(共37张PPT)
6.2营养器官的生长
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北师大生物七上
1.描述根发生和生长的过程，了解根系的分布；
2.知道根尖的结构，解释根尖的发育。
3.描述芽的结构和发育；说明茎叶发生和生长的过程。
教学目标
学习目标
植物体由哪些器官组成的？
根
茎
叶
花
果实
种子
营养器官
生殖器官
植物体吸收、运输和制造营养物质的主要器官
教学目标
复 习
一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有 1 400万条。如果一根根连接起来，全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有的根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？
教学目标
导入新课
一、根的发生和生长
根的发生和生长始于种子的萌发.萌发种子的胚,总是胚根最先突破种皮迅速向下伸长,并逐渐形成根系.
教学目标
新课讲解
大豆的直根系
大豆种子的胚根突破种皮后，一直向下伸长，长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会长出更细的侧根。
直 根 系
主根
侧根
小麦的须根系
小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸长，主根的生长停滞下来，胚轴的基部陆续生出许多不定根。这样的根系像一把胡须，叫做须根系。
根系的分布还要受到环境中水、肥料等因素的影响。
不定根
植物根生长特点：
向水性
向肥性
向地性
有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水．另有人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称“干透浇足”）。请你思考哪种方法对根系的发育有利。
提示：干透浇足有利于根向深层生长。
想一想
根是植物吸收水分的主要器官
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段
根
根尖
活动：观察根毛和根尖的结构
实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
材料用具：已经长出根毛的幼根，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子
方法步骤：
（1）用肉眼观察幼根，找到白色的绒毛——根毛。用放大镜仔细观察根毛。
（2）通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
吸收水分和无机盐的主要部位
根生长最快的部位
分裂产生新细胞
保护分生区
植物移栽时为什么要带土，成活率才高？
去掉土时会损伤根毛
想一想
一、根的发生和生长：
1 .根系 直根系
须根系：不定根
2.根系分布规律：向水性、向地性、向肥性
成熟区
伸长区
分生区
根 冠
主根
侧根
教学目标
知识总结
3.根尖的结构
二、叶和茎的发生和生长
见右图1、2的名称，以及由什么发育而来？
主干：胚芽发育而来
侧枝、叶：主干上的芽发育而来
茎
由芽发育
1
2
想一想
芽的种类
观察叶芽纵切结构图
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
芽原基
芽中也有分生组织,不断分裂和分化,形成新的枝条.
幼叶
芽轴
茎的生长
茎的生长方向与根相反，一般都是向上生长。
茎的生长
茎也有沿水平方向生长的，如草莓。
茎沿水平方向生长的，还有甘薯等。
无论是垂直生长还是水平生长，都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果。
小麦清明拔三节 新笋一夜成高竹
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
杨和松等植物还能加粗生长是形成层细胞、分裂的结果
,
你知道年轮是怎样形成的吗？
在树皮与木质之间，有一层细胞叫形成层。春夏，气温高，水份充足，形成层细胞活跃，分化的导管分子多，直径大，管壁薄，木材质地疏松，被称为“早材”或“春材”;秋季，气温逐渐变冷，形成层细胞活动逐渐减弱，分化的导管分子相应减少，且直径小，管壁也厚，木纤维多，木材质地紧密，称之为“晚材”或“秋材”。同一年中的早材和晚材合起来形成圈，叫做年轮。
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叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同，因而叶片的形状会发生不同的变化。
有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
教学目标
知识总结
二、叶和茎的发生和生长：
叶芽的结构 芽轴
生长点
叶原基
芽原基
茎的生长：长长、长粗
叶的生长：一般有限，有的较长。
1.须根系的特点是( )
A．主根和侧根有明显区别 B．无主根，由侧根组成
C．由无明显区别的主根和侧根组成
D．主根不发达，主要由不定根组成
2.下列有关主根与侧根的叙述，正确的是( )
A．主根向下生长，它与茎相连；侧根是从主根上生出的根
B．由种子中的胚根发育成的根叫侧根；与茎相连的根叫主根
C．任何植物都是主根发达，侧根不发达
D．竖直向下生长的根就是主根；横向生长的根就是侧根
D
A
教学目标
巩固提升
3.美丽的鲜花是由什么发育成的？（ ）
A.花芽 B.花蕊 C.枝条 D.叶芽
4.按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ ）
A.叶芽和花芽 B.顶芽和侧芽
C.叶芽和混合芽 D.侧芽和花芽
5.既能发育成枝、叶,有能发育成花的芽叫做（ ）
A.顶芽 B.花芽 C.叶芽 D.混合芽
6.枝芽的生长点的作用是（ )
A.长出侧芽 B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长 D.发育成茎
7.枝条的侧芽是由（ ）发育成的？
A.叶原基 B.生长点 C.芽原基 D.芽轴
A
B
D
C
C
8.下图是根尖的立体剖面结构图，识图填写有关根尖结构和功能的内容。
(2)A是根尖的_________，是根吸收_________和______________的主要
部位。
(2)B是根尖的_________，是根_________最快的地方。
(3)C是根尖的_________，能够不断分裂出_________。
(4)D是根尖的_________，具有_________作用。
A
B
C
D
成熟区
水分
无机盐
伸长区
生长
分生区
新细胞
根冠
保护
谢 谢！
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6.2 营养器官的生长 同步训练
选择题
下列属于营养器官的是( )
A．根和花 B．茎和叶 C．果实和种子 D．根、茎和叶
2．茎是由( )发育来的。
A．叶原基 B．芽原基 C．芽轴 D．幼叶
须根系的特点是( )
主根和侧根有明显区别 B．无主根，由侧根组成
C．由无明显区别的主根和侧根组成 D．主根不发达，主要由不定根组成
根伸长最快的部位是( )
根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区
根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是( )
伸长区 B．根冠 C．成熟区 D．分生区
根尖中具有导管的区域是( )
根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
将来发育成枝叶的芽是( )
花芽 B．叶芽 C．混合芽 D．幼根
叶芽的生长点的作用是( )
长出侧芽 B．长出幼叶 C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎
二、识图题
1.请根据根尖纵切面结构图作答：
（1）请填写出图中各标号的名称。
① ② ③ ④
（2）图中② 的功能是 。
（3）根生长最快的部位是图中的[ ] 。该区细胞开始分化，其中央的某些细胞形成 ；表皮细胞向外侧延伸成纤细的 。21世纪教育网版权所有
2.下图是叶芽的纵切面图，据图回答：
填写各部分名称： A_________、B_________、C_________、D_________、E_________。
(2)A的作用是使__________________不断伸长。A属于_________组织，有很强的分生能力。(3)B将来会发育成_________，在芽生长展开之后，会发育成_________。
参考答案
选择题
1.D 2.C 3.D 4．B 5.C 6.D 7.B 8.C
二、识图题
1.（1）根冠 分生区 伸长区 成熟区
（2）分生区 进行细胞分裂产生新细胞
（3）伸长区 输导组织 根毛
2.（1）生长点 叶原基 芽原基 幼叶 芽轴
（2）芽轴 分生
（3） 幼叶 叶
A
B
C
D
E
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