人教版七年历史上册 第一、二单元测试题

七年历史上一二单元测试 一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分。
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过(　　)
A．神话传说 B．史书记载
C．学者推断 D．考古发掘
2．“民以食为天”，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。世界上最早种植粟的远古居民是(　　)
A．北京人 B．半坡人
C．元谋人 D．河姆渡人
3．半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民(　　)
A．距今约一百七十万年 B．生活在北京周口店
C．住着干栏式的房子 D．主要粮食作物是粟
4．南方地区气候潮湿闷热，在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋，为自己提供一个比较舒适的居住环境(　　)
A．北京人 B．山顶洞人
C．河姆渡人 D．半坡人
5．1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是(　　)
A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址
C．半坡人遗址 D．河姆渡人遗址
6.你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址，应到 (　　)
A.云南元谋 B．北京周口店 C．陕西西安 D．浙江余姚
7.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( )
A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡
8.《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是( ) A．禅让制 B．世袭制 C．奴隶制 D．分封制
9.位于河南省安阳市的殷墟遗址，这是中国 第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的 商代都城遗址。商代的哪一位国王将都城迁到了这 里（ ）
A．汤 B．盘庚 C．纣 D．武丁
10.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。迄今世界上出土的最大的青铜器是商朝的（ ）
A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 C.大盂鼎
11.以下故事可以通过甲骨文考证的是（ ）
A.尧的传说 B.舜的故事 C.大禹治水 D.武王伐纣
12.我国春秋时期，农业生产有了很大的发展，主要原因不包括（ ）
A．铁农具的应用 B．牛耕的推广 C．水利工程的修建 D．金属货币的流通
13.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷”旗号，成为春秋五霸之首（ ）
A．晋文公 B．秦穆公 C．楚庄王 D．齐桓公
14.战国初期，三家分晋的卿大夫是（ ） ①韩 ②赵 ③楚 ④魏
A．①②③ 　B．①②④ C．①③④ D．②③④
15.战国前期，标志着社会生产力显著提高的是。
A.铁器的普遍使用和牛耕的推广 　 B.农业技术的进步
C.水利工程的兴修 D.农业产量的提高
16.对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是（ ）
①战争给社会造成了巨大灾难　②战后出现了一些较大的诸侯国　③中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融　④周天子坐收渔利，权力渐大
A．①②③　　 B．②③④　 C．①②④　 　D．①③④
17.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（ ）
A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．商鞅变法 D．铁器与牛耕
18.改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（ ）
A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地 C．奖励打仗有功的人 D．废除贵族的世袭特权
19. 作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有 ①城濮之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
20. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是(　　)
A．社会急剧变化，许多问题亟待解决 B．各学派纷纷著书立说，发表意见
C．.各学派相互辩论 D．各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想
21.根据商鞅制定的法令，秦国有很多人获得国君奖赏的爵位和土地。这些人获得奖赏时的身份应该是（ ）。A.农民 B.军人 C.商人 D.铁匠
22.《诗经》中有很多诗句歌颂周武王完成伐纣灭商大业。武王灭商发生在（）。
A.公元前2070年. B.公元前1600年 C.公元前1046年 D.公元前771年
23．“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想？（ ）
A、道家 B、儒家 C、兵家 D、法家
24.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为 （ ）
A．炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B．海外华人散居世界各地
C．华人是黄皮肤的黄色人种 D．炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
25. 小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是
A．为政以德，有教无类 B．知彼知己，百战不殆
C．顺其自然，以柔克刚 D．严刑酷法，中央集权
二、非选择题（本大题共4小题，共50分。）
26．(8分)阅读下列材料：
中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。——孙中山
请回答：
（1）材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落？（2分）
（2）“平定蚩尤乱”指的是哪次战役？（2分）
(3)中华民族的人文初祖是指谁？（4分）
27．(8分)中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
材料二：右图。
(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？(4分)
(2)实行这一制度的目的？（2分）这一制度起到了什么作用？(4分)
28．(12分) .阅读下列材料，回答问题。
材料一：老子的思想具有极强的思辨色彩。他说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相形”等。
材料二：韩非是法家的集大成者，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大作用。
材料三：墨子的思想体系有两大核心：一是“兼相爱，交相利”，即所谓的 ；二是反对“攻伐无罪之国”，即所谓的 。
（1）你如何理解材料一中的“思辨色彩”？最能体现老子的思想思辨色彩的著作是什么？(4分)
（2）材料二法治思想的内容是什么？根据此思想要建立一个什么样的国家？(4分)
（3）材料三的横线处的内容分别是什么？(2分)
（4）三则材料反映了我国历史上哪一时期的什么局面？(2分)
2929．(20分)阅读材料回答问题。
材料一:“治世不一道，便国不法古。” ——《商君书》
材料二:
项目
主要内容
政治
（1）确立 ，由国君直接派官吏治理
（2）废除贵族的 特权
（3）改革 ，加强对人民的管理
（4）严明 ，禁止私斗
经济
（5）废除 ，允许土地
（6）鼓励 ，生产粮食布帛多的人可以免除徭役
（7）统一
军事
（8）奖励 ，对有军功者授予

（一）战国形势图 （二）变法内容
材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。
——《资治通鉴》
（1）材料一是哪位政治家说的？（2分）这句话反映了哪家学派的思想？（2分）
（2）变法得到哪位君主的支持而得以实行？（2分）变法的时间是哪年？（2分）
（3）材料二（一）战国形势图中①②③④分别是哪个国家？（4分）（二）变法内容补充完整（8分）
（4）根据材料三，“立三丈之木于国都市南”的目的是什么？这次变法影响如何？（6分）
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
D
C
D
C
B
D
B
B
D
D
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
B
A
A
D
A
B
D
B
C
A
D
D
二、材料题：
26、（1）皇帝 （2）着陆之战 （3）黄帝、炎帝
27、（1）分封制；国王（天子）
（2）稳定周的政治形势，巩固疆土； 保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
28、（1）世间的事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化；《道德经》。
（2）以法治国；中央集权的君主专制国家。
（3）兼爱，非攻。 （4）春秋战国时期“百家争鸣”。
29、(1)商鞅；法家。 （2）秦孝公；公元前356年。
(3)①燕 ，②齐 ，③楚 ，④秦 。
项目
主要内容
政治
（1）确立 县制 ，由国君直接派官吏治理
（2）废除贵族的 世袭 特权
（3）改革 户籍制度 ，加强对人民的管理
（4）严明 法度 ，禁止私斗
经济
（5）废除 井田制 ，允许土地 自由买卖
（6）鼓励 耕织 ，生产粮食布帛多的人可以免除徭役
（7）统一 度量衡
军事
（8）奖励 军功 ，对有军功者授予爵位并赏赐土地
(4) 目的：取信于民；（或做人要有诚信;）
影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一奠定了基础。