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2017—2018学年度高三级第一次月考
生物试题卷
命题人: 审题人:
1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.葡萄糖可以在线粒体中彻底氧化分解成CO2和H2O
B.性激素由附着在内质网上的核糖体上合成
C.光合作用的光反应不一定在叶绿体的类囊体薄膜上进行
D.动物细胞和植物细胞系统的边界分别是细胞膜和细胞壁
2. 下列有关酶和ATP的叙述,正确的是
A.酶与无机催化剂都是通过提高化学反应的活化能来起催化作用
B.酶与ATP均具有高效性与专一性
C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
3.正常情况下,DNA分子在细胞内复制时 ( http: / / www.21cnjy.com ),双螺旋解开后会产生一段单链区。DNA结合蛋白( SSB)能很快地与单链结合,防止解旋的单链重新配对,而使DNA呈伸展状态,SSB在复制过程中可以重复利用。下列有关推理合理的是21世纪教育网版权所有
A.SSB是一种解开DNA双螺旋的解旋酶
B.SSB与DNA单链既可结合也可以分开
C.SSB与单链的结合将不利于DNA复制
D.SSB与单链的结合遵循碱基互补配对原则
4.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是
( http: / / www.21cnjy.com )
A.甲、丙两细胞都发生了基因重组
B.图中的细胞均处于细胞分裂后期
C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁
D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半
5.毛竹是我国亚热带山区有发展潜力的经济生态型竹种。下列有关说法错误的是
A.一片毛竹林,调查毛竹的种群密度的方法是样方法
B.毛竹林纯林化过程中,自我调节能力降低导致抵抗力稳定性降低
C.竹木混交林中,毛竹不断扩张并纯林化,这一过程一定属于次生演替
D.毛竹林风景优美,可作为文学艺术创作的素材,体现了生物多样性的间接价值
6. 下列关于实验的叙述中正确的是
A.用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色 www.21-cn-jy.com
B.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深
C.选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图像
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率【来源:21·世纪·教育·网】
29.(10分)植物细胞受损后通常会释放出 ( http: / / www.21cnjy.com )酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:21·世纪*教育网
(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有
系统。
(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:
步骤试管 酚氧化酶提取液的处理 加入缓冲液 加入酚类底物 实验后的颜色
A 不作处理 2ml 2ml 褐色
B 加入蛋白酶,10min 2ml 2ml 无色
C 加入三氯乙酸(强酸),10min 2ml 2ml ?
从催化反应条件看,酚氧化酶的作用条件 ( http: / / www.21cnjy.com ) 。实验后试管C中的颜色是 。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是 。试管A、C对照,能获得的结论是 。21教育网
茶树叶细胞中存在众多种类的 ( http: / / www.21cnjy.com )酚类物质与酚氧化酶。绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制以防变色,其原理是 。红茶在加工过程中充分发挥了
的作用,使鲜 ( http: / / www.21cnjy.com )叶中的化学成分变化较大,茶多酚大量 (减少或增加),也产生了茶黄素、茶红素等新成分,香气物质明显增加。21*cnjy*com
30. (10分)水稻是世界上主要 ( http: / / www.21cnjy.com )的栽培作物之一。某研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程在自然光照条件下,温度适宜且恒定),请回答下列相关问题:【来源:21cnj*y.co*m】
(1)据图分析,实验过程中,影响水稻光合速率的环境因素主要是 。
(2)在6h时叶绿体固定的CO2的来源有 。在该实验过程中(连续48h),叶绿体无02生成的时间总共有 小时。www-2-1-cnjy-com
(3)在该实验期间,水稻 (能/不能)生长,据图判定的理由是 。
31.(8分)催产素是由下丘脑合成 ( http: / / www.21cnjy.com )、垂体后叶释放的一种九肽激素,可在女性分娩时促进子宫收缩,在哺乳期刺激乳汁排出,还可以帮助孤独症患者克服社交中的羞涩感。请回答:
(1)在合成催产素的过程中会脱去 个水分子。
(2)孤独症患者 (填“可以”或“不可以”)口服催产素以达到缓解症状的目的。【出处:21教育名师】
(3)婴儿吮吸乳头时,刺激信息传入 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,引起催产素的合成,促进乳腺射乳。在此基础上可形成 (填“条件反射”或“非条件反射”),婴儿的哭声也能引起射乳。21教育名师原创作品
(4)催产素对乳汁分泌等生理活动的调节与神经调节相比具有
的作用特点。(写出两点)
(5)分娩时疼痛刺激 ( http: / / www.21cnjy.com )引起催产素分泌,促进胎儿产出,而胎儿对子宫颈的刺激进一步增加催产素的分泌,直到胎儿产出,此过程属于 (填“正反馈”或“负反馈”)调节。同时疼痛刺激还能传至 ,使之产生痛觉。
32.(11分) 豌豆种 ( http: / / www.21cnjy.com )子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性)。某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如图所示。试回答下列问题:21*cnjy*com
(1)每对相对性状的遗传符合 定律。
(2)亲代的基因型为: 。写出进行异花传粉的步骤: 。21cnjy.com
(3)F1中能稳定遗传的个体占 %。F1中非亲本类型性状组合占 。
(4)让F1中一株黄色圆粒植株与绿色皱 ( http: / / www.21cnjy.com )粒植株杂交,请预测实验的结果(要写出后代的表现型及比例)。 。
37.略
38. [生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,EB ( http: / / www.21cnjy.com )O衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别。2-1-c-n-j-y
(1)以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比直接 ( http: / / www.21cnjy.com )用改造的病毒作为疫苗更安全,其原因是 。【版权所有:21教育】
(2)科研人员利用经EBO免疫后小鼠 ( http: / / www.21cnjy.com )的 细胞与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净的单一品种抗体,其特点是 。
(3)科研人员将GP蛋白基因的表达载体 ( http: / / www.21cnjy.com )通过 (方法)导入牛受精卵中,可以通过 技术从分子水平检测GP蛋白基因是否表达成功。体内受精作用进行时防止多精入卵的机制有 和 。
(4)为了从分泌乳汁中生产GP ( http: / / www.21cnjy.com )蛋白,在基因导入受体细胞前,基因的首段必须含有使其仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的 。早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前,必须对胚胎进行 。
2017—2018学年度普宁一中高三级第一次月考生物科答案
选择题(共36分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C B D D B
非选择题(共54分)(除特殊说明外,每空1分)
29.(10分)(除说明外每空1分,共9分)
(1)生物膜
(2)温和 无色 蛋白质 强酸使酶失去活性(2分)
(3)高温使酚氧化酶失活 (2分) 酚氧化酶 减少
30.(10分)(除说明外,每空2分)
(1)光照强度和CO2浓度
(2)呼吸作用产生(线粒体和细胞质基质)和外界环境 12
(3)能(1分) 实验结束时,玻璃温 ( http: / / www.21cnjy.com )室内CO2浓度较起始浓度低,水稻光合作用CO2的吸收量大于呼吸作用CO2的释放量(有机物净积累量大于0),水稻表现为生长。(3分)21·cn·jy·com
31(8 分)
(1)8 (2)不可以
(3)下丘脑 条件反射
(4)作用时间比较长,作用范围较广泛,反应速度较缓慢(2分,任写两点,每点1分)
(5)正反馈 大脑皮层
32.(11分)
(1)基因分离
(2)YyRr yyRr (2分,各1分) 去雄→套袋→授粉→套袋(2分)
(3)25 1/4
(4)若黄色圆粒植株基因型为YyRR与绿色 ( http: / / www.21cnjy.com )皱粒植株yyrr杂交,则F2的表现型及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1,若黄色圆粒植株基因型为YyRr与绿色皱粒植株yyrr杂交,则F2的表现型及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1。(4分)2·1·c·n·j·y
38.( 15分)
(1)蛋白质不具侵染性,不会破坏细胞结构
(2)B淋巴(效应B或浆)(1分) 特异性强、灵敏度高、反应快(产量大)
(3)显微注射法(1分) 抗原—抗体杂交(1分) 透明带反应 卵细胞膜反应
(4)启动子 性别鉴定
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