冀教版二年级上册期中考试测试题（含答案）

期中考试测试题
班级　　　姓名　　　
一、我是拼音写字小能手。（12分）
yān yǔ shénqí dāozi
（ ） （ ） （ ）
gēchàng tóuqiú tíngzhǐ
（ ） （ ） （ ）
二、我会读，我会连。（4分）
mù yán kù cuì

三、趣味汉字靠你猜。（4分）
“才”字进门（ ）双眼，
“木”字进门很清（ ），
“口”字进门（ ）声好，
“市”字进门看热（ ）。
四、小羊遇到了几个生字，你能帮它查字典吗？（7分）
“衬”，先查（ ）部，再查（ ）画，读音是（ ）。它在字典的解释有：①映衬。②在里面再托上一层。在“绿叶衬红花”中选第（ ）种解释。
“粗”字的声母是（ ），韵母是（ ），左半部分“米”字最后一笔是（ ）。
五、花样词语。（16分）
在括号里填上恰当的量词。（2分）
一（ ）桥 一（ ）长凳
填反义词。（2分）
①我在卖水果的摊前（ ）了一斤苹果。
②小查理一会儿低头踢脚下的石子，一会儿（ ）头看天。
填近义词补充词语。（8分）
你（ ）我（ ） 自（ ）自（ ）
无（ ）无（ ） 奇（ ）怪（ ）
4、选词填空（4分）
象 像
大（ ） 好（ ） 景（ ） 画（ ）
时 识
（ ）间 知（ ） （ ）字 （ ）常
六、我给下面的汉字分分类。（8分）
众 品 宁 荡 古 晶 烟 镜
⑴上下结构：——————————
⑵品字结构：——————————
⑶左右结构：——————————
七、句子万花筒。（12分）
“可爱”这个词太调皮了，在排队时，一会儿在前，一会儿在后，一会儿又在中间了。请你根据它的不同位置补充句子。（6分）
⑴————可爱的——————。
⑵可爱的——————————。
⑶—————————真可爱。
照样子写句子。（2分）
例：我走过去把它捉住了。（悄悄地）
我悄悄地走过去把它捉住了。
小查理仍然仰望着天。（一动不动地）
3.照样子，把长句子变成短句子（4分）
例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
（学生）完成了（作业）。
（1）小朋友们取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
（ ）取出（ ）。
（2）聂耳是我国杰出的音乐家。
（ ）是（ ）。
八、古诗园地。（4分）
1.暑假，你跟着爸爸妈妈一块去看瀑布，望着瀑布一落千丈的壮观景象，你会想起“——————————”的诗句。
2.你能写出关于鸟的一句古诗吗？
九、课文精彩内容回顾。（6分）
1.《盲人摸象》一文中，第一个摸到大象的盲人说大象像（ ）。
2.我喜欢呼伦湖（ ）如画的诱人风光，我特别喜欢呼伦湖冬天那白茫茫的（ ），它宁静、美丽得像一个（ ）般的世界。
3.在遇到困难的时候，我们要常常对自己说：（ ）。
十、阅读训练场。（12分）
第一个大苹果
　　小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
　　小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
　　小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻（dào）草衣。这个大苹果给我吃吧。”
　　小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
　　怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家分享（xiǎng）快乐才是最幸福的。
文中写了谁照看过苹果树？（6分）
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小伙伴们明白了什么？请用“——”在文中画出来。（4分）
你喜欢文中的谁，为什么？（2分）
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十一、写话训练：（15分）
我喜欢———
大家都喜欢做自己感兴趣的事。比如：种花、植树、学电脑、养小动物、绘画、练书法、踢足球、放风筝……
选一种你喜欢做的事，把你是怎么做的和大家说一说，再用几句话写出来。注意根据你要写的内容把题目补充完整。
参考答案：
一、烟雨 神奇 刀子 歌唱 投球 停止
二、mù--牧 yán--岩 kù--裤 cuì--脆
三、闭 闲 问 闹
四、1、衤三 chèn ① 2、c ū 点
五、1、座 条
⑴买 ⑵抬
争 抢 言 语 忧 虑 形 状
大象 好像 景象 画像
时间 知识 识字 时常
六、⑴宁 荡 古
⑵众 品 晶
⑶烟 镜
七、1.⑴明明是个 孩子
⑵小白兔在吃草
⑶这只小白兔
小查理仍然一动不动地仰望着天。
3.（1）小朋友们取出了皮球。
（2）聂耳是音乐家。
八、1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
九、1.一堵墙 2.美丽 冰雪 童话 3.我想我能行！
十、1.小鹿 小猴 小猫
2.短文最后一句话。
3.供参考：因为他知道孝敬父母。
十一，略。