《大拇指汤姆》课件(2课时)

文档属性

名称 《大拇指汤姆》课件(2课时)
格式 zip
文件大小 308.7KB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-11-17 07:26:54

文档简介

课件15张PPT。大拇指汤姆导入新课  一读:小声读课文,初步了解课文的内
容,思考课文写了一件什么事?
  二读:画出带有生字的词语和不理解的词
语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。
标出自然段。自学课文:新课学习剖(pōu)
剖开、解剖 读准字音哦!新课学习我会读新课学习褴褛:形容衣服破旧。因为与衣服有关,所以两个字都是衤旁。
  
鞠躬:鞠,左边是革字旁,比较容易写错。
款待:亲切优厚地招待。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。我会注意的!新课学习 自学了课文,题目告诉我们什么?围绕
大拇指汤姆,介绍了哪些内容? 离奇的身世
可怕的历险
成为父母的骄傲 新课学习 默读课文,思考课文中,哪几个自然段分
别介绍了这三方面内容?1—5:介绍汤姆离奇的身世。
6—14:介绍汤姆历险的经历。
15—19:国王让汤姆带金币回家看父母,汤姆每月都看父母,成为父母的骄傲。 新课学习感受这篇童话想象的大胆、奇特 离奇的身世 默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫的妻
子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫
妇俩很喜欢这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年
过去了,汤姆一点也不见长大。新课学习可怕的历险感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写下列表格。历险原因历险过程怎样获救 新课学习善良可以给人带来幸福;
善良是一种美德,并不为了索取;
人与人之间需要善良。 课堂总结 作者通过这样的童
话,表达着自己一个美
好的愿望,那就是人与
人之间需要善良,善良
可以人人们获得幸福。课堂总结体会童话故事蕴含的思想感情 ①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容? 但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他
们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给
自己带来了幸福。读了两这句话,你明白什么? 课堂练习②角色换位,进一步体会作者情感。 体会童话故事蕴含的思想感情 此时你们就是这对贫苦的夫妇,当得知是因
为你们的善良之举获得了今天的幸福时,你们想对
大家说些什么?对魔术师说——
  
对国王说——
  
对汤姆说——作业布置板书设计 大拇指汤姆
1.拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款。
2.大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待。
3.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
4.人与人之间需要善良,善良可以人人们获得幸福。课件21张PPT。大拇指汤姆导入新课
大拇指 喝汤 保姆 趁机 妖精
倒出 厨师 剖开 鞠躬 受宠
哭肿 一趟 逗弄 款待 善良
愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 衣衫褴褛 喜出望外
mǔ tāng mǔ chèn yāo dào chú pōu jū gōng chǒng zhǒng tàng dòu kuǎn shàn新课学习思考:
1.题目中告诉我们什么?
告诉我们文章的主人公是叫汤姆。
2.那文章围绕大拇指汤姆,都介绍了那些内容呢?
离奇的身世、可怕的历险、成为父母的骄傲
3.哪几个自然段分别介绍了这三方面的内容?新课学习
一、(1-5):介绍汤姆离奇的身世。

化妆成乞丐的魔法师墨林悄悄施展法力,使热情款待他的农家夫妇有了一个和丈夫的大拇指一样大的儿子。

新课学习
二、(6-14):可怕的历险
汤姆在几番危险、神奇的经历之后来到了王宫,成为深受国王宠爱的玩偶。新课学习
三、(15-19):成为父母的骄傲

国王让汤姆带金币回家看望父母,汤姆每月都回家看望父母,成为了父母的骄傲。新课学习
默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫的妻子生了个跟他丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。新课学习谁能从这一段感受到作者想象的奇特与大胆?新课学习汤姆的经历新课学习快速浏览课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?
新课学习 汤姆因为太小,遇到了很多危险。他的经历也可以用一个字来概括——那就是“险”,但每次都能神奇的化解,非常幸运。你能用一个四字词语来概括吗?
有惊无险
化险为夷
逢凶化吉新课学习
农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲?新课学习 但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。新课学习
善良可以给人带来幸福!新课学习善良的行为使人的灵魂变得高尚。——(法).卢梭
善良,是一种世界通用的语言,且盲人可感之,聋人可闻之。——(美)马克.吐温
在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。——(英)罗素
人之为善,百善而不足。——(宋).杨万里
善是精神世界的阳光。——(法).雨果新课学习
人与人之间需要善良,因为善良会给人带来幸福。课堂总结拇( ) 汤( )
姆( ) 扬( )
宠( ) 肿( )
笼( ) 种( ) 课堂练习愁( )苦( ) 自( )自( )
活( )乱( ) 衣衫( )( )课堂练习 此时,你们就是这对贫苦的夫妇,当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时,你们想对大家说些什么?作业布置板书设计