3 *秋色同步练习（含答案）
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《秋色》测试题
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、给下列拼音写词语。
Zēng jiā fáng fú pú tao fán róng
（ ） （ ） （ ） （ ）
选择正确的读音：
玫瑰（gui guì） 香蕉 （ jiāo jāo） 逊色 （sūn xùn）
山楂（zhā chá） 缀满 （zhuì zhùi） 玫瑰 （guì guī ）
三、补全词语：
（ ）中外 金光（ ） 逗人（ ） 晶莹（ ）
四、请你写出关于描写秋天的诗句。至少写出2处
五、读完课文，你能记住以下词语吗？请你在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大海 （ ）的秋色 （ ）的葡萄
（ ）的苹果 （ ）的柿树 （ ）的颜色
猜猜我是谁？根据意思写出词语。（用心读课文，这些词语就在课文中，自
己找找）
（1）名声远扬，国内外皆知。 （ ）
（2）灿烂美丽。 （ ）
（3）光亮而透明。 （ ）
（4）不及之处。 （ ）
七、课文语段阅读。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么
逗人喜爱。大金帅苹果金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀
满一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢 更加绚丽多彩 那种叫 水晶
的 长得长长的 绿绿的 晶莹透明 真像是用水晶和玉石雕
刻出来似的 而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一
串串紫色的珍珠??啊！好一派迷人的秋色！ 我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因
为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐。
1、给文中空白处加上标点符号。
2、请用横线画出文中的一个比喻句，写出把（ ）比作
（ ）。
3、用曲线画出总结全文，点明主旨的一句话。
八、课外阅读
紫荆花
清晨，我推开窗户，风雨之后，清新空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊！（1）一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看，它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个枝杈，弯弯曲曲地向四周延伸，犹如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正欲腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶衬红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的卷曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送出一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正在为自己的未来而喜悦。（2）秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飘舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着??它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。（3）感叹之余又我多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现，新的生命又在不断孕育、诞生：风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊！紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机。望着这一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中??
1、联系上下文，解释词语
竞相怒放：
含苞欲放：
2、作者观察的顺序是：根→枝→（ ）→（ ）
3、读文中画“ ”的句子填空
①、句（1）中化用了 代诗人 的诗句。
②、句（2）中“未来”指的是 ，它“喜悦”表现了 。
③句（3）中的母亲指的 ，这句话主要是赞颂紫荆花 的精神。
④、读了这篇文章，我们不由地想起了“ ， ”等“ ， ”诗句，想起了 、 、 、 等具有紫荆花这种精神的人。
4、用“ ”线画出文中的两句比喻句，用“ ”线画出文中的两句拟人句。
5、找出文章的中心句，写在下面的横线上。
附答案：
一、增加 仿佛 葡萄 繁荣 雕刻
二、 gui jiāo xùn zhā zhuì guī
三、驰名 闪闪 喜爱 透明
四、略
五、略
六、驰名中外 绚丽 晶莹 逊色
七、1、， ， “”， ， ， 。
2、略
3、我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐。
八、1、略
2、叶 花瓣
3、（1）唐 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人 （2）绽放出美丽的花朵，送来清香。 它对把美留在人间的渴望。 （3）大地 无私奉献 （4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。 雷锋 ，于谦，环卫工人
4、比喻句：
（1）一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。
（2）它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵幽香，沁人心脾。
拟人句：
（1）花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
（2）它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
5、它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、给下列拼音写词语。
Zēng jiā fáng fú pú tao fán róng
（ ） （ ） （ ） （ ）
选择正确的读音：
玫瑰（gui guì） 香蕉 （ jiāo jāo） 逊色 （sūn xùn）
山楂（zhā chá） 缀满 （zhuì zhùi） 玫瑰 （guì guī ）
三、补全词语：
（ ）中外 金光（ ） 逗人（ ） 晶莹（ ）
四、请你写出关于描写秋天的诗句。至少写出2处
五、读完课文，你能记住以下词语吗？请你在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大海 （ ）的秋色 （ ）的葡萄
（ ）的苹果 （ ）的柿树 （ ）的颜色
猜猜我是谁？根据意思写出词语。（用心读课文，这些词语就在课文中，自
己找找）
（1）名声远扬，国内外皆知。 （ ）
（2）灿烂美丽。 （ ）
（3）光亮而透明。 （ ）
（4）不及之处。 （ ）
七、课文语段阅读。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么
逗人喜爱。大金帅苹果金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀
满一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢 更加绚丽多彩 那种叫 水晶
的 长得长长的 绿绿的 晶莹透明 真像是用水晶和玉石雕
刻出来似的 而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一
串串紫色的珍珠??啊！好一派迷人的秋色！ 我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因
为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐。
1、给文中空白处加上标点符号。
2、请用横线画出文中的一个比喻句，写出把（ ）比作
（ ）。
3、用曲线画出总结全文，点明主旨的一句话。
八、课外阅读
紫荆花
清晨，我推开窗户，风雨之后，清新空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊！（1）一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看，它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个枝杈，弯弯曲曲地向四周延伸，犹如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正欲腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶衬红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的卷曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送出一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正在为自己的未来而喜悦。（2）秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飘舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着??它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。（3）感叹之余又我多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现，新的生命又在不断孕育、诞生：风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊！紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机。望着这一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中??
1、联系上下文，解释词语
竞相怒放：
含苞欲放：
2、作者观察的顺序是：根→枝→（ ）→（ ）
3、读文中画“ ”的句子填空
①、句（1）中化用了 代诗人 的诗句。
②、句（2）中“未来”指的是 ，它“喜悦”表现了 。
③句（3）中的母亲指的 ，这句话主要是赞颂紫荆花 的精神。
④、读了这篇文章，我们不由地想起了“ ， ”等“ ， ”诗句，想起了 、 、 、 等具有紫荆花这种精神的人。
4、用“ ”线画出文中的两句比喻句，用“ ”线画出文中的两句拟人句。
5、找出文章的中心句，写在下面的横线上。
附答案：
一、增加 仿佛 葡萄 繁荣 雕刻
二、 gui jiāo xùn zhā zhuì guī
三、驰名 闪闪 喜爱 透明
四、略
五、略
六、驰名中外 绚丽 晶莹 逊色
七、1、， ， “”， ， ， 。
2、略
3、我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐。
八、1、略
2、叶 花瓣
3、（1）唐 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人 （2）绽放出美丽的花朵，送来清香。 它对把美留在人间的渴望。 （3）大地 无私奉献 （4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。 雷锋 ，于谦，环卫工人
4、比喻句：
（1）一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。
（2）它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵幽香，沁人心脾。
拟人句：
（1）花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
（2）它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
5、它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。