人教版历史九年级上册第5单元第16课 殖民地人民的抗争（同步练习）

第16课 殖民地人民的抗争 练习
一、选择题
1. 学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是（ ）
A. 克伦威尔担任“护国主” B. 章西女王是印度的民族英雄
C. 玻利瓦尔领导南美独立战争 D. 罗伯斯庇尔被送上断头台
【答案】B
【解析】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。史实是客观存在的历史，观点是主观的，是人们对史实发表的看法。分析四个选项，章西女王领导印度人民进行反英大起义，被尊为印度的民族英雄，是建立在人们对她贡献的评价基础之上的主观看法题目中的ACD三项叙述都是历史史实。所以答案选B
考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争2．下列人物中为了实现民族解放而进行了长期斗争的有(　　)
①华盛顿　②章西女王　③玻利瓦尔　④罗伯斯庇尔
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。①华盛顿领导的美国独立战争赢得了民族的独立；②章西女王领导的印度反英民族起义是为了反抗外来侵略，维护民族独立；③玻利瓦尔领导的拉美独立战争是为了反抗外来侵略，维护民族独立；④罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人，和实现民族解放无关。①②③符合题意，故选C。
考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争3．1857-1859年印度民族大起义的领导阶层是( )
A. 印度封建王公 B. 印度土兵
C. 印度农民阶级 D. 英国下层军官
【答案】A
【解析】
本题考查印度民族大起义的有关知识。结合所学知识可知，1857——1859年，印度爆发了一场声势浩大的反抗英国殖民统治的民族大起义。这次起义席卷了印度中心地区的许多地方，一些封建王公也加入到起义队伍之中英雄人物是章西女王，领导阶层是封建王公。BCD不符合题意，故选A。
考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争4．19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是( )
A. 英国 B. 法国 C. 葡萄牙 D. 西班牙
【答案】D
【解析】
本题考查拉丁美洲的有关知识。新航路开辟后，西班牙和葡萄牙侵入拉美。除巴西是葡萄牙的殖民地外，其余地区基本上都是在西班牙的殖民统治之下。ABC不符合题意，故选D。
考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争5．下列人物中，按照“反抗殖民统治，争取民族独立”能够组合在一起的是（ ）
①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【答案】B
【解析】试题分析：本题考查的是反抗殖民统治，争取民族独立英雄人物的相关知识。阅读题文所给关键信息：“反抗殖民统治，争取民族独立”，结合所学知识可知，②华盛顿领导美国人民在独立战争中摧毁了英国的殖民统治，赢得了民族独立，开创了民主政治的先河；③玻利瓦尔在1813年委内瑞拉人民举行起义，建立委内瑞拉第二和第三共和国，被第二共和国政府授予“解放者”的称号，又解放委内瑞拉北部厄瓜多尔、秘鲁等，解放了西班牙在南美的殖民地；④章西女王为反对英国的殖民统治，在1858年6月，章西女王率领印度人民在瓜廖尔抵抗英国的战斗中壮烈牺牲；而①克伦威尔率领议会军1649年把查理一世送上了断头台。由此分析②③④符合题意。故选B。
考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争6．“比较”是历史学科要求的能力之一。对玻利瓦尔和章西女王的比较评价正确的是（ ）
A．都使很多国家摆脱殖民统治
B．都是封建王公
C．都领导作战并且壮烈牺牲
D．都反抗过殖民统治。
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查的是殖民地人民抗争的知识，玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族解放运动，反抗的是西班牙和葡萄牙的殖民统治，A项错误。使很多国家摆脱殖民统治；章西女王领导了印度民族大起义，最终结果失败，BC两项错误。 D所述是正确的，所以答案是D。
考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
7．以下历史人物中，抗击过同一殖民国家的民族英雄是（ ）
①华盛顿②玻利瓦尔③尼赫鲁④章西女王
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查殖民地人民的反抗斗争。华盛顿领导美国人民摆脱了英国殖民统治，实现了国家独立。林则徐极力反对英国对中国的鸦片走私，主张禁烟，并在领导了虎门销烟。章西女王是印度反英民族起义的杰出英雄。玻利瓦尔率领起义军解放了西班牙在南美洲的殖民地。所以，华盛顿、林则徐、章西女王都曾抗击过英国殖民者。故选A。
考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
8．玻璃瓦尔是拉丁美洲独立运动的主要领导人，他率军出生入死，解放了许多国家，被授予“南美的解放者”。他主要是把南美洲从哪国殖民者手中解放出来？（ ）
A．英国
B．法国
C．西班牙
D．葡萄牙
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查的是拉美独立运动的相关知识。抓住关键词：“南美的解放者”，结合所学知识可知，1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，建立委内瑞拉第二和第三共和国，被第二共和国政府授予“解放者”的称号；越过安第斯山脉，解放委内瑞拉北部厄瓜多尔、秘鲁；1825年上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔命名为玻利维亚。解放了西班牙在南美的殖民地，被拉美人民尊称为拉美的解放者。只有C符合题意，故选C。
考点：人教版九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
9．如图，下列历史人物中，如果给他们一个共同评价，你认为最合适的是（ ）
A．民主先驱
B．军事专家
C．民族英雄
D．开国元勋
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是世界近代史上的民族英雄。章西女王领导了印度民族大起义，玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动，华盛顿领导了美国独立战争，邓世昌是甲午战争黄海海战的民族英雄，他们都是各自国家的民族英雄。所以答案选C
考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争。
二、非选择题
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一：马克思说：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。
材料二：如图1
材料三：如图2
（1）材料一反映的历史事件是什么？“美洲的发现”是哪个航海家的贡献？
（2）写出材料二反映的历史事件名称。用图1所示字母表示“黑奴贸易”这段路程。
（3）材料三中人物是谁？她的主要功绩是什么？
【答案】（1）新航路的开辟；哥伦布． （2）三角贸易； B→C． （3）章西女王；在印度民族反英大起义中领导印度人民反抗英国殖民统治． 【解析】（1）本题以马克思对新航路的评价为切入点，考查新航路开辟。由材料一“美洲的发现、绕过非洲的航行”可知，材料一反映的历史事件是新航路开辟。依据所学，1492年，哥伦布横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆。
（2）本题以图片形式为切入点，考查三角贸易。由材料二图片文字说明“出程”“中程”“归程”可知，图片反映的是三角贸易。依据所学，欧洲奴隶贩子在非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，因此图中的黑奴贸易路程是 B→C。
（3）本题以图片形式为切入点，考查印度反英大起义。依据所学，材料三图中人物是章西女王。章西女王在印度民族反英大起义中领导印度人民反抗英国殖民统治，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。
考点：人教版新课标九年级历史上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累和殖民地人民的抗争