课件21张PPT。第一节 燃烧与灭火(二）第六单元 燃烧与燃料爆炸视频学习目标 1、了解完全燃烧、不完全燃烧及其危害，知道促进燃烧的方法。
2、知道发生爆炸的原因及防范措施。
自学指导 请同学们结合乙炔在空气及在氧气中燃烧的图片认真默读课本120-122页的内容，5分钟后，分别找几名同学回答下列问题：
1.说出乙炔在空气及在氧气中燃烧的现象。
2.结合乙炔在空气和氧气中燃烧的现象及产物,分析充分燃烧和不充分燃烧的利弊。
3.一氧化碳有哪些物理性质？它使人中毒的原因及防止中毒的方法有哪些？
乙炔不充分燃烧乙炔充分燃烧2C2H2+O2 = 4C+2H2O 点燃2C2H2+5O2 = 4CO2+2H2O点燃2C2H2+3O2 = 4CO+2H2O点燃乙炔在空气中燃烧，
发出红黄之火，冒黑烟 。问题1乙炔在氧气中燃烧，火焰是浅蓝的，没有黑烟。自学展示完全燃烧与不完全燃烧的比较O2充足O2不足快
慢多少
二氧化碳和水
CO等有毒气体和炭黑等小颗粒问题2自学展示问题3通常情况下，一氧化碳是无色无臭的气体，难溶于水。一氧化碳易与血液中血红蛋白结合，使人组织缺氧而中毒。使用时一定要保持良好的通风和有效的排气。一氧化碳有哪些物理性质？它使人中毒
的原因及防止中毒的方法有哪些？自学展示一氧化碳与血红蛋白结合的模拟动画CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200~300倍 由于它具有可燃性，通常用于做燃料 ，煤气的主要成分就是CO 。 CO有毒，对环境有污染，它真的没有用吗?讨论与交流 2CO+O2 = 2CO2点燃 解释下列现象，并据此归纳促进可燃物燃烧的 方法。 1.工厂烧锅炉用的煤通常加工成粉末状。 2.化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机气缸。 3.用煤炭烧锅炉时，要用鼓风机不断往炉膛吹入空气 。 4.家庭用的煤通常要加工成蜂窝煤。 5.铁丝不会在空气中燃烧，如果在纯氧中加热铁丝，就会剧烈燃烧，火星四射。
小结：促进可燃物燃烧的方法： 增大氧气浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。合作探究交流共享在露天的空地上引燃少量火药粉末不会发生爆炸，爆竹里只有少量火药，却为什么会爆炸？实验探究6-1氢气的燃烧与爆炸 为什么纯净的氢气在空气中点燃能够安静的燃烧，而不纯的氢气就会发生爆炸呢？氢气的燃烧与空气混合爆炸_标清.wmv发生爆炸的条件有哪些？ 爆炸的条件： ①产生急速的燃烧 ②在有限的空间内 爆炸极限： 上限：只燃不炸 下限：不燃不炸可燃性气体占混合气体的体积分数范围当心火灾
易燃物质禁止放易燃物 当心爆炸
爆炸性物质当心火灾
氧化物 禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟与燃烧和爆炸有关的图标 在加油站、化工厂、煤矿的矿井和面粉厂等场所，为什么要标有严禁烟火的警告？
走进生活谈谈你的收获达标检测1.古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧的跟旺。“火要虚”的实质是（ ）
A.散热的速度加快
B.增大木柴与空气的接触面积
C.木柴的着火点低
D.提高空气中氧气的含量B2．下列措施中，符合易燃易爆物的安全管理要求的是 ( )
A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可 能封闭，不让风吹进来。
B．为了节约运费，把乙醇和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送。
C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间里吸烟。
D．生产乙醇的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置。D3.下列混合气体点燃可能会发生爆炸的（ ）
A.一氧化碳和氧气 B. 二氧化碳和氧气
C.一氧化碳和氮气 D.一氧化碳和氢气
4.下列标志中，与燃烧或无关的是（ ）
A B C DAB再见
