第4课时 利率
教学内容：利率（课本第11页例4）
教学目标：
1．学生在调查实践中了解储蓄的意义、种类，理解 什么是本金、利息。
2．能正确计算利息。
教学重点：利息的计算。 教学难点：利息的计算。
教学过程：
创设生活情境，了解储蓄的意义和种类
1、储蓄的意义
师：快要到年底了，许多同学的爸爸妈妈的单位里会在年底的时候给员工发放奖金，你的爸爸妈妈拿到这笔钱以后是怎么处理的呢？ 2、储蓄的种类。（学生汇报课前调查）
二、自学课本，理解本金”、“利息”、“利率”的含义
1、自学课本中的例子，理解“本金”、“利息”、“利率”的含义，然后四人小组互相举例，检查对“本金”、“利息”、“利率”的理解。
本金：存入银行的钱叫做本金。
利息：取款时银行多付的钱叫做利息。
利率：；利息与本金的百分比叫做利率。
2、师：根据国家经济的发展变化，银行存款的利率先让学生谈谈你所知道的储蓄有哪几种，并举例说明，然后教师作适当的补充。有时会有所调整，而且，根据存款是定期还是活期，定期时间的长短，利息也是不一样的。 .
3、利息计算
（1）利息计算公式 利息＝本金×利率×时间 （2）例4：王奶奶要存5000元请你帮助王奶奶算一算存两年后可以取回多少钱？（整存整取两年的利率是2.10%）。
在弄清以上这些相关概念之后，学生尝试解答例题。
在学生独立审题解答的基础上订正。
方法一 方法二
5000×2.10%×2＝210（元） 5000×（1+2.10%×2）
5000+210=5210（元） =5000×1.042
=5210（元）
三、实践应用
第11页做一做
完成练习时看清题目认真审题，注意计算要准确。
四、课堂总结 学生谈谈学习本课有什么新的收获。
五、布置作业：
第14页的第9题
板书设计：
教学反思：
课件22张PPT。第 4 课时 利率 2 百分数（二）R 六年级下册 课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）储蓄的意义和本金、利息、利率的概念 （2）简单的储蓄问题探究点 1储蓄的意义和本金、利息、利率的概念 人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄
起来，储蓄不仅可以支援国家建设，也使得
个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些
收入。自学提纲：阅读教材P11第2自然段，解决以下问题：
1.银行存款的方式有哪几种？
2.什么叫做本金？利息？利率？在存单上找一找。
3.利息的计算公式。
4.对于利息的计算公式，你有什么提醒大家的？1.利息求法：
利息=本金×利率×存期
2.到期取回总钱数的求法：
取回总钱数=本金+利息
要点提示： 利率与存期应相对应，如：年利率
与年对应、月利率与月对应等。探究点 2简单的储蓄问题2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行。5000×2.10%×2=210（元）5000＋210=5210（元） 5000×（1+2.10%×2）
=5000 × （1+0.042）
=5000 ×1.042
=5210（元）方法一：方法二：答：到期时可以取回5210元。5000×1.50%＝75（元）和5000×2.10%＝105（元）5000×2.10%＝105（元）和5000×2.10%×2＝210（元）以上两种做法合适吗？与同桌交流。要点提示： 利率和存期是相对应的。存两年定期的年利率
是2.10％，不是指两年内一共的利息占本金的2.10％，
而是指这两年中每年的利息占本金的2.10％。归纳总结：1.利息的计算方法：利息=本金×利率×存期。
2.计算到期时取回的钱的方法：可以用本金加
利息计算，也可以转化为“求比一个数多百
分之几的数是多少”来解答。小试牛刀 2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？ 8000×2.75%×3＝660（元）
8000＋660＝8660（元）
答：张爷爷可得到660元利息，到期时张爷爷一
共能取回8660元。1．妈妈在邮局给奶奶汇2000元，需要交1%的汇费。汇费是多少元？2000×1%＝20(元)
答：汇费是20元。小试牛刀2．小丽家买了一套售价为32万元的普通商品房。他们选择一次付清房款，可以按九六折优惠付款。(1)打折后房子的总价是多少元？(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税，契税是多少元？32×96%＝30.72(万元)
答：打折后房子的总价是30.72万元。307200×1.5%＝4608(元)
答：契税是4608元。利率： 存入银行的钱叫做本金；取款时银行多支
付的钱叫做利息；单位时间（如1年、1月、1日
等）内的利息与本金的比率叫做利率。利息的
计算公式是：
利息=本金×利率×存期1．判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)利息就是利率。( )
(2)利息所得的钱数一定小于本金。( )
(3)利率相同，存期相同，存入银行的本金越多，到期后得到的利息就越多。( )
(4)存期一定，本金不变，利率下调，所得的利息减少。( )××√√2．解决问题。
(1)豆豆妈妈把50000元存入银行，存期为2年，年利率为2.1%，到期可取回多少元？
(2)点点奶奶将10000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期时点点奶奶从银行取回的钱比存入的钱多多少元？50000＋50000×2.1%×2＝52100(元)
答：到期可取回52100元。10000×2.75%×3＝825(元)
答：到期时点点奶奶从银行取回的钱
比存入的钱多825元。(3)你能根据下面这张存单，帮赵大爷算算到期时，他得到本金及利息共多少元吗？2500×4.75%×5＋2500＝3093.75(元)
答：他得到的本金及利息共3093.75元。3．黄会计将40000元存入银行，定期5年，年利率是2.75%，到期后从银行可取回多少元？40000×2.75%×5＋40000＝45500(元)
答：到期后从银行可取回45500元。辨析：计算本息和时把本金漏掉。作 业 请完成教材第14页练习二第9题、第12题。
4．2017年4月，明明妈妈把一些钱存入银行，定期3年，年利率是2.75%，到期后可以取出97425元，你知道明明妈妈存入银行多少钱吗？解：设明明妈妈存入银行x元钱。
x＋x×2.75%×3＝97425
x＝ 90000
答：明明妈妈存入银行90000元。5．妈妈有20万元，现有两种理财方式：一种是购买银行的1年期理财产品，年收益率是4%，每年到期后连本带息，继续购买下1年的理财产品；另一种是购买3年期国债，年利率是4.5%，如果比较3年后的收益，你建议妈妈选择哪种理财方式？购买一年期理财产品：20×4%×1＝0.8(万元)
(20＋0.8)×4%×1＝0.832(万元)
(20＋0.8＋0.832)×4%×1＝0.86528(万元)
0.8＋0.832＋0.86528＝2.49728(万元)
购买3年期国债：20×4.5%×3＝2.7(万元) 2.7>2.49728
答：建议妈妈选择购买3年期国债。 Thank you!
