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Module
3
WY
五年级上册
Where
did
you
go 你去哪儿了？
知识点
1
讲解
此句型是由where
引导的特殊疑问句，用来询问在过去时间里到过什么地方，要用地点来回答。
Where
+
did
+
主语+
go 用来询问某人去哪儿。
句型结构：
答语：
主语+
went（to）+
地点.
讲解
易错点
提示
did
后面的动词要用原形。
Amy：Hello，Daming.
How
are
you
Daming：I’m
fine，thanks.
What
did
you
do
at
the
weekend
Amy：We
visited
lots
of
places.
Daming：Where
did
you
go
Amy：We
went
to
the
British
Museum.
And
we
visited
Big
Ben
and
the
London
Eye.
Daming：How
did
you
go
to
these
places
Amy：We
went
by
bus.
Daming：Did
Lingling
like
the
museum
Amy：Yes，she
did.
But
she
liked
the
bus
ride
best!
Then
we
took
a
boat
trip
along
the
river.
6
It
took
us
one
hour
and
twenty
minutes.
Daming：Mm，you
had
a
good
day!
weekend
/
wi
kend/
n.
周末
知识点
2
讲解
I
will
visit
my
grandma
at
the
weekend.
周末我将去看望我的奶奶。
at
the
weekend
在周末
例句：
短语：
加法记忆法：
week(
星期)
+
end(
结束)
=
weekend(
周末)
place
/ple s/
n.
地方
知识点
3
讲解
I
visited
lots
of
places.我参观了许多地方。
例句：
形近词：
plane
飞机
短语：
take
place
发生，举行
take
the
place
of
代替
一词多义：
place
(vt.)
放置，安置
飞机（plane）降落的地方（place）。
魔法记忆：
—How
did
you
go
to
these
places
—We
went
by
bus.
知识点
4
讲解
How
are
you
你好吗？
now
现在
how
many
多少
how
much
多少
how
old
多大
例句：
形近词：
how
/ha /
adv.
如何，怎样
短语：
讲解
现在（now）把n
与h交换会怎样（how）
魔法记忆：
联想记忆法：
what
什么，where
哪儿，why
为什么，
when
什么时候
讲解
“by+
交通工具”
表示出行方式。
如：by
car
乘小汽车
by
train
乘火车
用法：
by
bus
乘公共汽车
讲解
How
+
did
+
主语+
go（to）+
地点
主语+
went
+
出行方式。
—How
did
your
sister
go
to
Shanghai
你的妹妹怎么去上海的？
—She
went
by
car.
她乘小汽车去的。
问句：
询问过去的出行方式及回答的句型
答句：
例句：
Then
we
took
a
boat
trip
along
the
river.
然后我们沿河乘船旅行。
知识点
5
讲解
book
书，look
看
take
a
bus
乘公共汽车
take
花费（时间、金钱等）
形近词：
短语：
took
/t k/
v.（take
的过去式）乘，乘坐
一词多义：
讲解
take
a
trip
去旅行
have
a
good
trip
旅途愉快
短语：
trip
/tr p/
n.
旅行，旅程
long
长的
go
along
the
road
沿着这条路走
形近词：
along
/
l /
prep.
沿着
短语：
加法记忆法：
a
+
long（长的）=
along
沿着
讲解
字母i
在单词中发/ /，相同发音的单词有list，finish，city。
There
are
lots
of
boats
on
the
river.
河面上有许多小船。
the
Changjiang
River
长江
along
the
river
沿着河
发音：
river
/
r v /
n.
河，江
例句：
短语：
讲解
driver（司机）
减法记忆法：
driver（司机）-
d
=river
河
形近词：
It
took
us
one
hour
and
twenty
minutes.
这花费了我们一小时二十分钟。
知识点
6
讲解
该句型的基本结构是“It
+
take(适当形式)
+人(宾格)
+时间+
to
do
sth.”
如何表示“某人花费(
多长)
时间做某事”
讲解
典例
It
took
me
three
hours
_______my
homework.
finish
B.
to
finish
C.
finishing
B
点拨：
该题对应的句型是：It
took
sb.
some
time
to
do
sth.,
意
思
是
“某
人
花费多长时间做某事”，其中to不能省略。
讲解
We
walked
for
two
hours.
我们走了两个小时。
an
hour
一小时 half
an
hour
半小时
our
我们的
our
我们的
例句：
hour
/
a /
n.
小时
短语：
形近词：
同音词：
加法记忆法：
h
+
our(
我们的)
=
hour(
小时)
讲解
We
walked
for
two
hours.
我们走了两个小时。
an
hour
一小时 half
an
hour
半小时
例句：
twenty
/
twent /
num.
二十
序数词：
联想记忆法：
two
二
twelve
十二
讲解
He’ll
be
back
in
a
minute.
他马上回来。
minutes
wait
a
minute等一会
in
a
minute立刻，很快，马上
例句：
minute
/
m n t
/
n.
分钟
复数：
联想记忆法：
time
时间
second
秒
hour
小时
短语：
We
went
to
the
British
Museum.
What
did
you
do
at
the
weekend
We
visited
lots
of
places.
Where
did
you
go
A:
Where
did
you
go
last
Sunday
B:
I
went
to
...
A:
What
did
you
do
B:
I...
一、单项选择。
1.
Where
did
she
______
A.
go
B.
went
C.
goes
A
习题
点拨：
询问某人去哪儿了？用句型Where＋did＋主语＋go，故选A。
2.
—
_______did
you
go
—By
bus.
A.
Where
B.
What
C.
How
C
二、根据汉语提示补全句子。
What
did
you
do_______________(
在周末)
三、选出下列各组词汇中不同类的一项。
(
)
(1)
A.
place
B.
the
British
Museum
C.
Big
Ben
习题
at
the
weekend
点拨：
B、C项为具体建筑物，A项指统称的地方。
A
(
)
(2)
A.
hour
B.
twenty
C.
minute
(
)
(3)
A.
how
B.
what
C.
river
(
)
(4)
A.
take
B.
trip
C.
weekend
(
)
(5)
A.
go
B.
took
C.
like
习题
B
C
A
B
四、按要求完成句子。
She
goes
to
school
by
bike．(
对画线部分提问)
_______
________
she
________
to
school
习题
How
does
go
点拨：
词组by
bike意为“骑自行车”，是一种交通方式，对交通方式提问用how。因为原句是一般现在时，主语是she，所以特殊疑问句中的助动词要用第三人称单数形式does，后面的实义动词要用原形。
五、根据汉语提示补全句子。
半小时完成我的家庭作业。
I
took
me_____________________________________.
习题
half
an
hour
to
finish
my
homework
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：river,
took,
minute
重点短语：
along
the
river,
half
an
hour
重点句式：It
took
us
one
hour
and
twenty
minutes.
1
熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。
2
将Listen,
read
and
act
out的对话朗读流利。
3
完成配套的课后作业，见《典中点》P13页或
课后作业课件。
