《十年后的礼物》一课一练（无答案）

《十年后的礼物》一课一练
班级 姓名
一、读拼音，写汉字。
xuān huá páo xiào shuāng jiá shǔ guāng xiàng liàn
二、字选择正确读音。
hōnɡ hǒnɡ hònɡ
起哄（ ） 哄堂大笑（ ） 哄骗（ ）
三、比一比，再组词。
桦（ 　） 　暑（ 　）　 泡（ 　）　夹（ 　）
哗（ 　） 　曙（　 ）　咆（　 ）　颊（ 　）
四、解释词语。
陶醉 信守
五、用直线把搭配恰当的词语连接起来。
　　森林的　　　 鸣唱
　　大海的　　　 喧哗
　　小鸟的　　　 曙光
　　牧童的　　　 咆哮
　　黎明的　　　 笛声
六、照样子，写句子。
她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声……（省略号表示什么）她还听到了什么？


七、根据课文主要内容填空。
课文记叙了爱德华·格里格十年前___ __
，十年后
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八、读课文中的语句，回答下面的问题。
1.那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年之后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。21教育网
此时达格妮认为：___________________________ _______
____________________________________ ______________　
2.达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。
此时达格妮的心____________________________________ 　

九、文段阅读。
那时，她还是个八岁的金发小姑娘。秋天，她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上，遇到一个穿着风衣的人正在散步。那人虽然是城里人，却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子，一边送她回家，一边微笑着说：“咳，真糟，我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有，更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后”。　　当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。”1、认真读一读文段，想一想里面写的“她”指的是谁，另一个“他”指的又是谁？21cnjy.com
答：
2、“那人虽然是城里人，却异常和气。”从哪些句子的描写中可以看出那个城里人“异常和气”？
3、文段中划“ ”的句子，体会句子表达的思想感情。


十、你喜欢挪威音乐大师爱德华·格里格吗？为什么？结合具体内容写一写。




十二、课文为什么说“这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。”写一写对这句话的理解和感受。21·cn·jy·com