人教版六年级上册《回顾与复习四》

文档属性

名称 人教版六年级上册《回顾与复习四》
格式 zip
文件大小 443.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-11-16 21:30:53

图片预览

文档简介

课件15张PPT。回顾与拓展 四
环保宣传语1.家园只有一个,地球不能克隆。2.保护环境就是保护生命。4.早一天保护环境,多一份生命保证。3.保护碧水蓝天,共建绿色家园。5.用行动护卫家园,用热血浇灌地球。6.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐
节制 枯竭 滥用 威胁 指望
设想 移民 破碎 目睹 圣洁
骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润
善待 松脂 婴儿 眷恋 治理
归宿 荡漾 领悟 宝贵 滋养
和蔼可亲 闪闪发光 一命呜呼
苟延残喘 罪魁祸首 风雨同舟

词语盘点( ):光亮而透明。
( ):原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。
( ):胡乱或过度地使用。
( ):用威力逼迫、恫吓,使人屈服。
( ):勉强有一口没断的气,比喻勉强维持生存。
( ):罪恶行为的首要分子。
( ):深切地留恋。
( ):任意残杀或迫害。
( ):人或事物的最终的着落。

牛刀小试晶莹恩赐滥用威胁苟延残喘罪魁祸首眷恋肆虐归宿多义词运用【仿佛】(1)差不多。
小红和我仿佛年纪。
(2)好像。
我仿佛听见有人在说话。【慷慨】
(1)指大方,不吝啬。 _______________________。
(2)指充满正气,情绪激昂。__________________________。佳句赏析1.人类生活所需要的的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。2.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 列数字、举例子、打比方、下定义、作比较、分类别等。
常用的说明方法:1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( ) 说明方法应用:2、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )3、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )4、科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )打比方作比较列数字举例子佳句赏析 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。佳句赏析 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。佳句赏析这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。学习反馈: 1、 请试着用简短的一段话畅谈学习本组课文之后的感受。2、珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起,请试着举几个例子。3、请试着向周围浪费资源、破坏环境的人们发出一个简单的呼吁。地球村绿色生活方式 节约资源,减少污染;
绿色消费,环保选购;
重复使用,多次利用;
分类回收,循环再生;
保护自然,万物共存。作业布置:通过多种途径,搜索身边有关“浪费资源 破坏环境”的事例。谢谢大家!