冀教版小学语文六年级上册第三单元练习（含答案）

第三单元测试
班级
姓名
一、读拼音，写汉字。
xiōng
dí
pì
huò
（
）涌澎湃
荡(
)
偏(
)荒凉
满腹疑
(
)
jǐn
shì
tǎn
fén
小心（
）慎
海（
）山盟
（
）忑不安
心急如（
）
二、
给带点的字选择正确的读音。
关塞（sāi
sài）
戛（gá
jiá）然
墓穴（xuè
xué）
苍劲（jìn
jìng
）
殷红（yān
yīn）
给予（gěi
jǐ
）
兴奋（xīng
xìng）
磅礴（páng
bāng）
三、
连线搭配词语。
险峻的
地形
培养
高潮
险要的
空气
开展
潜力
幽静的
海洋
掀起
习惯
清新的
密林
审阅
活动
辽阔的
山峰
挖掘
稿件
四、
给带点的字选择正确的解释。
“举”字的解释：
①往上托，往上伸：②举动；③兴起，起：④推选，选举；⑤提出；⑥全。
1、我国的万里长城举世闻名。
（
）
2、大队长候选人是由各班推举的。
（
）
3、遇到难懂的问题，黄老师总是举例说明。（
）
4、仪仗队高举红旗走在最前面。
（
）
五、选择恰当的词语填空。
神秘
秘密
绝密
精密
课间，两位同学坐在教室一角，低头正藏着什么（
），正好被老师发现，其他同学都认为这下可发现了什么（
）情报了。在老师的诱导下，两位同学不得不说出其中的原因。原来，他们正在绘制一种（
）的计算器钢笔的设计图，为了不让太多人打搅他们，所以才搞得这么（
），大家这才恍然大悟。
六、选择合适的关联词语填到下文的括号中。
如果……就……
虽然……但是……
不但……而且……
既然……就……
与其……不如……
我是一个乐观的人。（
）我有很多缺点，（
）我相信有时缺点也能变成优点。有的同学做错了事就后悔不迭，我想（
）已经错了，（
）不要陷在过去的错误中无法自拔，（
）拼命懊悔，（
）马上改错，要知道世界上是没有后悔药的。另外，我要告诉大家，（
）快乐不能与人分享，（
）不算是真正的快乐了。
相信我，乐观（
）能给人带来快乐，（
）能让人获得智慧。让我们每一个人都成为乐观的人吧！
七、
你还记得著名作家林清玄笔下的《百合花开》吧，请按原文填空并回答问题。
在野草和蜂蝶（
）的（
）下，百合（
）地生长着。
（
）有一天，它开花了。
百合花一朵一朵地（
）着，花朵上每天都有（
）的水珠，野草们以为那是（
）；只有百合自己知道，那是（
）所结出的（
），它那透着（
）的洁白和（
），成了（
）上最美丽的（
）。
八、阅读短文，完成练习。
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深夜，一位中国人走进德国某小镇的车站理发室。那理发师热情地接待了他，却不愿为他理发。理由是：这里只能为手里有车票的旅客理发，这是规定。中国人委婉地提出建议，说：“反正现在店里也没有其他顾客，是不是可以来个例外？”理发师更恭敬了，说：“虽然是夜里，也没有别的人，我们也得（尊
遵）守规则。”无奈之中，中国人走到售票窗前，要了一张离这儿最近的那一站的车票。当他拿着车票第二次走进理发室，理发师很遗憾地对他说：“如果您只是为了理发才买这张车票的话，真的很抱歉，我还是不能为您服务。”
当有人把深夜小站理发师的故事告诉给一群在德国留学的中国学生时，不少人就感慨万千，说：“太不可思（议
意）了，德国人真的太认真了，这样一个时时处处讲规则、讲秩序的民族，永远都会是一个强大的民族！”但有的人就不以为然，说：“偶然的一件小事，决定不了这么大的性质，一个小镇的车站，一个（近
进）乎迂腐的人，如何能说明一个民族的性格呢？”双方甚至为此发生了争执，相持不下之际，有人提出通过实践来检验孰是孰非。于是，聪明的留学生们共同设计了一项试验。
他们趁着夜色，来到闹市区的一个公用电话亭，在一左一右两部电话的旁边，分别贴上了“男士”“女士”的标记，然后迅速离开。第二天上午，他们又相约来到了那个电话亭。令他们惊奇的一（暮
幕）出现了：标以“男士”的那一部电话前排起了长队，而标以“女士”的那一部电话前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生：“（即
既）然那一部电话前没有人，为什么不到那一部电话前去打，何必等这么久呢？”被问的先生们无一不以坦然的口吻说：“那边是专为女士准备的，我们只能在这边打，这是秩序呀……”
留学生们不再争执了，在他们默默回去的一路上，每个人都想了很多，大家都隐隐觉得自己乃至自己身后那个曾是礼仪之邦、崇尚井然有序的民族，这么多年来，可能于无意之中慢慢丢失了一些美好的东西。在重创民族辉煌、融入世纪之流的今天，规则和秩序，也许正是我们最为（需
须）要的素质。
有一位同学感慨道：“这是我们在德国学到的最为宝贵的一门课程啊！”
1、阅读短文，给文章加个恰当的题目，写在标题处的横线上。
2、划去文章括号中不正确的字。
3、联系上下文理解词语。
孰是孰非：
井然有序：
4、根据短文内容回答问题。
（1）德国理发师为什么不给中国留学生理发？你赞成理发师的这种做法吗？说说你的看法。
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（2）德国人为什么不到另一个电话机前打电话？
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5、中国留学生为什么说“这是我们在德国学到的最为宝贵的一门课程”？
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九、习作。
法国雕塑大师罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。”当你拥有了一双发现美的眼睛时，就能欣赏到世界的美好之处：旷野中随风婆娑的柳树，天空中一弯淡淡的月痕，秋风拂过的一丝清凉，屋角下寂寞的虫鸣，机智勇敢的警察，天真烂漫、牙牙学语的娃娃，勤勤恳恳、朴实无华的父母……生活中有太多可欣赏的地方。如果懂得欣赏，就能发现周围有无尽的美景使你充实快乐。
请用你的笔将你的发现写下来。题目自拟。要写出自己的真情实感。
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参考答案：
一、汹
涤
僻
惑
谨
誓
忐
焚
二、
关塞（
sài）
戛（
jiá）然
墓穴（
xué）
苍劲（
jìng
）
殷红（yān
）
给予（jǐ
）
兴奋（xīng
）
磅礴（páng
）
三、
险峻的
地形
培养
高潮
险要的
空气
开展
潜力
幽静的
海洋
掀起
习惯
清新的
密林
审阅
活动
辽阔的
山峰
挖掘
稿件
四、1.
⑥
2.
④
3.
⑤
4.
①
五、秘密
绝密
精密
神秘
六、
虽然……但是……
既然……就……
与其……不如……
如果……就……
不但……而且……
七、略
八、1.
最为宝贵的一门课程
2.划去：尊
意
进
暮
即
须
3.
孰是孰非：谁对谁错。
井然有序：有条理，有次序，整齐不乱。
4.（1）因为中国人是为了图方便想理发才买车票的，并不是真心买车票而理发，是违反规则的。所以德国理发师不给中国留学生理发。
我赞成这种做法。我认为人们不能因为一点点小利而失去了原则，若每个人都像这个中国人一样，那这个世界还有什么文明可言呢？我认为那个德国人是值得我们尊重和学习的。
（2）因为另一个电话亭是专门为女士准备的，而德国人为了遵守秩序所以不到另一个电话机前打电话。
5.
因为他们认识到了，遵守秩序虽然是件小事，但是还是要严格遵守，不能有例外。曾是礼仪之邦、崇尚井然有序的我们的民族，这许多年来，可能于无意之中已慢慢丢失了一些美好的东西。一个遵守纪律的民族会是强大的，我们应该向德国人学习。
九、略