一、看拼音,写词语。
duàn
zhù
cuī
huǐ
yì
zhì
bào
yuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
yín
sòng
rèn
jìn
wèi
qiè
yān
kǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
二、用“——
”画出正确的读音。
伫(zhù
zhù)立
嶙(líng
lín)峋
深邃(suí
suì)
怀恋(niàn
liàn)
相差(chā
chà)
抛散(sǎn
sàn)
赭(zhě
zhù)红
苍(cāng
chāng)茫
三、填合适的词。
(
)
的柳树
(
)
的蓝天
(
)
的原野
(
)
的青山
(
)
的河川
(
)
的风景
(
)
的精神
(
)
的树叶
(
)
的奇迹
(
)
的山峰
四、下面是几句关于“勉励”的句子,先填上关联词,再读一读。
1、(
)有百分之一的希望,我们(
)要付出百分之百的努力!
2、(
)扼住命运咽喉的人,(
)能创造出生命的奇迹!
3、(
)遇到怎样的困难,我们(
)要勇敢面对,成为生活的强者!
你能再用两句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志战胜困难吗?
①
②
五、按要求默写古诗。
1、赞美柳树的:
2、折柳送别的:
3、边塞悲壮、苍凉的:
六、问答题。
1、将题目《一株柳》改为《柳》或《高原柳》好不好?为什么?
这株柳树的神奇之处体现在哪里?
作者写柳,为什么一再强调高原环境?
用横线画出具体描写柳树的句子,并说说是怎样描写的。
你认为这株柳树能在不毛之地生长壮大是凭借什么呢?
作者通过“猜测”和“想像”赞美了这株柳什么样的精神?
参考答案:
(一)
1、不好。因为“一株柳”强调的是独一无二,突出了柳树的神奇。
2、①生长在寸草不生的环境。
②十分粗壮。
3、强调高原环境是为了突出这株柳树生命力顽强。
4、第五段。先总写树粗和枝叶,后写树干、树枝、树叶,再总写柳树的形象。
5、凭借超乎想像的毅力和韧劲。(意近即可)
6、不畏恶劣的环境,与生命环境顽强抗争。(意近即可)(共34张PPT)
青海高原一株柳
铁锭
锻铸
撑立
伫立
深邃
凝滞
巍巍然
神奇
艰苦卓绝
起死回生
不可思议
望而生畏
广袤无垠
青草覆盖
寸草不生
青石嶙峋
初读感悟:
朗读第一、二段,你能发现什么?
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
找一下这株柳树的生存环境?
在青海高原,每走一处,面对广袤无垠的、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。
广袤无垠、青草覆盖的原野
寸草不生、青石嶙峋的山峰
凝滞的云团
凝滞的云团
深邃的蓝天
寸草不生、青石嶙峋的山峰
广袤无垠、
青草覆盖的原野
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
——《从军行》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
——《别董大》
大漠孤烟直,长河落日圆。
——《使至塞上》
我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
干旱 严寒 风雪 雷电
青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以相信想象的艰苦卓绝的努力?
1.快速默读6-7自然段,找找这株柳树面临着哪些困境和苦难?
2.在六、七自然段中哪些词语、句子,让你感受到这株柳树生存的艰辛呢?
请展开想像的翅膀,想一想这株柳它会怎样?
①、 烈日炙烤着大地,
连续半年不见一滴水,厚实的土层渐渐裂出了缝,这株柳它……
②、刺骨的寒风刮过人们的脸颊,其它植物早已被风雪吞噬,这株柳它……
③、一声惊雷在天空乍响,闪电无情地劈下时,这株柳它……
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
面对这些自然灾害和磨难,它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。
这靠的是什么?
1、面对一场场虐杀生灵的高原风雪,它挺过来了,这是一种_______精神!
2、历经一场场铺天盖地的雷轰电击,它挺过来了,这是一种________精神!
3、经受一次又一次摧毁,它挺过来了,这是一种___________精神!
这是一种多么顽强的精神。
同一粒柳絮,如果它落在适宜它生长的江南,它的生长历程会怎样?
家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。
江边柳
------雍裕之(唐)
袅袅古堤边,青青一树烟。
若为丝不断,留取系郎船。
当灞河柳正在享受着雨露、沐浴着阳光的时候,青海高原上的这株柳树却在……
同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?
这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
它是靠什么成就了这一片绿阴?
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
(这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到了什么启示呢?)
宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来。
①(
)只有百分之一的希望,我们(
)要付出百分之百的努力!
②(
)扼住命运咽喉的人,(
)能创造生命的奇迹!
③(
)遇到怎样的困难,我们(
)要勇敢面对,成为生活的强者!
填空:
1.哪怕只有百分之一的希望,
我们也要付出百分之百的努力!
2.只有扼住命运咽喉的人,
才能创造生命的奇迹!
3.不管遇到怎样的困难,我们都要
勇敢面对,成为生活的强者!
我愿,它能成为你生命中的一笔
宝贵的财富。
思考:
课题是《青海高原一株柳》,作者为什么又用大量的笔墨写
到家乡灞河的柳呢?
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
请问这株柳树神奇在哪里?作者为什么会对它产生望而生畏的感觉?