初中“五航远行”教学模式
七年级 历史学科导学案
主备人: 主备时间:2017年 9 月 6日复备人:
复备时间:201 7年9 月 11
课题
第2课原始农耕生活
课时
1节
领
航
学习目标:
1、掌握河姆渡、半坡原始居民的农耕生活
2、了解在中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平,认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义
3、观察历史文物图,寻找图中的历史信息,初步形成分析解释图中历史信息的能力
重难点:
重 点: 1、重点:河姆渡、半坡原始居民的农耕生活
难 点:2、难点:河姆渡原始居民和半坡原始居民的异同
学法指导:
讨论、探究、展示
教学准备
课件
启
航
【自主学习】
知识点一:阅读“河姆渡的原始农耕”思考回答
1、生活在____流域,距今____年,已经使用____石器,用____耕地,种植____。。他们居住______房子,过____生活,挖掘____,方便了饮水。还饲养____。会制造____、简单的____和原始______
知识点二:阅读“半坡原始居民的生活”思考回答
2、在_____流域的陕西西安附近的____村发现,生活在距今____年。普遍使用_____石器,用磨光的____和木制的___开垦土地用____收割庄稼。我国是世界上最早种植____的国家。他们还饲养_____等动物.用__打猎、居住______房子。会制造色彩鲜丽的____、会___、织布、_____。
知识点三:阅读“原始农业的发展”思考回答
3.我国是世界上最早人工栽培水稻,黄河流域是栽培粟的最早起源地,原始农业由最初的刀耕火种发展到用耒耜等翻土工具进行耕种。提高了农业生产水平。
导
航
【展示提升】
1.填表格
原始居民
时间
地区
原始农作物
住房
原始农业
原始手工业
河姆渡
半坡
2.河姆渡遗址出土的骨耜是用于什么劳动的?如果让你来使用骨耜,应在上面添加什么?
远
航
课堂练习:
1、神农氏教民播种五谷的神话故事主要反应的人类生活阶段是
A原始人群阶段
B原始的农耕生活
2、我国的原始农业最早出现于
A北京人时期 B山顶洞人时期 C半坡氏族 D元谋人时期
3、我国原始农耕的出现与下列哪一位神话传说中的人物有关
A女娲 B伏羲氏 C神农氏 D大禹
4、下列说法不正确的是
A我国是世界上最早种植水稻的国家
B我国是世界上最早种植粟的国家
C半坡和河姆渡居民的房屋结构不同与当地气候有关
D 半坡人的食谱中没有鱼
教师引导、学生自我小结:
布置作业:
完成基础训练
护
航
达标检测:
见附件
盘点收获(教学反思)
达标检测:
1、北京2008年奥运会是五个具有民族特色的福娃。其中,贝贝的头部纹饰借鉴了我国原始居民彩陶在的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的 21世纪教育网版权所有
A北京人 B河姆渡原始居民 C半坡原始居民 D大汶口原始居民
2、原始农耕时期黄河流域的典型代表是
A山顶洞人 B 半坡原始居民 C河姆渡原始居民 D大汶口文化中晚期
3、“民以食为天”下列食物中河姆渡原始居民可以吃到的是
A粟米 B 稻米 C 玉米 D 甘薯
4、根据你所学的地理知识判断一下:河姆渡原始居民生活在长江流域,他们应该居住的房屋是
A窑洞 B 半地穴式