第22课 引领时代的思考

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名称 第22课 引领时代的思考
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-11-17 08:08:53

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课件19张PPT。先贤祠先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区,于1791年建成,是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等重要人物。第22课 引领时代的思考启蒙时代
(17c-18c) “启 蒙”的含义:启迪蒙昧、愚昧、迷信、无知人们摆脱思考:启蒙运动
的背景是什么?思想解放运动启蒙运动的背景a、17-18世纪,西欧资本主义迅速发展;b、自然科学取得了长足的进步;c、封建专制不断侵犯与剥夺人民群众的利益;d、资产阶级力量的壮大。根本原因两足禽兽、文明的恶棍消灭败类、打倒卑鄙无耻的东西伏尔泰反天主教会一切享有各种天然能力的人,
显然都是平等的孟德斯鸠“三权分立”学说卢梭“人民主权说”民 约 论孟德斯鸠卢梭伏尔泰①批判封建专制制度②批判天主教教会③提倡自由平等④提倡英国君主立宪制明确提出
“三权分立”学说
(防止独裁、专制)①主张自由、平等②提出“人民主权说”③提出“社会契约论”你能尝试概括三人主张的相同点吗? 提示:都批判_____、____;都提倡___、___、___
两批判两提倡①批判封建专制制度法国启蒙思想家主张的相同点都批判君主专制,批判天主教会
都追求自由、平等、民主理性主义——启蒙运动的核心一用、二批、三追知识巧记①把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放了出来。各地档案荟萃北美洲欧洲亚洲人人生而平等……
任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权去改变它或废除它,并建立一个新的政府。
——美《独立宣言》 人们生来就是而且始终是自由平等的……
整个主权来源于国民。
——法《人权宣言》
第二条 中华民国之主权,属于国民全体。
?……?
第四条 确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
——《中华民国临时约法》人民主权说④为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。③激励亚洲人民为改造旧社会而斗争。②为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。重要的思想解放运动14-17世纪人文主义但丁、达芬奇、
莎士比亚文艺复兴启蒙运动自由主义社会主义马克思、恩格斯《共产党宣言》19世纪亚当·斯密(《国富论》)17-18世纪理性主义伏尔泰、
孟德斯鸠、卢梭 学习了这些思想解放运动,你认为思想解放与社会进步之间无关系?什么关系?思考:先进的思想理论 社会进步。推动理论常常是行动的先导 。游记:文艺复兴启蒙运动自由主义社会主义启蒙时代1.17-18世纪,理性主义兴起的根本原因是(  )
A、资产阶级的壮大
B、西欧资本主义的迅速发展
C、封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权力
D、自然科学取得长足进步课堂检测:B2、李华同学在复习克上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为
A、资产阶级革命 B、资产阶级改革
C、民族统一运动 D、思想解放运动D3.孟德斯鸠说:“绝对的权力将导致绝对的腐败。”为此他提出了:( )?????????????? 4.路易十六在狱中哀叹说:“是卢梭毁了整个法国。” 罗伯斯庇尔说:“这场革命,卢梭是导师。” 这两句话中涉及到了哪两个历史事件:( )
A.文艺复兴 美国独立战争
B.启蒙运动 美国独立战争
C.文艺复兴 法国大革命
D.启蒙运动 法国大革命
A.君主立宪 B.三权分立 C.人民主权说 D.社会契约论??????BD5、下列哪项不是法国启蒙思想家的共同之处( )
A.批判专制主义、宗教迷信
B.主张政治民主、权利平等
C.追求个人自由、权利平等
D.倡导建立君主立宪制政权
比较文艺复兴和启蒙运动的异同资本主义萌芽资本主义进一步发展意大利英国、天主教会天主教会、封建专制制度人文主义(人性)理性主义(理性)欧洲资产阶级反封建的思想解放运动有利于资本主义的发展探究四:14-17世纪17-18世纪法国(只停留在对旧秩序的批判)(提出对未来社会的构想)都解放了人们的思想;都打击了封建势力;