一、看拼音，写词语。
duàn
zhù
cuī
huǐ
yì
zhì
bào
yuàn
（
）
（
）
（
）
（
）
yín
sòng
rèn
jìn
wèi
qiè
yān
kǔ
（
）
（
）
（
）
（
）
二、用“——
”画出正确的读音。
伫（zhù
zhù）立
嶙（líng
lín）峋
深邃（suí
suì）
怀恋（niàn
liàn）
相差（chā
chà）
抛散（sǎn
sàn）
赭（zhě
zhù）红
苍（cāng
chāng）茫
三、填合适的词。
（
）
的柳树
（
）
的蓝天
（
）
的原野
（
）
的青山
（
）
的河川
（
）
的风景
（
）
的精神
（
）
的树叶
（
）
的奇迹
（
）
的山峰
四、下面是几句关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。
1、（
）有百分之一的希望，我们（
）要付出百分之百的努力！
2、（
）扼住命运咽喉的人，（
）能创造出生命的奇迹！
3、（
）遇到怎样的困难，我们（
）要勇敢面对，成为生活的强者！
你能再用两句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志战胜困难吗？
①
②
五、按要求默写古诗。
1、赞美柳树的：
2、折柳送别的：
3、边塞悲壮、苍凉的：
六、问答题。
1、将题目《一株柳》改为《柳》或《高原柳》好不好？为什么？
这株柳树的神奇之处体现在哪里？
作者写柳，为什么一再强调高原环境？
用横线画出具体描写柳树的句子，并说说是怎样描写的。
你认为这株柳树能在不毛之地生长壮大是凭借什么呢？
作者通过“猜测”和“想像”赞美了这株柳什么样的精神？
参考答案：
（一）
1、不好。因为“一株柳”强调的是独一无二，突出了柳树的神奇。
2、①生长在寸草不生的环境。
②十分粗壮。
3、强调高原环境是为了突出这株柳树生命力顽强。
4、第五段。先总写树粗和枝叶，后写树干、树枝、树叶，再总写柳树的形象。
5、凭借超乎想像的毅力和韧劲。（意近即可）
6、不畏恶劣的环境，与生命环境顽强抗争。（意近即可）(共34张PPT)
青海高原一株柳
铁锭
锻铸
撑立
伫立
深邃
凝滞
巍巍然
神奇
艰苦卓绝
起死回生
不可思议
望而生畏
广袤无垠
青草覆盖
寸草不生
青石嶙峋
初读感悟：
朗读第一、二段，你能发现什么？
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
找一下这株柳树的生存环境？
在青海高原，每走一处，面对广袤无垠的、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。
广袤无垠、青草覆盖的原野
寸草不生、青石嶙峋的山峰
凝滞的云团
凝滞的云团
深邃的蓝天
寸草不生、青石嶙峋的山峰
广袤无垠、
青草覆盖的原野
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
——《从军行》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
——《别董大》
大漠孤烟直，长河落日圆。
——《使至塞上》
我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
干旱 严寒 风雪 雷电
青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以相信想象的艰苦卓绝的努力？
1.快速默读６－７自然段，找找这株柳树面临着哪些困境和苦难？
2.在六、七自然段中哪些词语、句子，让你感受到这株柳树生存的艰辛呢？
请展开想像的翅膀，想一想这株柳它会怎样？
①、 烈日炙烤着大地,
连续半年不见一滴水,厚实的土层渐渐裂出了缝,这株柳它……
②、刺骨的寒风刮过人们的脸颊,其它植物早已被风雪吞噬,这株柳它……
③、一声惊雷在天空乍响,闪电无情地劈下时,这株柳它……
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
面对这些自然灾害和磨难，它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。
这靠的是什么？
1、面对一场场虐杀生灵的高原风雪，它挺过来了,这是一种_______精神!
２、历经一场场铺天盖地的雷轰电击,它挺过来了,这是一种________精神!
３、经受一次又一次摧毁,它挺过来了,这是一种___________精神!
这是一种多么顽强的精神。
同一粒柳絮，如果它落在适宜它生长的江南，它的生长历程会怎样？
家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。
江边柳
------雍裕之（唐）
袅袅古堤边，青青一树烟。
若为丝不断，留取系郎船。
当灞河柳正在享受着雨露、沐浴着阳光的时候，青海高原上的这株柳树却在……
同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？
这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
它是靠什么成就了这一片绿阴？
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
（这句话仅仅在写柳树吗？你从中得到了什么启示呢？）
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
①（
）只有百分之一的希望，我们（
）要付出百分之百的努力！
②（
）扼住命运咽喉的人，（
）能创造生命的奇迹！
③（
）遇到怎样的困难，我们（
）要勇敢面对，成为生活的强者！
填空：
1.哪怕只有百分之一的希望，
我们也要付出百分之百的努力！
2.只有扼住命运咽喉的人，
才能创造生命的奇迹！
3.不管遇到怎样的困难，我们都要
勇敢面对，成为生活的强者！
我愿，它能成为你生命中的一笔
宝贵的财富。
思考：
课题是《青海高原一株柳》，作者为什么又用大量的笔墨写
到家乡灞河的柳呢？
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
请问这株柳树神奇在哪里？作者为什么会对它产生望而生畏的感觉？
