23.美丽的小兴安岭公开课课件

课件70张PPT。美丽的小兴安岭人教新课标三年级语文上册小兴安岭位于中国黑龙江省中北部。
小兴安岭是东北地区东北部的低山丘陵山地，是松花江以北的山地总称。
岭山脉、山岭淙淙流着 葱葱茏茏 严严实实
又香又脆 又松又软 又肥又厚融化 汇合 涨满 欣赏 挡住
倒映 沉浸 一缕 利剑 刮风
舔着 献出 药材 舌头 róng huì zhǎng xīn shǎng dǎng yìng jìn lǚ jiàn guātiǎn xiàn yào shécōng cōng lóng yáncuì ruǎn hòu淙淙流着 葱葱茏茏 严严实实
又香又脆 又松又软 又肥又厚融化 汇合 涨满 欣赏 挡住
倒映 沉浸 一缕 利剑 刮风
舔着 献出 药材 舌头1.山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。
2.夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
3.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
4.地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。舍shèshě（宿舍 、舍长）（舍得 、舍不得）没méimò（没有、没事）（淹没 、没过、出没）赏 常
挡 档欣赏 赏花 赏月挡住 遮挡 挡路 浸 献沉浸
浸泡
浸水献出
贡献
奉献 让我们再次走进美丽的小兴安岭，欣赏一下那诱人的景色吧！欣赏完图片，再读读课文，找出能概括小兴安岭总特点的一句话，用横线画出来。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 全文的中心句 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

_________就像_______。 美丽的小兴安岭 课文讲了小兴安岭哪几个季节的美景？ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。思考：这个自然段写了哪些景物？ 春天，树木 新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。抽出 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。象声词，
又称拟声词喵喵
旺旺
啾啾
呱呱
哗哗
咚咚 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 有感情地朗读：
我最喜欢第____句，我认为这一句应该读出_____
_________的语气，需要慢读的词语有___________,需要重读的词语有__________。我来读读试试! 春天，树木____新的枝条，长出____的叶子。山上的积雪_____，雪水____小溪，____地流着。溪里_________。小鹿在溪边_____，它们有的______
______，有的侧着脑袋_____________________。
抽出 嫩绿
融化了 汇成 淙淙
涨满了春水 散步 俯下身
子喝水 欣赏自己映在水里的影子学法总结：

1、
2、
3、
4、先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。树木
小溪
小鹿1、树木 新的枝条，长出 的叶子。
2、山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 地流着。溪里涨满了春水。
3、小鹿在溪边 ，它们有的俯下身子 ，有的 脑袋欣赏自己 的影子。
1、
2、
3、
4、先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。请你用这种方法自学3、4、5自然段。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。思考：这个自然段写了哪些景物？ 夏天，树木长得_______，密密层层的枝叶把森林封得________的，挡住了__________，遮住了__________。
葱葱茏茏
严严实实
人们的视线 蓝蓝的天空葱葱茏茏：指草木青翠茂盛。 早晨，雾从山谷里______，整个森林浸在____________里。 升起来
乳白色的浓雾

_____出来了，千万缕像____一样的金光，____树梢，照射在_________________上。

太阳 利剑
穿过
工人宿舍门前的草地
草地上盛开着_________的野花，红的、____、黄的、____，真像个_____________。 各种各样
白的 紫的 美丽的大花坛
学法总结：

1、
2、
3、
4、先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。夏天树木雾草地太阳 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 思考：这个自然段写了哪些景物？ 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鲜嫩的蘑菇木耳人参人参 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 秋天树木
果实
白桦和栎树的叶子 ，松柏显得更 了。秋风吹来，落叶在林间 。这时候，森林向人们 了 的山葡萄， 的榛子，
蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。思考：这个自然段写了哪些景物？ 冬天雪
风
动物
雪花在空中 。树上 白雪。地上的雪 ， ，常常 膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
紫貂和黑熊不得不 。紫貂 ，黑熊 。松鼠 ，有时候还到 ，看看春天是不是快要来临。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。紫貂黑熊松鼠 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 我们一起去小兴安岭玩！你会选择哪个季节去？为什么？
1、读。将课文有感情地读给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈给你写一段评语。
2、画。选一个最喜欢的季节，按照课文的描述把它的景物画出来。
3、写。学习课文的写作方法，仔细观察家乡的一处景物，写一则小练笔。


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