课件19张PPT。第一节 电荷与电流 （第1课时）利用塑料笔、尺、玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮以及身边物体两两摩擦，然后将其中一物体靠近碎纸屑，观察现象。学生活动:学生活动: 碎纸屑被吸引。现象:带电体摩擦起电本质的探索学习资料电子：带负电质子：带正电原子结构示意图因失去电子而带正电因得到电子而带负电摩擦本质：电子发生了转移。摩擦起电本质的探索科学家通过实验可以发现：玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒会带正电，丝绸带等量的负电；橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮会带正电，橡胶棒则带等量的负电。请用电子得失的观点解释上述现象。玻璃棒失去电子，丝绸得到等量电子，电子从玻璃棒转移到丝绸。毛皮失去电子，橡胶棒得到等量电子，电子从毛皮转移到橡胶棒。一、摩擦起电物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的物体带负电,失去电子的物体就带等量的正电,这种现象称为摩擦起电。实质：◆摩擦起电并不能创造电荷电子发生了转移。生活中还有哪些摩擦起电的现象，能举出实例吗？阅读：雷电的产生原理是什么？油罐车后面为什么多了一条在地上拖的“尾巴”？ 该“尾巴”其实是一条导电铁链，使罐内油品在震动时产生的静电及时通到地面，防止油品在运输时因静电发生爆炸！防止静电危害头发为什么会“飘”起来?有趣的静电现象学生活动:利用两根玻璃棒、一根橡胶棒、毛皮、丝绸和塑料支架进行探究两种电荷间的相互作用二、电荷间的相互作用2、异种电荷互相吸引。1、同种电荷互相排斥；现在请你解释带电的头发为什么会“飘”起来?将塑料包扎绳撕裂成细丝状，用手从上向下捋几下，观察现象并解释。同种电荷相互排斥学以致用练习：根据下图中各小球的相互作用情况，判断甲、乙、丙三图中的两个小球的带电情况。两球带
同种电荷2、一球带电，另一球不带电。1、两球带异种电荷；两球均
不带电荷学以致用学以致用为什么大米会吸在塑料杯的杯壁上?为什么玻璃棒会吸引碎纸屑?过一会儿碎纸屑为什么会掉落?今天你学到了什么？巩固练习:1、甲、乙、丙、丁四个轻质小球，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示。则甲、乙带 电荷（填“同种”或“异种”）；若丙带负电，则丁 。
A. 一定带正电 B. 可能带正电
C. 一定不带电 D. 可能带负电
同种B2、小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下，然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时，起初泡沫塑料小球靠上了塑料尺，这个现象表明带电体具有 的性质，一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺，这是因为带上了 电荷，出现了 的现象而离开。吸引轻小物体同种同种电荷相互排斥
