15.2 分式的运算同步练习(解析版)

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名称 15.2 分式的运算同步练习(解析版)
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文件大小 250.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-11-19 19:39:03

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文档简介

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新人教版八年级数学上册同步练习
15.2分式的运算
一.单选题
1.化简 的结果为( )
A. ﹣1 B. 1 C. D.
2.1张新版百元的人民币厚约为0.00009米,数据“0.00009米”用科学记数法可表示为( )
A. 9×10-5米 B. 9×10-4米 C. 0.9×10-6米 D. 90×10-3米
3.下列各式中正确的是( )
A. 2﹣3=8 B. ﹣2﹣3= C. ﹣2﹣3=﹣ D. (2017﹣π)0=0
4.计算 ÷ 的结果是( )
A. B. C. D.
5.若x+ =2,则 的值是( )
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是( )
A. B. a2+a3=a5 C. D.
7.若a+b+c=0,且abc≠0,则a( + )+b( + )+c( + )的值为( )
A. 1 B. 0 C. ﹣1 D. ﹣3
8.使式子 ÷ 有意义的x值是( )
A. x≠3,且x≠﹣5 B. x≠3,且x≠4 C. x≠4且 x≠﹣5 D. x≠3,且x≠4且x≠﹣5
二.填空题
9.计算 =________.
10.计算:a0÷a﹣1=________.
11.计算a3()2的结果是________
12.当a=2017时,分式 的值是________.
13.计算:2﹣2×( )0=________.
14.计算: =________.
三.解答题
15.计算:-12-(-3)3÷(3.14-π)0-( )-1 .
16.计算:÷(x+1) .
17.有一道题:“先化简,再求值: 其中, ”.小玲做题时把“ ”错抄成了“ ”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
18.先化简,再求值: ÷(1+ ),其中x= .
参考答案与试题解析
一.单选题
1.B
解: = ﹣
=
=1;
故选B.
2.A
解:0.00009中的小数点移到9后面,需要移5位,则0.00009=9×10-5 ,
故选A 21世纪教育网版权所有
3.C
解:(A)原式= ,故A错误; (B)原式=﹣ ,故B错误;
(D)原式=1,故D错误;
故选(C)
4.D
解: ÷ = = , 故选D.
5.D
解:当x+ =2时, 原式=
= = ,
故选:D.
6.C
解:A、a﹣3÷a﹣4=a≠ ,本选项错误; B、a2+a3≠a5 , 本选项错误;
C、 = ,本选项计算正确;
D、 = ≠ ,本选项错误.
故选C.
7.D
解:∵a+b+c=0, ∴a+b=﹣c,b+c=﹣a,a+c=﹣b,
a( + )+b( + )+c( + ),
= + + + + + ,
= + + ,
= + + ,
=﹣1﹣1﹣1,
=﹣3,
故选D. 21教育网
8.D
解:由题意得:x﹣3≠0,x﹣4≠0,x+5≠0, 解得:x≠3,4,﹣5,
故选:D.
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二.填空题
9.
解:原式= = , 故答案为: .
10.a
解:a0÷a﹣1=1÷=a.
故答案为:a.
11.a
解:原式=a3 =a,
故答案为:a
12.2019
解: .
当a=2017时,原式=a+2=2017+2=2019. 21·cn·jy·com
13.
解:原式= ×1 = ,
故答案为 .
14.1
解:原式= www.21-cn-jy.com
三.解答题
15.6
解:原式=-1-(-27)÷1-20=-7+27-20=6
16.解:原式=
=﹣. 2·1·c·n·j·y
17.解:原式= (x+2)(x﹣2).
=x2+4,
若小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,得到x2=9不变,故计算结果正确.
18.解:原式= ÷ = = , 当x= 时,原式= =﹣ .
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