànyìngsùhóukēpò dài tù一串葡萄一串串葡萄苹果
西瓜
红豆
请你读课文,边读边思考:读一读 想一想2、故事讲了一件什么事?1、故事里有哪些动物? 读一读:
1、狐狸指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”
2、树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。
3、小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!
( )、( )和( )都说葡萄是酸的。狐狸说,葡萄是 的,于是 和 也认为是这样的。只有 不是这样认为的,它吃了葡萄,其实是 的。说一说 ____吃不着葡萄,说它是____,_____和_____相信了,_____试吃了,发现葡萄是____。狐狸酸的小松鼠小兔子小猴子甜的 葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。▲转zhuàn(转弯)(转圈)(转动)(转身)zhuǎn1、一架大风车正在慢慢转(zhuǎn zhuàn)动。
2、兰兰转( zhuǎn zhuàn )过头来看我。√√考考你 葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。
例:
他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。
我也会用“一会儿…一会儿…”说一句话。我会说 葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。▲▲▲ 于是,他指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”▲▲! 树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。 小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!! 猴子望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄 架,摘下一串就要往嘴里送。望望爬摘送读读比比 (一)
小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。我迫不及待地 。例:小猴子爬上葡萄架。迫不及待地小猴子( )爬上葡萄架。1、小明跑过去。小明 ( ) 跑过去。飞快地2、妈妈笑了。妈妈( )笑了。开心地读读说说小朋友们一起堆雪人。
我和姐姐玩起了游戏。小朋友们一起( )堆雪人。我和姐姐( )玩起了游戏。开心地高兴地 小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”!小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”小猴子笑着问:“你吃过吗?”小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!”句子对话猴子儿歌生字白连忙=急忙 他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。
小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。
句子对话猴子儿歌生字白 小松鼠和小白兔见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。 小松鼠和小白兔真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?硬说=坚持说硬说因为狐狸吃不到葡萄,我明白了这样一个道理:
做事情要亲自尝试。狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?吃不到葡萄就说葡萄是酸的。 这几个小动物中,你最喜欢谁?为什么?我想对你说葡萄大,葡萄圆,
串串葡萄狐狸馋,
摘不到,硬说酸,
松鼠兔子不分辨。
小猴子,不轻信,
迫不及待架上攀,
自己尝试味道甜,
凡事都要亲体验。 现在我们明白了:无
论 什么事情, 不能随便( ),我们要亲
自去( )。 听信别人尝试我懂得了:兔诉串告狸颗狐猴4说话4567表1表演