22*隆中对 课件

课件50张PPT。
两表酬三顾，一对足千秋
——湖北古隆中三顾堂
豫州当日叹孤穷，何兴南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑只画图中。
隆中对题解1、隆中：地名，在现在的湖北襄樊。
2、对，对策。古代臣民回答统治者所问的政治、军事方面的策略叫“对策”。《隆中对》是刘备第三次访问诸葛亮时，诸葛亮就刘备提出的问题所陈的对策。理清思路全文可分四部分：
第一部分(第1段)：简述诸葛亮的为人。第二部分(第2段)：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。第三部分(第3、4、5段)：写刘备三顾草庐， 着重写诸葛亮的隆中对策。第四部分(第6段)：写刘备对诸葛亮的倚重和信赖。 先生分鼎画图中刘备的有哪些竞争对手？
请分析其对手优势和劣势所在？
《隆中对》被史家称为“千古奇策”，请指出这一 “奇策”分为哪几个步骤或战略方针先消灭割据势力中最弱的刘表和刘璋，跨有荆、益两州——建立根据地，形成鼎足之势。
西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理——积蓄力量。
从荆、益二路伐曹——兴复汉室，统一中国。黄河长江曹兵力雄厚，谋略出众，政治地位优 越不可与争锋：
敌孙据有江东，已历三世,国险民附，贤能为之用可为援不可图：
友荆州地形有利，物产丰富，军事要塞，刘表无能益州地势险要，易守难攻，天然粮仓，条件优越，政权动摇，民心已失刘和戎抚越联霸业可成
汉室可兴秦川宛洛三国地图请找出荆州、益州新野益州荆州“天下有变”进军路线图将荆州之军
以向宛、洛率益州之众
出于秦川请用四字成语或者四字短语来分别点评你眼中的刘备和诸葛亮。刻画人物形象的方法正面描写与侧面描写相结合:
正面描写----开头一段写诸葛亮自比于管仲、乐毅，从正面写他的非凡抱负；第4段，语言描写，充分表现了诸葛亮的天才预见。
侧面描写----徐庶向刘备推荐诸葛亮，刘备与诸葛亮“情好日密”，说“孤之有孔明，犹鱼之有水也”，都是从侧面来写诸葛亮的才能非凡。
总结历史，看隆中对策，你认为有无失策之处？ 毛泽东批注：“ 其始误于《隆中对》，千里之遥，而二分兵力。其终则关羽、刘备、诸葛亮三分兵力，安得不败？”质疑文本 是故古之取天下者，常先图所守。诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也。且彼未尝见大险也，彼以为剑门者可以不亡也。吾尝观蜀之险，其守不可出，其出不可继，兢兢而自完犹且不给，而何足以制中原哉。若夫秦、汉之故都，沃土千里，洪河大山，真可以控天下，又乌事夫不可以措足如剑门者而后曰险哉！今夫富人必居四通五达之都，使其财布出于天下，然后可以收天下之利。有小丈夫者，得一金，椟而藏诸家，拒户而守之，呜呼！是求不失也，非求富也。大盗至，劫而取之，又焉知其果不失也。
苏洵《权书·项籍》兵法曰：“胜兵若以镒称铢，败兵若以铢称镒”；
“我专而敌分，我专为一，敌分为十，是以十攻其一也，则我众而敌寡，能以众而击寡者，则吾之所与战者，约矣。” 他山奇石巧攻玉《三国演义》第三十八回
“定三分隆中决策，战长江孙氏报仇”玄德来到庄前，下马亲叩柴门。一童出问，玄德曰：“汉左将军宜城亭侯领豫州牧皇叔刘备特来拜见先生。”童子曰：“我记不得许多名字。”玄德曰：“你只说刘 备来访。”童子曰：“先生今早少出。”玄德曰：“何处去了？”童子曰：“踪迹不定， 不知何处去了。”玄德曰：“几时归？”童子曰：“归期亦不定，或三五日，或十数日。”玄德惆怅不已。张飞曰：“既不见，自归去罢了。”玄德曰：“且待片时。”云 长曰：“不如且归，再使人来探听。”玄德从其言，嘱咐童子：“如先生回，可言刘 备拜访。”遂上马。三人回至新野。过了数日，玄德使人探听孔明。回报曰：“卧龙先生已回矣。” 玄德便教备马。张飞曰：“量一村夫，何必哥哥自去，使人唤来便了。”玄德叱曰： “汝岂不闻孟子云：‘欲见贤而不以其道，犹欲其入而闭之门也。’孔明当世大贤， 岂可召乎？”遂上马再往访孔明。关、张亦乘马相随。时值隆冬，天气严寒，彤云 密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏，山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天 寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎?不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正 欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”忽见一人，容貌轩昂，丰姿 俊爽，头戴逍遥巾，身穿皂布袍，杖藜从山僻小路而来。玄德曰：“此必卧龙先生 也。”急下马向前施礼，问曰：“先生非卧龙否？”其人曰：“将军是谁？”玄德曰： “刘备也。”其人曰：“吾非孔明，乃孔明之友，博陵崔州平也。”玄德正看间，忽闻吟咏之声，乃立于门 侧窥之，见草堂之上，一少年拥炉抱膝，歌曰：
凤凰翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。乐躬耕于陇亩 兮，吾爱吾庐；聊寄傲于琴书兮，以待天时。
玄德待其歌罢，上草堂施礼曰：“备久慕先生，无缘拜会。昨因徐元直称荐，敬至仙庄，不遇空回。今特冒风雪而来，得瞻道貌，实为万幸。” 方上马欲行，忽见童子招手篱外，叫曰：“老先生来也！”玄德视之，见小桥之西，一人暖帽遮头，狐裘蔽体，骑着一驴，随后一青衣小童，携一葫芦酒，踏雪而来。
玄德闻歌曰：“此真卧龙矣！”滚鞍下马：向前施礼曰：“先生冒寒不易，刘备等候 久矣。”那人慌忙下驴答礼。诸葛均在后曰：“此非卧龙家兄，乃家兄岳父黄承彦也。”
玄德回新野之后，光阴荏苒，又早新春。乃命卜者揲蓍shé shī，选择吉期，斋戒三日， 薰沐更衣，再往卧龙冈谒孔明。关、张闻之不悦，遂一齐入谏玄德 孔明吟罢，翻身问童子曰：“有俗客来否？”童子曰：“刘皇叔在此立候多时。” 孔明乃起身曰：“何不早报?尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。玄德见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰：“汉室末胄，涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。昨两次晋谒，不得一见； 已书贱名于文几，未审得入览否？”孔明曰：“南阳野人，疏懒成性，屡蒙将军枉 临，不胜愧赧。”二人叙礼毕，分宾主而坐。童子献茶。茶罢，孔明曰：“昨观书意， 足见将军忧民忧国之心。但恨亮年幼才疏，有误下问。”玄德曰：“司马德操之言， 徐元直之语，岂虚谈哉?望先生不弃鄙贱，曲赐教诲。”孔明曰：“德操、元直，世 之高士，亮乃一耕夫耳，安敢谈天下事?二公谬举矣。将军奈何舍美玉而求顽石乎？” 玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下?愿先生以天下苍生为念，开备 愚鲁而赐教。”孔明笑曰：“愿闻将军之志。”三人来到庄前叩门，童子开门出问。玄德曰：“有劳仙童转报，刘备专来拜见先生。”童子曰：“今日先生虽在家，但今在草堂上昼寝未醒。”玄德曰：“既如此，且休通报。”吩咐关、 张二人，只在门首等着。玄德徐步而入，见先生仰卧于草堂几席之上。玄德拱立阶下，半晌，先生未醒。关、张在外立久，不见动静，入见玄德犹然侍立。张飞大怒， 谓云长曰：“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起。等我去屋后放一把火，看他起不起！”云长再三劝住。玄德仍命二人出门外等候。望堂上时，见先生翻身将起，忽又朝里壁睡着。童子欲报，玄德曰：“且勿惊动。”又立了一个 时辰，孔明才醒。却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也。”玄德 曰：“不然。昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”张飞 曰：“哥哥差矣!量此村夫，何足为大贤?今番不须哥哥去，他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”玄德叱曰：“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎?文王且如此敬贤，汝何太无礼!今番汝休去，我自与云长去。”飞曰：“既两位哥哥都去，小弟如何落后？” 玄德曰：“汝若同往，不可失礼。”飞应诺。 1、小说：故事性更强，从很多细节上进行了文学加工，更有吸引力。
史籍：事件的经过简略带过，而人物的语言记载得十分详尽---记言。
2、小说的细节加工：
（1）诸葛亮卧睡草堂让刘备一行人在雪中一再等候的细节。
（2）三顾茅庐时关羽和张飞的表现，衬托刘备的求贤若渴。
（3）诸葛亮在刘备的请求面前一再推辞。1、请用原文回答问题：1）诸葛亮的谋略中最终目标是什么？
2）他提出的内政外交方针是什么？霸业可成，汉室可兴。 西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。理解文本2、请概括诸葛亮计谋的核心内容。
3、你认为文章写了一个怎样的诸葛亮？联吴抗曹 占据荆益 北伐中原具有卓越的政治、军事见解和才能翻译课文 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。第一段原文：译文： 诸葛亮亲自在田地里耕种，喜欢唱《梁父吟》。身高八尺，常常把自己跟管仲、乐毅相比，当时的人没有谁赞同这一点。只有博陵的崔州平，颍川的徐庶跟诸葛亮交情很好，认为确是这样。 1.诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”说明他什么？ 说明他志向远大，自信有出将入相的才能。 思考：2. 为什么“时人莫之许”，只有崔州平和徐庶“谓为信然”？ 因为当时人们还不了解他，只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入相的才能。 第二段原文：译文： 时先主屯新野。徐庶见先主。先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？” 先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 当时刘备在新野驻军。徐庶拜见刘备，刘备十分器重他。徐庶对刘备说：“诸葛孔明是一条卧龙，您是否愿意见他？”刘备说：“你和他一齐来吧。”徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不可以委屈他，召他上门来。您应当亲自去拜访他。”思考：诸葛亮为什么只可“就见”“不可屈致”？ ⑴有才能的人往往恃才自傲，如果不够尊重地请他，他肯定不会来。
⑵亲自前往拜访，才能显示求贤若渴，才能表现对人才的尊重。 原文：译文：由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。 因屏人，曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 于是刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次才见到。刘备于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的统治崩溃了，奸臣董卓、曹操之流先后专权，皇上遭难出奔。我不能衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜人，要想在天下伸张正义，但是智谋、才识短浅，就因此失败，弄到今天这个局面。然而我的志向到现在还没有罢休，您说该采取怎样的办法？精读探究 细读第三段，思考： 1. “凡三往，乃见。”五个字，表现了刘备对诸葛亮怎样的态度? 五个字表明了刘备求贤若渴的态度，又表现了诸葛亮对进退出处大节十分慎重，必得贤明知遇的君主然后才肯出山的态度。 2.第三节刘备的话有哪几层意思? 刘备此时的心情是十分焦急的，但态度谦虚诚恳，语气委婉有致，措辞简明得体。分三层意思：(1)概述当前政治形势，站在汉王朝的立场，对曹操等人表示了强烈的愤恨，对汉王朝的命运表示深切关注。(2)申述自己的抱负和处境，俨然以兴复汉室、剪除奸恶为己任。(3)表明几次相访的意图，询问诸葛亮除奸兴汉的大计。 原文：译文： 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
并：一起。 诸葛亮回答说：“自从董卓以来，英雄豪杰同时起兵，跨州连郡称霸一方的多得数不清。曹操同袁绍相比，名气低微并且兵力薄弱。但曹操最终能战胜袁绍，从弱者变为强者的原因，不仅是时机好，而且也是人的筹划（得当）。现在曹操已经拥有百万大军，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不可以跟他争强争胜。于：与。遂：最终。克：战胜。诚：确实。（7）曹操军事集团的政治优势是什么？
（8）军事优势是什么？
（9）诸葛亮对付曹操军事集团的前期策略是什么？
（10）曹操能以弱胜强的主要原因是什么？挟天子而令诸侯已拥百万之众此诚不可与争锋人谋也原文：译文： 孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。为：被。以为：以（之）为，把（他）作为。图：图谋，谋取。 孙权占据江东（长江下游）一带地方，已经经历了三代，那里地势险要，民众归附。又任用了有才能的人，孙权这方面可把他结为外援，而不可以谋取他。（7）孙权军事集团的优势是什么？
（9）诸葛亮对孙权付军事集团的前期策略是什么？知己知彼，则百战不殆孙权：占有“地利”： 对方优势：据有江东已历三世，国险民附，贤能为之用。
己方战略——可以为援，不可图。原文：译文： 荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
荆州北面占据汉水中下游一带，一直到南海的物资都能得到，东面接连吴会，西面通往巴郡蜀郡，这是用兵之地方，但是它的主人不能守住，这大概是上天拿它来资助将军您的，您是否有夺取它的意图呢？所以：国：地方。用来……原文：译文： 益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。 益州地势险要，有广阔肥沃的土地，这是自然条件优越，物产丰饶的地方，高祖刘邦凭借它创建了汉朝的基业。刘璋昏庸懦弱，张鲁占据北方威胁着他，人民富裕国家兴旺刘璋却不懂得爱惜。有智慧有才能的人想得到贤明的君主来治理。险塞：因：以：地势险要。凭借。表目的，来原文：译文： 将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理； 将军您既然是皇家的后代，诚信仁义在天下闻名，广泛地招揽英雄人物，思慕贤才如饥似渴，如果占据荆、益两个州，守住形势险要的地方，西面与少数民族和好，又安抚南面的少数民族，对外联合孙权，内部革新政治；信义：著：和：抚：修：跨：诚信仁义。显著，闻名占据。和好。安抚。修明，革新。原文：译文： 天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 一旦天下形势发生变化，就派一个上将率领荆州的军队向中原一带进攻，将军您亲自率领益州的部队杀到秦川，老百姓谁敢不用箪盛着粮食，用壶装着酒浆来迎接您呢？果真如此，那么您的称霸的事业就可以成功，汉代就可以兴旺了。”上将：将：身：如是：上将军。率领。亲自。如此，像这样。原文：译文： 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦，先主解之曰： “孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽飞乃止。 刘备说：“太好了！”于是跟诸葛亮的感情一天比一天亲密。
关羽、张飞等不高兴，刘备劝解他们说：“我得到孔明，就像鱼得到了水一样。希望你们不要再说了。”关羽、张飞才停止（不说了)。 解：犹：愿：劝解。像。希望。1、请用原文回答问题：1）诸葛亮的谋略中最终目标是什么？
2）他提出的内政外交方针是什么？霸业可成，汉室可兴。 西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。理解文本3）占据荆州的必要性是什么？
4）占据荆州的可能性是什么？
5）占据益州的必要性是什么？
6）占据益州的可能性是什么？荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国。其主不能守。益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。2、请概括诸葛亮计谋的核心内容。
3、你认为文章写了一个怎样的诸葛亮？联吴抗曹 占据荆益 北伐中原具有卓越的政治、军事见解和才能