高傲的女孩课件
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课件12张PPT。高傲的女孩第十二课同学们认真仔细的听录音然后完成任务在每个自然段前标上序号。
画出不认识的字和不理解的词,并联系上下文理解词义。
课文中讲了一件什么样的事呢？ 讲了一个看似高傲其实并不高傲的女孩凭借着他们的热情和勇气，最终成了无话不谈的好朋友的故事。 让我们明白了：人与人之间是需要交流、需要热情、需要心心相通的。láo（牢记） yì谊（友谊）
yuē约（约会） bìnɡ并（并排）
tǐnɡ挺（挺直） ào傲（骄傲）ɡuǎi拐（拐弯） rénɡ仍（仍然）
jī激（激动） xī吸（吸引）lǜ虑（考虑） yú愉（愉快）认一认，读一读，记一记多音字聚焦溜liù（一溜）liū（溜走）散sǎn（散文）sàn（散心）弄lònɡ(弄堂)nònɡ（弄走）扫sǎo（扫地）sào扫zhou帚给课文内容分段：想一想第一部分（第1、2自然段）：写念小学那段“我们”特别喜欢交朋友。第二部分（第3至6自然段）：写一次少年宫活动，让“我”与“高傲的女孩”成为了好朋友的经过。第三部分（第7至10自然段）：写二十多年过去了，“我”与“高傲的女孩”仍然是朋友。课文写了“我”渴望与叶小绿这个“高傲的女孩”成为好朋友，最终变为终身的好朋友的故事。 说说两个“高傲的女孩”是怎样成为好朋友的。
1、“我”和叶小绿是怎样认识的？
2、叶小绿在一次活动结束后行动如何？
3、“我”和叶小绿是如何成为好朋友的？小组讨论：1、两人同时参加少年宫的美术班。
2、叶小绿跟在我身后，我拐弯她也拐，我穿马路她也穿。
3、第二次活动结束时，仍是这样。她对我笑笑。从那天起，我早上总要叉开腿，仰着头，往高楼顶层看。板书：特别喜欢交朋友挺想交不一样的朋友认识高傲的女孩成为终身的朋友↓↓↓}友情需要热情
需要吸引力
更要心心相通学习扩展
画出不认识的字和不理解的词,并联系上下文理解词义。
课文中讲了一件什么样的事呢？ 讲了一个看似高傲其实并不高傲的女孩凭借着他们的热情和勇气，最终成了无话不谈的好朋友的故事。 让我们明白了：人与人之间是需要交流、需要热情、需要心心相通的。láo（牢记） yì谊（友谊）
yuē约（约会） bìnɡ并（并排）
tǐnɡ挺（挺直） ào傲（骄傲）ɡuǎi拐（拐弯） rénɡ仍（仍然）
jī激（激动） xī吸（吸引）lǜ虑（考虑） yú愉（愉快）认一认，读一读，记一记多音字聚焦溜liù（一溜）liū（溜走）散sǎn（散文）sàn（散心）弄lònɡ(弄堂)nònɡ（弄走）扫sǎo（扫地）sào扫zhou帚给课文内容分段：想一想第一部分（第1、2自然段）：写念小学那段“我们”特别喜欢交朋友。第二部分（第3至6自然段）：写一次少年宫活动，让“我”与“高傲的女孩”成为了好朋友的经过。第三部分（第7至10自然段）：写二十多年过去了，“我”与“高傲的女孩”仍然是朋友。课文写了“我”渴望与叶小绿这个“高傲的女孩”成为好朋友，最终变为终身的好朋友的故事。 说说两个“高傲的女孩”是怎样成为好朋友的。
1、“我”和叶小绿是怎样认识的？
2、叶小绿在一次活动结束后行动如何？
3、“我”和叶小绿是如何成为好朋友的？小组讨论：1、两人同时参加少年宫的美术班。
2、叶小绿跟在我身后，我拐弯她也拐，我穿马路她也穿。
3、第二次活动结束时，仍是这样。她对我笑笑。从那天起，我早上总要叉开腿，仰着头，往高楼顶层看。板书：特别喜欢交朋友挺想交不一样的朋友认识高傲的女孩成为终身的朋友↓↓↓}友情需要热情
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