(共16张PPT)
PEP
六年级上册
建议2个课时完成
Unit
6
How
do
you
feel
Let’s
learn
&
Write
and
say
表达情绪的形容词(四会)
知识点
4
考向
讲解
反义词：happy高兴的
sad
/s d/adj.
难过的，悲哀的
魔法记忆：
我家dad,
脾气bad,
让我sad。
例句：He
must
be
very
sad
to
hear
the
news.
听到这则消息，他一定很难过。
讲解
考向
短语：be
worried
about
对……担心
例句：I’m
worried
about
her.
我很担心她。
worried
/'w rid/adj.担心的，发愁的
讲解
易错点
提示
be
worried
about相当于worry
about。
The
young
mother
______
about
her
son.
A.
is
worry
B．worry C．is
worried
典例
C
词形变化：worry/'w ri/
v.
担心；担忧
第三人称单数：worries
拓展
happy
/'h pi/adj.高兴的
讲解
同义词：glad 反义词：sad
短语：a
happy
day
快乐的一天
be
happy
with...对……感到满意
例句：Her
father
is
a
happy
policeman.
她的爸爸是一个快乐的警察。
考向
happily(adv.)高兴地
拓展
讲解
记单词时，尽可能用多个感官，如耳听、嘴读等，身体的各个部位一起动起来的记忆方法就是感官记忆法。
感官记忆法：
讲解
高兴(happy)你就拍拍手，害怕(afraid)你就跺跺脚，难过(sad)你就眨眨眼，生气(angry)你就晃晃头，担心(worried)你就把耳朵揪，做个快乐的小学生，无忧无虑乐悠悠。
魔法记忆：
小组活动
四人一组，A扮演Sarah,
B扮演小猫，C、D描述，配上动作表情。
同桌练习对话
How
does
he/she
feel
He/She
feels...
习题
一、根据图片、首字母和句意将句子补充完整。(1)
Lucy
is
s
.
(2)
Mary
is
h
.
(3)
Lucy
is
w
.
appy
ad
orried
习题
一、请根据图片写出他们的心情。
(1)
(2)
(3)
(1)The
teacher
__________________.
(2)The
girl______________．
(3)The
boy____________．
is
worried
is
angry
is
happy
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点单词：
sad,
worried,
happy
