一、拼音。
1、给下列词语的音节标调。
xiu
ru
you
yu
gan
ga
xian
ru
羞
辱
犹
豫
尴
尬
陷
入
2、以上词语，按音序排列为：
二、字词。
1、填字成语。
名（
）望（
）
（
）（
）不已
无人（
）（
）
毫不（
）（
）
2、填关联词，并在句后的括号内指出所填关联词的关系。
①（
）你的鞋子不合脚，我（
）帮你改正它。[
]
②（
）我不是伟大的鞋匠，（
）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。[
]
3、填词语或加标点。
林肯反对国家分裂（
）他曾经在一次演讲中强调（
）
一个（
）的房子是站立不住的（
）我不希望这个房子塌下去（
）
4、根据意思给汉字组词。
（兴旺）
（超过）
盛
（丰富、华美）
胜（优美的）
（热烈、大规模的）
（赢、跟“败”相反）
5、给带点字注音。
同学们快乐（
）地边听乐（
）曲边数（
）作业本的数（
）量有多少。
三、句子
（一）按要求写句子。
1、所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声。（缩句、改为反问句和双重否定句）
2、喂，老头，永发菜场在哪？（改为清楚而有礼貌的句子）
3、何老师语重心长地对我说，他相信我一定会完成练习的。（改为引述句）
4、王飞接受别人的批评。王飞改正了错误。（有关联词合并句子）
5、小鸟在树枝上跳来跳去。（改为拟人句）
6、林肯是美国历史上最有作为的总统之一。（缩句）
（二）修改病句
1、经过李医生的治疗，李江的病恢复了健康。
2、近几年来，家用电器的质量增加了，价格落后了。
3、清晨，阳光缓缓地从东方升起来。
4、语文课本里的内容和插图都很精美。
5、说到这里，流下了眼泪。
四、阅读
1、林肯是美国第（
）任总统，出身（
( http: / / www.21cnjy.com )
），是个（
）的儿子，但他（
）地领导人民维护了国家的统一。他是一位（
）的总统。
2、林肯演讲前后，参议员们对他的态度变化为：尴尬—（
）—（
）—（
）。
五、拓展
根据古诗写成语。例：小荷才露尖尖角（出水芙蓉）
此时无声胜有声（
）
相逢何必曾相识（
）
卷我屋上三重茅（
）
此曲只应天上有（
）
花谢花飞飞满天（
）(共16张PPT)
尴尬
辱
豫
侮辱
犹豫
羞辱
豫州
检查预习情况
参议院
尴尬
鞋匠
卑微
羞辱
开怀不已
静默
名门望族
傲慢
改善
赞叹
毫不犹豫
武器
维护
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亚伯拉罕·林肯
(Abraham
Lincoln,1809-1865),
政治家,第16任美国总统
(任期:1861年3月4日-1865年4月15日),是首位美国共和党籍总统，也是历史上首名遇刺身亡的总统。
林肯上任后不久,南方奴隶主对他
“人人平等”的政治主张非常排斥，企图分裂，挑起了南北战争。在这场战争中，林肯凭借自己非凡的毅力和决心履行了自己的职责。1861年林肯亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚决斗争。1862年9月，林肯发布了著名的《解放黑奴宣言》，宣布废除奴隶制。南北战争的胜利，标志着奴隶制的彻底崩溃，它维护了国家的统一，推动了国家的发展。
1865年4月15日晚，林肯在华盛顿的福特剧院遇刺身亡。5月4日，林肯葬于橡树岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，一百多年来，受到美国人民的尊敬。由于林肯在美国历史上所起的进步作用，人们称赞他为“新时代国家统治者的楷模”。
亚伯拉罕 林肯是美国第
16
任总统，是世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们怀念他的正直、仁慈、和坚强的个性，他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。尽管他只受过一点儿初级教育，担任公职的经验也很少，然而，他那敏锐的洞察力和深厚的人道主义意识，使他成了美国历史上最伟大的总统。
“他不会被困难所吓倒，不会
为成功所迷惑
，他不屈不挠地迈
向自己的伟大目标，而从不轻举妄动，他稳步向前，而从不倒退……总之，他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。”
——马克思
填一填：
在参议员们的眼里，当总
统的应该是______________，
而不应该是______________。
自读课文第一段，思考：
林肯当选美国总统，议员们为什么感到尴尬？
自读课文,思考:
林肯演讲前后，参议员的态度发生了怎样的变化
尴尬
——静默
——赞叹
——大笑
——羞辱
学习导航:
1、读课文3—5自然段，划出林肯的话，抓住关键词句在旁边写上感受。
2、在小组内交流，说说林肯给你留下了什么印象？
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，
我
永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好
。”
永远
永远
永远
宽宏大度的胸襟
对父亲的尊敬、爱戴和感激
虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做
鞋子的艺术。
但是有一件事是可以确定的，
我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。
艺术
手艺
伟大
无人能比
勤劳俭朴
不亢不卑的作风
谦逊朴实
“一个裂开的房子是站立
不住的，
我不希望这个房子
塌下去。”
“我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的
整体。”
爱心
仁慈
高瞻远瞩
从这篇文章中，你看出林肯是个怎样的人？
襟怀坦荡
仁爱正义
宽容大度
林肯的伟大不仅在于打赢了南北战争，维护了美国的同意，而且在于他独特的精神力量和伟大的人格魅力。
启示：
宽容是一种力量。当我们掌握并能运用这种力量时，就会显得自信和强大——它不是软弱，而是刚强和坚韧。
课后作业:
读读美国诗人惠特曼的诗《啊，船长，我的船长啊》。
搜集林肯生平小故事，在同学间交流。
