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《地图和平面图》（第1课时）教学设计
课题 地图和平面图 单元 第五章 学科 地理 年级 七年级
学习目标 （1）知道地图是地理事物缩小在平面上的图形（2）了解常用的地图类型和作用（3）了解地图的三要素：图例和注记、地图上的方向、比例尺（4）熟练掌握在地图上判别方向的三种方法：经纬网定方向、一般定向法、指向标定向法。
重点难点 （1）地图的三要素（重点）（2）经纬网判别方向和指向标判别方向（难点）
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜谜语：有城没有街和房,有山没有峰和岗,有河没有水和鱼,有路不见车来往？ 学生猜谜语，回答：地图。 由猜谜语激发学生兴趣，引入新课。
讲授新课 定义：地图是用符号和注记表示地理事物，按照一定的比例缩小，表示出方位的图纸。提问：说一说：你知道地图的种类有哪些吗？思考与讨论：展示北京及其附近地区图，提问：从下面这幅图中，你获得了哪些信息？归纳：地图的三要素：1.注记和图例2.方向3.比例尺（一）地图上的符号和注记明确图例和注记：图例是地图上表示地理事物的符号；在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记。地图上的注记，有的表示地名（如：珠穆朗玛峰），有的表示地理事物的数量（如8848，表示海拔，单位为m）。不同性质的地理事物名称，常用不同的颜色和不同的字体来表示。提问：你能举例说出吗？展示地图上常用的图例要求学生识记（二）地图上的方位明确地图上定方向大致有三种方法：经纬网定向、一般定向法、指向标定向分组探究：上述三种定向是如何判别方向的？强调：1.经线和纬线有弧度，同一条经线上指示南北方向，同一纬线上指示东西方向。2.在箭头指向北的基础上，判别出南、西、东其他三个方向，然后再进行下一步方向判别。读图大练兵：A位于B的（ ）B位于D的（ ）A位于C的（ ）C位于B的（ ）某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向是怎样的？播放视频：一般定向法和指向标定向法拓展延伸：你知道野外定向有哪些方法吗？ 学生了解什么是地图学生回答：地形图、政区图、天气图、旅游图、交通图等学生回答：有代表各种地理事物的符号、数字，还有比例尺等学生理解什么是图例和注记学生举例说出：洲名字体为魏碑，颜色为紫色；大洋名称字体为左斜宋体，颜色为蓝色；国名字体为隶书，颜色为红色等。学生先自己识记、再同桌互查，最后老师最终考察学生小组合作，讨论探究：1.经纬网法：经线指示南北，纬线指示东西2.一般定向法：上北下南、左西右东3.指向标法：指向标一般指向北学生读图回答：1. A位于B的（正西）B位于D的（正北）A位于C的（东北）C位于B的（西南）2.从a到b是向东北行驶，从b到c是向正北行驶。学生观看视频学生畅所欲言：指南针定向、北极星定向、太阳与手表定向、年轮定向等。 明确概念培养学生的读图能力培养学生的读图观察能力加强学生的识记能力培养学生的探究能力和团结协作能力对两种方向的判别进行巩固通过观看视频，加深理解。
巩固提升 1.此图例 ( http: / / www.21cnjy.com )表示（ C ）A.沙漠 B. 水库C.河流、湖泊 D. 山峰2. 在有指向标的地图上，指向标箭头一般指向（ D ）A.东 B.南 C.西 D.北3.下列四幅图中，A在B 的方向排列顺序正确的是（ B ）A.西北、东北、西南、东南B.西北、西北、西南、东北C.西南、东北、西北、西北D.东北、西北、西北、西南 学生做练习。 通过练习达到巩固本节课知识点的目的。
课堂小结 本节课学习了地图三要素：图例和注记、方向 ( http: / / www.21cnjy.com )、比例尺。重点学习了图例和注记、地图上的方向。由于图例代表地图中的各种地理事物，所以阅读地图，必须要熟悉图例；在地图上辨别方向，主要有三种方法：经纬网法、一般定向法和指向标法。 学生谈谈自己本节课的收获，归纳本节课知识点。 培养学生归纳总结的能力。
板书
教堂反思 本节课从学生实际出发，引导学生对地图的探究 ( http: / / www.21cnjy.com )学习。在教学过程中，鼓励学生思考、质疑，允许学生出错，允许学生保留个人意见，允许学生大胆发言，通过小组合作，使思维得到发散。在各种活动中，把方法教给学生，让学生自己感知、发现、生成知识。
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地图上的符号和注记
地图和平面图
地图上的方向
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《地图和平面图》（第1课时）练习
一、选择题
1.暑假小明准备和家人去云南旅游，确定行程时需要参考的地图是（ ）
A.云南省旅游图 B.云南省交通图 C.云南导游图 D.云南省政区图
2.对下图方向描述正确的是（ ）
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A.朝阳公园在学校东边 B.医院在朝阳公园西北
C.学校在朝阳公园南边 D.朝阳公园在学校东南
读下图，回答3至4题：
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3.A位于B的( )方向
A.东 B.南 C.西 D.北
4.A位于D的（ ）方向
A.西北 B.西南 C.东北 D.东南
5.下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（ ）
A.西北、正东、西南、正北 B.东北、西南、正西、西南
C.东北、西北、正东、西南 D.东北、东南、正西、西南
6.如下图：小明要去高级中学参加升学考试，其行进路线方向的变化是（ ）
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A.东北、正东、正北 B.正北、东北、西北
C.正北、正东、西北 D.东北、正东、西北
读下图，完成7至8题：
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7.甲地位于丁地的方位是（ ）
A.西北 B.西南 C.东南 D.东北
8.若飞机从乙地飞往丁地，其最近的航线方向是（ ）
A.向正西方向 B.向正东方向 C.先西南后西北 D.先东南后东北
9.图中小河的流向大致是从（ ）向（ ）流
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A.从南向北流 B.从东北向西南流 C.从西南向东北流 D.从东南向西北流
10. 此图例表示（ ）
A.山峰 B.火山 C.水库 D.其他居民点
二、读图题：
1.在地图上辨别方向有三种：
一是 辨别法；二是 辨别法，三是 辨别法。
2.本图采用的是 辨别法，图中箭头所指方向为 方。
3.公路的变化方向自A到B是 方向，自B到C是 方向。
4.图中小河的流向大致是自 向 流，林地在村庄的 方向。
《地图和平面图》（第1课时）答案
一、选择题
1.B.
解析：外出旅游，确定行程需要浏览交通图。故选B.
2.B.
解析：图中利用指向标来指示方向，箭头指向北 ( http: / / www.21cnjy.com )。因此，判断朝阳公园在学校东北，医院在朝阳公园西北，学校在朝阳公园西南，朝阳公园在医院东北。故选B.
3.C.
解析：利用经纬网判断方向：经线指示南北，纬线指示东西。由此判断，A位于B的正西方向。故选C.
4.A.
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5.D.
解析：据图判断：第一幅经纬 ( http: / / www.21cnjy.com )网图，A位于B的东北方向；第二幅图是南极地区图，A位于B的东南方向；第三幅图是北半球图，A位于B的正西方向；第四幅图是有指向标的地图，箭头指向北，A位于B的西南方向。故选D.21世纪教育网版权所有
6.B.
解析：图中利用指向标来指示方向，箭头指向北。由此判断，从小明家出发，先向北行进，再向东北方向，然后向西北方向到达高级中学。故选B.21教育网
7.C.
解析：图中乙丁位于同一条纬线，甲丙位于 ( http: / / www.21cnjy.com )同一条经线，将乙丁连线，再将甲丙连线。然后根据图的10 E和10 W来确定东和西，之后确定南和北。由此判断，甲位于丁的东南方向。故选C.21cnjy.com
8.A.
解析：图中乙和丁在同一条经线上，乙位于丁的正东方向。飞机从乙向丁飞行的最近航线是向正西方向飞。故选A.21·cn·jy·com
9.A.
解析：图中利用指向标来指示方向，箭头指向北。据此判断，小河大致是从南向北流。故选A.
10.A.
解析黑色的三色图例表示的是山峰。故选A.
二、读图题：
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解析：
1.在地图上辨别方向有三种：一是一般定向法；二是指向标辨别法，三是经纬网辨别法。
2.本图采用的是指向标辨别法，图中箭头所指方向为北方。
3.公路的变化方向自A到B是西南到东北方向，自B到C是由西向东方向。
4.图中小河的流向大致是自南向北流，林地在村庄的东南方向。
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第五章第三节 地图和平面图（第1课时）
华师大版 七年级上册
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导入新课
有城没有街和房,有山没有峰和岗,有河没有水和鱼,有路不见车来往。
地 图
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新课讲解
地图是用符号和注记表示地理事物，按照一定的比例缩小，表示出方位的图纸。
定 义
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新课讲解
说一说：你知道地图的种类有哪些吗？
地形图
行政图
天气图
旅游图
交
通
图
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新课讲解
思考与讨论
从下面这幅图中，你获得了哪些信息？
我来说一说！
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新课讲解
3.比例尺
2.方 向
1.注记和图例
地图的三要素
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新课讲解
（一）地图上的符号和注记
图例和注记
图例是地图上表示地理事物的符号。
在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记。
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新课讲解
地图上的注记，有的表示地名（如：珠穆朗玛峰），有的表示地理事物的数量（如8848，表示海拔，单位为m）。
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新课讲解
不同性质的地理事物名称，常用不同的颜色和不同的字体来表示。
如：
洲名字体为魏碑，颜色为紫色；
大洋名称字体为左斜宋体，颜色为蓝色；
国名字体为隶书，颜色为红色。
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新课讲解
1.自己记！
2.同桌互考！
3.最终考察！
图 例
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（二）地图上的方位
新课讲解
地图上定方向大致有三种方法
一般定向法
指向标定向
经纬网定向
北
南
西
东
N
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新课讲解
方法一：
经纬网法：
经线指示南北，纬线指示东西
北
南
西
东
强调：经线和纬线有弧度，同一条经线上指示南北方向，同一纬线上指示东西方向。
新课讲解
学 以 致 用
A位于B的（ ）
B位于D的（ ）
A位于C的（ ）
C位于B的（ ）
正西
正北
东北
西南
A
B
C
D
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新课讲解
方法二：
一般定向法：
上北下南、左西右东
北
南
西
东
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新课讲解
八个方向：
东、南、西、北
西北、东南、西南、东北
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新课讲解
方法三
指向标法：指向标一般指向北
N
强调：
在箭头指向北的基础上，判别出南、西、东其他三个方向，然后再进行下一步方向判别。
新课讲解
读图大练兵
某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向是怎样的？
从a到b是向东北行驶，从b到c是向正北行驶。
新课讲解
一般定向法和指向标定向法
拓展延伸
你知道野外定向有哪些方法吗？
指南针定向
北极星定向
太阳与手表定向
年轮定向
1.此图例 表示（ ）
A.沙漠 B. 水库
C.河流、湖泊 D. 山峰
C
教学目标
巩固提升
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2. 在有指向标的地图上，指向标箭头一般指向（ ）
A.东 B.南 C.西 D.北
D
教学目标
巩固提升
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3.下列四幅图中，A在B 的方向排列顺序正确的是（ ）
A.西北、东北、西南、东南
B.西北、西北、西南、东北
C.西南、东北、西北、西北
D.东北、西北、西北、西南
B
教学目标
巩固提升
本节课学习了地图三要素：图例和注记、方向、比例尺。重点学习了图例和注记、地图上的方向。由于图例代表地图中的各种地理事物，所以阅读地图，必须要熟悉图例；在地图上辨别方向，主要有三种方法：经纬网法、一般定向法和指向标法。
教学目标
课堂小结
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教学目标
板书设计
地图和平面图
地图上的符号和注记
地图上的方向
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谢 谢！
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