江西省萍乡市芦溪县2017-2018学年四年级上学期期中考试语文试题（扫描版有答案）

四年级语文试卷答案
读拼音，写词语。
缝隙
冷酷
痕迹
洋溢
脾气
脸颊
滋味
涟漪
比一比，再组词。（略）
三、按要求，写成语（10分）
（
屏）息凝视
随（遇
）而安
绿树成（阴
）
不可思（议）
（
浩）如烟海
慢条（斯）理
从容不（迫
）
应接不（
暇）
选择正确读音或词语，用“√”标出。
Liǎo
le
de
dí
陆续
继续
改变
改善
按要求完成句子练习。
小猫满月的时候更可爱。
我们一定要做一名全面发展的优秀（好）学生。
六、按课文内容填空。
1.浪潮越来越近，犹如（千万匹
）白色战马（齐头并进），（浩浩荡荡
）地飞奔而来；那声音如同（山崩地裂），好像大地都被震得（颤动）起来。
2.那些叶子绿得那么（新鲜），看着非常（舒服）。叶尖（一顺儿）朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（重叠）起来的，也不留一点儿（空隙）。
3.鹅的步调（从容），（大模大样）的，颇像（京剧）里的（净角）出场。它常（傲然）地站着，看见有人走来也（毫不相让）；有时非但不让，竟伸过颈子来（咬你一口）。
4.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ 旁观者清， _当局者迷_”。宋代诗人苏轼的《 题西林壁》中的诗句“ 不识庐山真面目
， 只缘身在此山中 。”也说明了这个道理。
5.
雾锁山头
山锁雾，
天连水尾
水连天。
七、认真阅读短文，按要求答题。
1.这段话选自
《鸟的天堂》，作者是
巴金
3.选出该段中的一对反义词（
静寂
）-----（热闹
）大-小
4.这是作者第二次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。
5.这段话中描写鸟的形态的词有（
大的
）、（
小的
），描写鸟的颜色的词有（
花的）、（
黑的
），描写鸟的动作的词有（
站
）、（飞
）、（
扑
）。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（姿态
或动作
），让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的（
快乐
），表达了作者对鸟的天堂的（
热爱
）和（
赞美
）之情。
6.从这段话中，我们不仅知道了鸟的（
种类
）多、（
数量
）多，还能感受到它们在这里生活得（
自由自在
）。
7.这段话是
（
动
）态描写。