遵义市第四十六中学2017年秋季学期半期考试
九年级 语文科试题卷
（全卷总分150分，考试时间150分钟）
命题人： 审题人：
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（30分）
1.字词积累—— 读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
在连嶂竞起群峰__ _(sǒnɡ)翠的山地上空读云,你会kǎi ( )叹稼轩公“我看青山多妩媚”乃神来之笔。绿是山的光谱,在阳光的激射下,有一簇( ）树冠,就有一蓬荧荧熠熠的绿焰。这绿焰落在峰巅,便燃起鹅黄嫩碧，落在山腰，便燃起苍苍茫茫,落在幽谷,便越过苍茫,燃起一派深蓝浅黛( )。21*cnjy*com
2.句子积累——默写句子。（10分）
①《泊秦淮》 ： ，隔江犹唱后庭花。
②《使至塞上》 ： ，都护在燕然。
③《过零丁洋》 ：辛苦遭逢起一经， 。
④《浣溪沙》 ：无可奈何花落去， 。
⑤《水调歌头》 ：不应有恨， 。
⑥《陋室铭》 ：无丝竹之乱耳， 。
⑦《孟子二则》：富贵不能淫， ， 。
⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是： ， 。
3.篇段积累——默写韩愈的《马说》选段。（4分）
， ， ， ，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！21世纪教育网版权所有
4.文化积累——根据下面文段内容，解答后面问题。（4分）
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。 21教育网
① 这段文字出自名著《 》，文段中的“他”指的是： 。（2分）
②“他”是一个什么样的人？（2分）
5.语言运用——在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。（4分）
眼睛是心灵的窗户，面孔是心灵的图画（ ）一颗善良的心，比得过任何服饰（ ）珠宝和装扮，它所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言表，并且持久高贵。朋友，你若希望自己美丽俊秀，那就精心浇灌它（ ）你的心灵花园吧（ ）2·1·c·n·j·y
6.语言运用——修改病句。（4分）
① 我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。
修改意见： 21教育名师原创作品
② 罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。
修改意见： www-2-1-cnjy-com
二、阅读（50分）
（一）最美丽的谎言（12分）
一天，我所在的医院来了一位患脑瘤的病人，她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床，他们显然是农村来的，一股乡下泥土的芬芳。【出处：21教育名师】
他们家好像不太富裕，妻子一直在说着，我这病就是癌，不要治了。两个孩子还需要念书，又得许多的钱。
丈夫劝慰她，别让人家笑话咱，有病哪能不治？再说了，我已经给二叔家说好了，他们支援我们一笔钱，无利息贷款，包你能将病治好，至于钱慢慢还，放心吧。21*cnjy*com
可她总是一脸无奈，有好几次，她偷偷地跑出去张望，丈夫回来时总会向大家解释：她是在向家的方向张望，她想孩子们。
那天傍晚，我忽然见她丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来，他站在门口大声说着话：儿子吗？你妈没事的，功课做得怎样啦？家里的猪别忘了喂呀，对妹妹说声，不要担心，好好复习，马上就要考试啦！21cnjy.com
他高兴地跑到妻子面前，对她说道，二叔刚才过来了，我没让他进来，他特意给我丢下一款手机，我以后每天晚上都会向家里打个电话，你就别担心家里了。
妻子摆摆手说，又要花钱，那手机费不得交呀？男人笑笑，对妻子说，沟通无限嘛，电视里都说啦！
妻子要进手术室了，护士过来给她注射麻醉药，她趁着清醒时大声地对丈夫说，我如果下不了手术台，丧事就不要大办了。如果有合适的，你就找一个，别耽搁了自己，只是别让后娘苦了两个孩子……丈夫泪如泉涌，我紧紧握住他的手，和他一起等结果。
她出来了，万幸的是，脑瘤是良性的。
她一天天好起来，丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话，妻子则温顺地坐在床头听着，有时还会补充两句。
那天，由于将手机落在家里，我急着回个电话，就对他说，大哥，能借你手机用用吗？他无奈地把我拉出病房，然后从怀里掏出手机给我看，我一看，懵了，居然是个手机模具。他赶紧解释，小兄弟，我害怕孩他妈担心，所以在夜市上买了个假的，我每天晚上故意放高声音，其实是为了让她安心，你千万不要将这事儿告诉她。【来源：21cnj*y.co*m】
我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言——它没有风花雪月的缠绵悱恻，没有花前月下的浪漫缱绻，但它是如此质朴真切，沉淀出这世上最深沉的爱，入骨入髓。
7．请用一句话简要概括这个感人的小故事。（3分）
8．文章开头两段似乎与“谎言”无关，可以删除吗？为什么？（3分）
9．写出使故事发生突转，并将小说推向高潮的一个情节。（3分）
10．结合文中内容说说丈夫是一个什么样的人。（3分）
（二） 论“天才 ” （12分）
①据最近的各方媒体披露，北京一个不足十岁的孩子竟然“成功”地改编了《西游记)，且已交付某大出版社正式出版；而深圳一个父母均为打工者的儿童，竟把自己由两岁到六岁的“经历”以日记体写就一篇长篇巨著；南京一个儿童即将出版的著作也长达百万字；而中国教育电视台报道的某个女孩就更是了得，她小学还没毕业，就已经出版了一部专门研究美洲玛雅文化的专著……文坛如此童星闪烁，俨然已呈现出“小鬼当家”的格局。? ②忘了是谁的名言，说是一个人即使是天才，他的第一声啼哭，也不会是一首好诗。然而在中国神奇的土地上，却历来不乏此类“出笼”， 由此而成就的“神童”更是多如牛毛。诸如四岁能诗，五岁善棋，六七岁能与财主奸商斗智，八九岁可与文人雅士掰腕等等，传说虽然玄乎，但却又有名有姓，有鼻子有眼。就是这些神乎其神的 “神童”，最终大多难逃“泯然众人”的结局。其实，许多有成就的伟人，其童年反而显得普普通通，平平常常。从牛顿到爱因斯坦，由华罗庚到陈景润，他们小时候都不是什么“神童”。爱迪生甚至被视为大脑迟钝的低能儿，仅上了三个月小学就被请出校门。一个人一辈子有没有作为，有多大的作为，还真与其童年的神与不神没有太大的关系。而惟一关系重大的是其后天的努力如何，后天发愤怎样。 ③我们应当正确看待天分和聪明，既不能抹煞天资聪明的孩子的存在，更应该对其采取科学的态度。试想，方仲永的父亲若能正确对待“五岁能诗”的儿子，为其创造一个好的成长环境，而不是四处炫耀，以名换钱，方仲永或许会成为一个栋梁之才，起码不至于落个“泯然众人”的结局。当然，“揠苗助长”的愚蠢之举也同样是我们扼杀天才的最常见手法。一个孩子刚刚显露出一点写作天才，众多出版社出于自身经济利益考虑，大肆炒作。其实谁都清楚，写作是一种厚积薄发的行当，一个七八岁的孩子竞根据自身的经历写小说，一个十来岁的小学生竟然出版远古文化专著，如此学术根底搞出的所谓作品，究竟能有多大的价值? ④青少年尤其是懵懵的童年阶段，正是其打基础、长知识的关口。若此时不但不很好地帮助其吸收知识的营养，而是千方百计令其释放体内本就不多的能量，那瓜不熟蒂便落的悲惨结局就在所难免了。?
11.本文的主要观点是什么?(用自己的话概括)（3分） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2-1-c-n-j-y
12.第二段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
13.第③段中划线句子有什么作用？（3分）
14.第①段写各方媒体的披露的现象有什么作用？（3分） ? ? ? ? ? ? ? ? ?
（三）谈家书（12分）
【家书何以“抵万金”】 (《北京青年报》2014年1月17日)电话、微信、QQ的确方便快捷，但似乎少了一点情感表达上的温度。亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点。当书信连接着母子、兄弟、夫妻，它便成为一个盛放思念和牵挂的容器，写信人用一字一句将其装满，当它呈现在收信人眼前时，依然热气腾腾。 李蓝(中科院教授)：在中国文化中，家书还兼具着家教的功能。长辈通过一封封家书，把人生体验、道德修养传授给自己的后代。中国近代思想家梁启超留下了2000余封家书，在这些书信里，他与孩子们讨论国家大事、人生哲学，表达父子间情感，督促子孙用功读书……梁家9个子女后来个个成才，有3个是国家级院士。无论是感人至深的《傅雷家书》，还是饱含真知良言的《曾国藩家书》都为后人所传诵。 李正中(天津理工大学教授)：家书里最重要的就是亲情，在写信的时候，人们可以充分地表达自己真实的感情。而且家书有收藏价值，从不同年代的家书中，可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。同时，家书也是种礼仪文化，中国人的书信格式严谨，体现着中国特有的礼仪文明。 傅敏(傅雷之子，《傅雷家书》的选编者)：中国传统书信是文化和艺术的综合体现，比如说，其中的书法既体现了人的个性特点，又能让读信者有“见字如面”的感觉，仿佛写信人就在自己面前，这种情感上的交流是西方拼音文字很难表现的。 【传统家书将何去何从】 (2013年9月25日国际在线消息)日本文化厅的一项最新调查显示，认为应该亲笔写信的10－19岁的年轻人的比例为62%，30－39岁的比例为57%，与前一次调查相比，分别增长了18和14个百分点。另外，10－19岁的年轻人中有54%的人认为应该保留信件的传统书写格式。 张海鹰(“抢救民间家书”活动组委会秘书长)：承载着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡，但目前的现实的确让人感到遗憾。很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信之间的区别都搞不清楚，让人觉得滋味复杂。 夏学銮(北京大学社会学系教授)：这实际上体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。让人在家书和E－mail之间做选择，就像让人在精神家园和物质家园做选择一样。 黄桂萍(华南理工大学教授)：科技在给生活带来便捷的同时，也使得精神和情感趋向“快餐化”。然而，人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力，而适时选择理性回归。 蔡锐(山东大学生)：虽然书信越来越少了，但是亲情和友情并没有由此而变淡。通讯更便捷了，联系也更加频繁，我觉得感情仍然跟原来一样。书信的退出，应该是时代发展的必然趋势。 21·cn·jy·com
15.根据材料，分点概括传统家书所具有的功能或价值。（4分）
16．下列说法不符合材料原意的一项是( )（3分） A．调查显示大学生主要通过电话与家人联系，其次是微信，而写家书的人很少。 B．从调查数据看，日本青年认为应亲笔写信的原因是要保留信件的传统书写格式。 C．与电话、QQ等现代通讯手段相比，传统家书最明显的不足是不够快捷方便。 D．现代人越来越少提笔写家书，其实正体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。
17．有人认为传统家书会逐渐消失，有人认为不会消失。请说说你的看法。（3分）
18. 古代的家训在今天也有积极的意义，请你写出一条家训。（2分）
（四）《捕蛇者说》（10分）
柳宗元
①蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居二十年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”www.21-cn-jy.com
②余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。【版权所有：21教育】
19.解释下列句中加点的词。（4分）
①汪然出涕曰 涕： ②则久已病矣 病：
③余闻而愈悲 悲： ④又安敢毒耶 毒：
20.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
②故为之说，以俟夫观人风者得焉。
21.本文抒发了作者怎样的情怀？（2分）
（五）《约客》（4分）
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
22.“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。（2分）
23.请用语言描绘 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”展现的画面。（2分）
三、综合性学习（10分）
在“举办中外戏剧竞赛”综合性学习中，班上准备开展一次“戏剧知识竞赛”活动。请你根据这次活动完成下列题目。【来源：21·世纪·教育·网】
24.请你为“戏剧知识竞赛”活动确定一个主题。（2分）
25.假如你是主持人，请你致开场白。 （3）
26.活动中要请范校长来参加，请你以九（1）班班委的名义写一封邀请函。 （5分） 21·世纪*教育网
四、作文（60分）
27.根据下面的题目和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分）
???题目：守住心灵的契约
要求：
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的地名、校名。
四十六中2017年秋季学期九年级半期考试
语文答案
（全卷总分150分，考试时间150分钟）
一、积累与运用（30分）
1.字词积累—— 读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
在连嶂竞起群峰_耸__(sǒnɡ)翠的山地上空读云,你会kǎi ( 慨 )叹稼轩公“我看青山多妩媚”乃神来之笔。绿是山的光谱,在阳光的激射下,有一簇(cù ）树冠,就有一蓬荧荧熠熠的绿焰。这绿焰落在峰巅,便燃起鹅黄嫩碧，落在山腰，便燃起苍苍茫茫,落在幽谷,便越过苍茫,燃起一派深蓝浅黛( dài)。21cnjy.com
2.句子积累——默写句子。（10分）
①《泊秦淮》 ： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
②《使至塞上》 ： 萧关逢候骑，都护在燕然。
③《过零丁洋》 ：辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星 。
④《浣溪沙》 ：无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
⑤《水调歌头》 ：不应有恨，何事长向别时圆 。
⑥《陋室铭》 ：无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形 。
⑦《孟子二则》 ：富贵不能淫， 贫贱不能移 ， 威武不能屈 。
⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是： 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 。
3.篇段积累——默写韩愈的《马说》选段。（4分）
策之不以其道 ，食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意 ， 执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。21·cn·jy·com
4.文化积累——根据下面文段内容，解答后面问题。（4分）
段文字出自名著《 骆驼祥子 》，文段中的“他”指的是： 祥子 。（2分）
②“他”是一个什么样的人？（2分）
他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。当他的希望一次次破灭后，对生活失去了信心，到小说结尾，祥子已变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。（意思对即可）
5.语言运用——在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。（4分）
眼睛是心灵的窗户，面孔是心灵的图画（。 ）一颗善良的心，比得过任何服饰（ 、 ）珠宝和装扮，它所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言表，并且持久高贵。朋友，你若希望自己美丽俊秀，那就精心浇灌它（ ---- ）你的心灵花园吧（！ ）2·1·c·n·j·y
6.语言运用——修改病句。（4分）
① 我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。
修改意见： 在开会后面加上 是否 或 删掉低
② 罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。
修改意见： 把对儿童放到手段的后面
二、阅读（50分）
（一）最美丽的谎言（12分）
7．请用一句话简要概括这个感人的小故事。（3分）
为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗，丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通，从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱（应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答，大意相同即可）
8．文章开头两段似乎与“谎言”无关，可以删除吗？为什么？（3分）
不能删除，这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况（1分），为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫（1分）。或者说：不能删除，第一段写妻子患脑瘤入住医院，是展开情节的基础（1分）
9．写出使故事发生突转，并将小说推向高潮的一个情节。（3分）
我向那位丈夫借手机打电话，知道了真相。
10．结合文中内容说说丈夫是一个什么样的人。（3分）
如文中假装打电话这一情节，表现出丈夫是一个体贴、善解人意、聪明的男人。
如文中写丈夫泪如泉涌这一细节，表现丈夫是一个感情丰富、深爱妻子的男人。
（二） 论“天才 ” （12分）
11.本文的主要观点是什么?(用自己的话概括)（3分） ?实实在在地关注孩子们的成长，优化青少年的成长环境，更好地帮助孩子们吸收知识的营养。
12.第二段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
正反对比论证；突出了人有无作为与其童年的神与不神没有太大关系，人的有作为主 要是后天的努力。
13.第③段中划线句子有什么作用？（3分）
承上启下，承接上文要正视儿童的天资聪明，启示下文要对儿童的天资聪明加以正确引导。
14.第?①段写各方媒体的披露的现象有什么作用？（3分）
引出本文论题儿童俨然成了天才，同时也作为论据证明了论点。? ? ? ? ? ? ? ? ?
（三）谈家书（12分）
15.根据材料，分点概括传统家书所具有的功能或价值。（4分） 示例：①家书，能更好地表达对亲人的思念和牵挂。②家书兼具家教的功能，长辈通过家书把人生经验、道德修养传授给自己的后代。③家书具有收藏价值，可以看出写信时的社会文化背景、民俗风情。④中国人的书信格式严谨，体现着中国特有的礼仪文明。⑤中国传统书信是文化和艺术的综合体现。21世纪教育网版权所有
16．下列说法不符合材料原意的一项是( B )（3分） 17．有人认为传统家书会逐渐消失，有人认为不会消失。请说说你的看法。（3分）
示例：我认为家书会逐渐消失。虽然在日常生活中，家人之间写信越来越少了，但是亲情和友情并没有由此而变淡。通讯更便捷了，联系也更加频繁，亲人之间的关心更多了，我觉得感情仍然跟原来一样。21教育网
18.古代的家训在今天也有积极的意义，请你写出一条家训。（2分）
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 非宁静无以致远，非淡泊无以明志。
（四）《捕蛇者说》片段（10分）
19.解释下列句中加点的词。（4分）
①汪然出涕曰 涕： 眼泪 ②则久已病矣 病： 困苦不堪
③余闻而愈悲 悲： 同情 ④又安敢毒耶 毒： 怨恨
20.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
您想哀怜我,让我能够活下去吗?那么我?告诉您,我干这差事遭受的不幸,是远不如恢复租赋遭受的不幸的。www.21-cn-jy.com
②故为之说，以俟夫观人风者得焉。
我为这事写了这篇“说”,以等待?那些考察民情的人看到它。
21.本文抒发了作者怎样的情怀？（2分）
文章通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的描写,深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民疾苦的同情【来源：21·世纪·教育·网】
（五）《约客》（4分）
22.“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。（2分）
是一个细节描写，写出了诗人约客久候不到，内心十分焦燥的心情。’
23.请用语言描绘 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”展现的画面。（2分）
梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨迷蒙之中，那长满青草的池塘里，传出阵阵蛙声。
三、综合性学习（10分）
24.请你为“戏剧知识竞赛”活动确定一个主题。（2分）
走进戏剧，感悟人生。 或者了解传统文化，传承文化经典。
25.假如你是主持人，请你致开场白。 （3）
谈到活动的目的与意义，提出要求与希望即可。
26.活动中要请范校长参加，请你以九（1）班班委的名义写一封邀请函。（5分）
有邀请函并居中 1分，有称呼1分，内容恰当1分， 署名右下角1分，有时间1分。
遵义市第四十六中学2017年秋季学期半期考试
九年级语文（答题卡）
4．文化积累——根据提示填空。（4分）
《 》 （ ）
5.语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。（4分）
① ② ③ ④
6.语言运用——修改病句。（4分）
(1)
(2)
二阅读。（50分）
（一）最美丽的谎言（12分）
7.
（3分）
8.
（3分）
9.
（3分）
10.
（3分）
（二）论“天才”(12分)
（3分）
（12.
（3分）
13.
（3分）
14.
（3分）
（三）谈家书
15.
（3分）
16.（ ）（3分）
17.
（3分）
18.
（3分）
（四）捕蛇者说（10分）
19.解释下列加点词的意思。（4分）
（1）涕（ ） （2）病（ ）
（3）悲（ ） （4）毒（ ）
20用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）
（2）
21．
(2分)
（五）约客（4分）
22. （2分）
23.
（2分）
三、综合性学习。（10分）
24. （2分）
25. （3分）
26. （5分）
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注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
一、积累与运用（共30分）
1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
① ② ③ ④
2．句子积累——默写句子。(10分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧ ,
3．篇段积累——默写《马说》选段。（4分）
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四、作文（60分）
题目：
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