内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年九年级上学期期中考试化学试题
文档属性
| 名称 | 内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年九年级上学期期中考试化学试题 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 454.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（五四学制） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2017-11-16 00:00:00 | ||
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文档简介
2017—2018学年第一学期期中质量检测
初 四 化 学
说明：
1答卷前，请将答卷纸密封线内的项目填写清楚。
2.本试卷全部为笔答，请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔按要求答在试卷上。
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Mg-24 Fe-56
选择题(每小题2分，每小题只有一个选项正确)
1、下列调味剂加到水中不能形成溶液的是（ ）
蔗糖 B.白醋 C.花椒粉 D.食盐
2、下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是（ ）
A、O2、CO、C02 B．H2、O2、CO C．H2、SO2、CO D． H2、O2、HCl
3、浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。由海水制备金属镁，主要有以下步骤：①电解熔融的氯化镁；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是（ ） A．②④⑤③① B．③②④①⑤ C③④②⑤① D．②④③⑤①
4、如右图所示装置，将X滴加到Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试组可能是 （ ）
A
B
C
D
X
H2O
H2O
H2O
稀HCl
Y
NaCl
NH4NO3
NaOH
CaCO3
5、滴有酚酞的Ca（OH）2溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（ ）
A．K2CO3溶液 B．H2SO4溶液 C．稀盐酸 D．CO2
6、自来水生产中通常使用少量的氯气进行消毒，氯气与水反应的产物之一是盐酸，市场上有些不法分子为牟取暴利，用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，可用来鉴别的（ ）
A．酚酞 B．BaCl2 C．NaOH D．AgNO3
7、氢硫酸是H2S气体的水溶液，常温下久置于空气中会产生淡黄色浑浊，反应的化学方程式为：2H2S＋O2＝2H2O＋2S↓，下列有关说法中不正确的是 （ ）
A．常温下硫的溶解度很小 B．由于有沉淀生成，所以符合复分解反应发生的条件
C．该反应中硫元素化合价升高 D．氢硫酸久置于空气中pH会增大
8、煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是?（ ）
A．用洗涤剂洗碗??????????????????????? B．用水除去衣服上的汗渍??
C．用汽油除去衣服上的油污????????????? D．用酒精将试管壁上的碘洗掉
9．在Ca(OH)2的饱和溶液中，加入下列物质并保持原来温度，溶液的pH没有改变的是 (??)
A．CO2????B．CaO??????C．Na2CO3?????D．HCl
10、下列图象关系合理的是（???）
二、填空与简答
11、(11分)请根据下表回答有关问题【除第（1）、（5）外，其余各小题均用序号填空】
（1）写出下列或其有效成分的化学式火碱 ；生石灰 熟石灰
（2）表中物质属于氧化物的是： ；属于盐的是： ；
序号
①
②
③
④
物质
醋酸
生石灰
熟石灰
碳酸钠
化学式
CH3COOH
（3）上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是 ；
（4）你认为CH3COOH（其性质类似于盐酸）可以与表中 物质发生化学反应；
（5）利用表中作反应物（可以加水或与在水中进行），写出符合下列要求的化学方程式
Ⅰ 生石灰转化为熟石灰： ；
Ⅱ 制取氢氧化钠： 。
12、(7分）“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。
① 不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是_ _______ (填字母序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_ ;
② 一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比?_ (填“相等”或“不相等”）
(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。
① 图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_ ;
② 通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4,的性质， 其中合理的是_ 。
A. 其水溶液能与氢氧化钾钾发生反应
B. 其水溶液能使紫色石蕊试液变红 C. 其水溶液能与金属梓反应生成氢气
D. 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
13、（9分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）如果t1℃代表20℃时，那么 a物质的溶解性为
（2）欲将t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 、 ；
（3） t2℃时将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数是 。
（4）t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃，所得a物质溶液的质量 b物质溶液的质量（选填“＞”或“＝”或 “＜”）
（5）t1℃时，a物质进行以下实验：
加1.5g a 再加1.5ga 升温至t2℃
10ml水 溶液X 溶液Y 溶液Z
搅拌 搅拌 搅拌
则所得溶液x、y、z中，为饱和溶液的是 。
（6）除去a固体中混有的少量固体b，提纯的步骤是：加水溶解、 、 ，然后过滤、洗涤、干燥。
三、实验探究题
14．（8分）某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。
同学们在烧杯中加入10mL稀硫酸。滴入几滴酚酞试液，接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液。第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后，不断搅拌，第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量。则第一次滴加氢氧化钠溶液时，溶液中溶质(不考虑酚酞)的变化情况是__________：第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是_______________________。
由上述实验同学们得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论。
[提出问题]是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?
[甲组实验]实验过程如图所示：
现象：向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象，再滴加几滴硫酸铜溶液时出现蓝色沉淀。
结论：用硫酸铜溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。
[乙组实验]实验过程如图所示：
现象：向b试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象，再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀。
结论：用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。
[交流评价]请你评价甲、乙两组同学由实验现象获得的结论是否正确，并说明理由。
正确或错误
理 由
甲组
乙组
15、(8分)实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
(1) 实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A > B > C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_ ;对比A瓶与____ (填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明C02能与NaOH发生反应。
(2) 实验二观察到C装置中发生的现象是__ 结论是
_ ___________ (用化学方程式表示）。
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。
(3)实验三目的是探究 __ 对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和__________________.
四、分析与计算题（本题包括1小题，共7分）
16、 为测定某纯碱(Na2CO3)样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，
试计算：⑴A点产生气体的质量为 ；
⑵试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）？
⑶B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式 ?????????????????
2017—2018学年第一学期期中质量检测答案
一、选择题：
1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、D 7、B 8、A 9、C 10、B
二、填空（方程式每个2分）
11.(11分)（1）NaOH、 CaO Ca(OH)2 （2） ② （3）①（4） ②③④
（5）Ⅰ CaO+H2O＝Ca(OH)2
Ⅱ Na2CO3 + Ca（OH）2＝CaCO3↓ + 2NaOH
12、（共7分）ABD（2分），Ba2++ SO42-== BaSO4↓ 相等，58.5:180，ABCD（2分）
13、（9分）（1）易溶（2）加水、降温（3）33.3%（2分）
（4）＜（5）Y（6）蒸发浓缩、降温结晶
三、（实验）14、（8分，理由每个2分）硫酸减少，硫酸钠增多 溶液由无色变成红色
正确或错误
理 由
甲组
正确
a试管中出现蓝色的Cu(OH) 2沉淀，可知溶液中无稀硫酸，说明H2SO4与NaOH反应已被耗尽，所以甲正确。
乙组
错误
H2SO4和Na2SO4与BaCl2反应均能产生白色沉淀，不能说明H2SO4与NaOH反应，所以乙组不正确。
15、（8分）答案：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ， C
干燥的蓝色石蕊试纸不变色、湿润的变红，CO2+H2O== H2CO3； 温度，溶剂的体积
四、计算（7分）16、（1）2.2g???
（2）88.3%?????????????????????????????????（3）NaCl、HCl???
初 四 化 学
说明：
1答卷前，请将答卷纸密封线内的项目填写清楚。
2.本试卷全部为笔答，请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔按要求答在试卷上。
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Mg-24 Fe-56
选择题(每小题2分，每小题只有一个选项正确)
1、下列调味剂加到水中不能形成溶液的是（ ）
蔗糖 B.白醋 C.花椒粉 D.食盐
2、下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是（ ）
A、O2、CO、C02 B．H2、O2、CO C．H2、SO2、CO D． H2、O2、HCl
3、浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。由海水制备金属镁，主要有以下步骤：①电解熔融的氯化镁；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是（ ） A．②④⑤③① B．③②④①⑤ C③④②⑤① D．②④③⑤①
4、如右图所示装置，将X滴加到Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试组可能是 （ ）
A
B
C
D
X
H2O
H2O
H2O
稀HCl
Y
NaCl
NH4NO3
NaOH
CaCO3
5、滴有酚酞的Ca（OH）2溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（ ）
A．K2CO3溶液 B．H2SO4溶液 C．稀盐酸 D．CO2
6、自来水生产中通常使用少量的氯气进行消毒，氯气与水反应的产物之一是盐酸，市场上有些不法分子为牟取暴利，用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，可用来鉴别的（ ）
A．酚酞 B．BaCl2 C．NaOH D．AgNO3
7、氢硫酸是H2S气体的水溶液，常温下久置于空气中会产生淡黄色浑浊，反应的化学方程式为：2H2S＋O2＝2H2O＋2S↓，下列有关说法中不正确的是 （ ）
A．常温下硫的溶解度很小 B．由于有沉淀生成，所以符合复分解反应发生的条件
C．该反应中硫元素化合价升高 D．氢硫酸久置于空气中pH会增大
8、煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是?（ ）
A．用洗涤剂洗碗??????????????????????? B．用水除去衣服上的汗渍??
C．用汽油除去衣服上的油污????????????? D．用酒精将试管壁上的碘洗掉
9．在Ca(OH)2的饱和溶液中，加入下列物质并保持原来温度，溶液的pH没有改变的是 (??)
A．CO2????B．CaO??????C．Na2CO3?????D．HCl
10、下列图象关系合理的是（???）
二、填空与简答
11、(11分)请根据下表回答有关问题【除第（1）、（5）外，其余各小题均用序号填空】
（1）写出下列或其有效成分的化学式火碱 ；生石灰 熟石灰
（2）表中物质属于氧化物的是： ；属于盐的是： ；
序号
①
②
③
④
物质
醋酸
生石灰
熟石灰
碳酸钠
化学式
CH3COOH
（3）上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是 ；
（4）你认为CH3COOH（其性质类似于盐酸）可以与表中 物质发生化学反应；
（5）利用表中作反应物（可以加水或与在水中进行），写出符合下列要求的化学方程式
Ⅰ 生石灰转化为熟石灰： ；
Ⅱ 制取氢氧化钠： 。
12、(7分）“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。
① 不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是_ _______ (填字母序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_ ;
② 一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比?_ (填“相等”或“不相等”）
(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。
① 图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_ ;
② 通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4,的性质， 其中合理的是_ 。
A. 其水溶液能与氢氧化钾钾发生反应
B. 其水溶液能使紫色石蕊试液变红 C. 其水溶液能与金属梓反应生成氢气
D. 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
13、（9分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）如果t1℃代表20℃时，那么 a物质的溶解性为
（2）欲将t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 、 ；
（3） t2℃时将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数是 。
（4）t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃，所得a物质溶液的质量 b物质溶液的质量（选填“＞”或“＝”或 “＜”）
（5）t1℃时，a物质进行以下实验：
加1.5g a 再加1.5ga 升温至t2℃
10ml水 溶液X 溶液Y 溶液Z
搅拌 搅拌 搅拌
则所得溶液x、y、z中，为饱和溶液的是 。
（6）除去a固体中混有的少量固体b，提纯的步骤是：加水溶解、 、 ，然后过滤、洗涤、干燥。
三、实验探究题
14．（8分）某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。
同学们在烧杯中加入10mL稀硫酸。滴入几滴酚酞试液，接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液。第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后，不断搅拌，第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量。则第一次滴加氢氧化钠溶液时，溶液中溶质(不考虑酚酞)的变化情况是__________：第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是_______________________。
由上述实验同学们得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论。
[提出问题]是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?
[甲组实验]实验过程如图所示：
现象：向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象，再滴加几滴硫酸铜溶液时出现蓝色沉淀。
结论：用硫酸铜溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。
[乙组实验]实验过程如图所示：
现象：向b试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象，再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀。
结论：用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。
[交流评价]请你评价甲、乙两组同学由实验现象获得的结论是否正确，并说明理由。
正确或错误
理 由
甲组
乙组
15、(8分)实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
(1) 实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A > B > C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_ ;对比A瓶与____ (填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明C02能与NaOH发生反应。
(2) 实验二观察到C装置中发生的现象是__ 结论是
_ ___________ (用化学方程式表示）。
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。
(3)实验三目的是探究 __ 对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和__________________.
四、分析与计算题（本题包括1小题，共7分）
16、 为测定某纯碱(Na2CO3)样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，
试计算：⑴A点产生气体的质量为 ；
⑵试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）？
⑶B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式 ?????????????????
2017—2018学年第一学期期中质量检测答案
一、选择题：
1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、D 7、B 8、A 9、C 10、B
二、填空（方程式每个2分）
11.(11分)（1）NaOH、 CaO Ca(OH)2 （2） ② （3）①（4） ②③④
（5）Ⅰ CaO+H2O＝Ca(OH)2
Ⅱ Na2CO3 + Ca（OH）2＝CaCO3↓ + 2NaOH
12、（共7分）ABD（2分），Ba2++ SO42-== BaSO4↓ 相等，58.5:180，ABCD（2分）
13、（9分）（1）易溶（2）加水、降温（3）33.3%（2分）
（4）＜（5）Y（6）蒸发浓缩、降温结晶
三、（实验）14、（8分，理由每个2分）硫酸减少，硫酸钠增多 溶液由无色变成红色
正确或错误
理 由
甲组
正确
a试管中出现蓝色的Cu(OH) 2沉淀，可知溶液中无稀硫酸，说明H2SO4与NaOH反应已被耗尽，所以甲正确。
乙组
错误
H2SO4和Na2SO4与BaCl2反应均能产生白色沉淀，不能说明H2SO4与NaOH反应，所以乙组不正确。
15、（8分）答案：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ， C
干燥的蓝色石蕊试纸不变色、湿润的变红，CO2+H2O== H2CO3； 温度，溶剂的体积
四、计算（7分）16、（1）2.2g???
（2）88.3%?????????????????????????????????（3）NaCl、HCl???
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