青岛版小学三年级数学上 ５ 两位数除以一位数的笔算（二） 课件
文档属性
| 名称 | 青岛版小学三年级数学上 ５ 两位数除以一位数的笔算（二） 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-11-22 16:22:42 | ||
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文档简介
课件33张PPT。两位数除以一位数的
笔算（二）回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业5 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）QD 三年级上册2小时做了32只老鹰风筝。做一个风筝用6根竹条，现有75根竹条。一、情境导入从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？我们2小时做了32只老鹰风筝。二、合作探索摆一摆2小时做了32只 32÷2= （只）算一算继续32÷2= （只）16二、合作探索32÷2= （只）二、合作探索32÷2= （只）16二、合作探索03 21221 261先分2捆，也就是先分2个十。 2 3 2 1 再分12根，也就是再分12个一。1 2 2 6 二、合作探索二、合作探索03 221221 2你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗？61你会验算吗？验算：162×213返回二、合作探索两位数除以一位数(第一次商后有余数)的笔算及验算方法：
1．从被除数的高位除起，除到哪一位，商就写在哪一位的
上面，每次相除后余下的数要比除数小。
2．要把十位上余下的数与个位上的数合起来继续除以除数。
3．验算没有余数的除法可以用商乘除数，看所得积是否与
被除数相等，如果相等，说明计算结果是正确的，否则
是错误的。
捡贝壳。8 416 644402225 8420881179 171220113 9 49 282022113 试一试15÷6=2……3想一想，先算什么？再算什么？你能结合小棒图说一说吗？二、合作探索12375÷6=12（只) ······ 3（根）6个12 1 2× 6 7 2 ＋ 37 5你会验算有余数的除法吗？＋二、合作探索验算：三组能做多少只 ？还剩几根竹条？试一试1．填一填。
(1)二、合作探索241312135181531．填一填。
有86个桃子，每盘放6个，可放( )盘，还剩( )个。
(3) ÷6＝ …… ，余数可能是( )。
÷ ＝ ? ? ? ? ? ? 6，除数可能是( )。
○□□△○□□△○□□△……第75个图形是( )。
(5) 3根小棒可以摆成1个△，25根小棒可以摆成( )个△，再添( )根小棒就能再摆一个△。二、合作探索1421、2、3、4、57、8、9822．列竖式计算并验算。
78÷5＝ 85÷7＝
验算： 验算：二、合作探索15? ? ? ? ? ? 312? ? ? ? ? ? 12．列竖式计算并验算。
95÷3＝ 86÷4＝
验算： 验算：二、合作探索31? ? ? ? ? ? 221? ? ? ? ? ? 22．列竖式计算并验算。
57÷4＝ 67÷6＝
验算： 验算：二、合作探索14? ? ? ? ? ? 111? ? ? ? ? ? 1二、合作探索两位数除以一位数(商有余数)的笔算及验算方法：
1．计算方法与第一次商后有余数的除法相同。
2．有余数的除法验算方法：用“商×除数＋余数”，
看计算结果是否与被除数相等，如果相等，说明计
算结果是正确的，否则是错误的。
试一试46 841 289078 471 21 41 40×272说一说，计算有余数的除法时，应注意哪些问题？ 火眼金睛辨对错。√两位数除以一位数的笔算及验算301 21 2 211 41 5 01 61 6 2 502 5 57 551.用竖式计算并验算。三、自主练习1 5 75÷5=1556÷4=1445 641 4 23 51 7 35÷2=17……142÷3=1434 21 4 （验算略）95÷584÷293÷498÷3你知道怎样判断商是几十多吗？2. 不用计算，你能说出下面各题的商是几十多吗？三、自主练习40多。因
为……10多。因
为……20多。因
为……30多。因
为……三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。（1）全部安装在三轮车上，最多能安装多少辆？4. 有50个 。50 ÷ 4 = 12(辆）……2（个）三、自主练习（2）全部安装在小汽车上，最多能安装多少辆？50 ÷ 3 = 16(辆）……2（个）答：全部安装在三轮车上，最多能安装 16 辆。答：全部安装在四轮车上，最多能安装 12 辆。（1）如果男女生各分两组进行比赛，平均每组有男生多少
人？女生呢？5. （54 ＋ 38）÷ 4 = 23(人）三、自主练习54 ÷ 2 = 27(人） 38 ÷ 2 = 19(人） 答：平均每组有男生 27 人，女生 19 人。（2）如果男、女生混合分成4组进行比赛，平均每组多少人？答：平均每组 23 人。三、自主练习易错辨析 3．判断。
在计算有余数的除法时，余数不能大于除数。
( )
在除法计算中，如果除数是4，那么余数只能是2或3。 ( )
(3) 35÷5＝6……5。 ( )辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。×××辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。三、自主练习4．改错。辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。四、回顾反思五、课后作业作 业 请完成教材第50～52页“自主练习” 第3、4、6、9、10、11、12、13题。
笔算（二）回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业5 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）QD 三年级上册2小时做了32只老鹰风筝。做一个风筝用6根竹条，现有75根竹条。一、情境导入从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？我们2小时做了32只老鹰风筝。二、合作探索摆一摆2小时做了32只 32÷2= （只）算一算继续32÷2= （只）16二、合作探索32÷2= （只）二、合作探索32÷2= （只）16二、合作探索03 21221 261先分2捆，也就是先分2个十。 2 3 2 1 再分12根，也就是再分12个一。1 2 2 6 二、合作探索二、合作探索03 221221 2你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗？61你会验算吗？验算：162×213返回二、合作探索两位数除以一位数(第一次商后有余数)的笔算及验算方法：
1．从被除数的高位除起，除到哪一位，商就写在哪一位的
上面，每次相除后余下的数要比除数小。
2．要把十位上余下的数与个位上的数合起来继续除以除数。
3．验算没有余数的除法可以用商乘除数，看所得积是否与
被除数相等，如果相等，说明计算结果是正确的，否则
是错误的。
捡贝壳。8 416 644402225 8420881179 171220113 9 49 282022113 试一试15÷6=2……3想一想，先算什么？再算什么？你能结合小棒图说一说吗？二、合作探索12375÷6=12（只) ······ 3（根）6个12 1 2× 6 7 2 ＋ 37 5你会验算有余数的除法吗？＋二、合作探索验算：三组能做多少只 ？还剩几根竹条？试一试1．填一填。
(1)二、合作探索241312135181531．填一填。
有86个桃子，每盘放6个，可放( )盘，还剩( )个。
(3) ÷6＝ …… ，余数可能是( )。
÷ ＝ ? ? ? ? ? ? 6，除数可能是( )。
○□□△○□□△○□□△……第75个图形是( )。
(5) 3根小棒可以摆成1个△，25根小棒可以摆成( )个△，再添( )根小棒就能再摆一个△。二、合作探索1421、2、3、4、57、8、9822．列竖式计算并验算。
78÷5＝ 85÷7＝
验算： 验算：二、合作探索15? ? ? ? ? ? 312? ? ? ? ? ? 12．列竖式计算并验算。
95÷3＝ 86÷4＝
验算： 验算：二、合作探索31? ? ? ? ? ? 221? ? ? ? ? ? 22．列竖式计算并验算。
57÷4＝ 67÷6＝
验算： 验算：二、合作探索14? ? ? ? ? ? 111? ? ? ? ? ? 1二、合作探索两位数除以一位数(商有余数)的笔算及验算方法：
1．计算方法与第一次商后有余数的除法相同。
2．有余数的除法验算方法：用“商×除数＋余数”，
看计算结果是否与被除数相等，如果相等，说明计
算结果是正确的，否则是错误的。
试一试46 841 289078 471 21 41 40×272说一说，计算有余数的除法时，应注意哪些问题？ 火眼金睛辨对错。√两位数除以一位数的笔算及验算301 21 2 211 41 5 01 61 6 2 502 5 57 551.用竖式计算并验算。三、自主练习1 5 75÷5=1556÷4=1445 641 4 23 51 7 35÷2=17……142÷3=1434 21 4 （验算略）95÷584÷293÷498÷3你知道怎样判断商是几十多吗？2. 不用计算，你能说出下面各题的商是几十多吗？三、自主练习40多。因
为……10多。因
为……20多。因
为……30多。因
为……三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。三、自主练习95÷578÷666÷368÷4
3.停船靠岸。（1）全部安装在三轮车上，最多能安装多少辆？4. 有50个 。50 ÷ 4 = 12(辆）……2（个）三、自主练习（2）全部安装在小汽车上，最多能安装多少辆？50 ÷ 3 = 16(辆）……2（个）答：全部安装在三轮车上，最多能安装 16 辆。答：全部安装在四轮车上，最多能安装 12 辆。（1）如果男女生各分两组进行比赛，平均每组有男生多少
人？女生呢？5. （54 ＋ 38）÷ 4 = 23(人）三、自主练习54 ÷ 2 = 27(人） 38 ÷ 2 = 19(人） 答：平均每组有男生 27 人，女生 19 人。（2）如果男、女生混合分成4组进行比赛，平均每组多少人？答：平均每组 23 人。三、自主练习易错辨析 3．判断。
在计算有余数的除法时，余数不能大于除数。
( )
在除法计算中，如果除数是4，那么余数只能是2或3。 ( )
(3) 35÷5＝6……5。 ( )辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。×××辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。三、自主练习4．改错。辨析：没有正确理解“余数一定要比除数小”。四、回顾反思五、课后作业作 业 请完成教材第50～52页“自主练习” 第3、4、6、9、10、11、12、13题。