数学六年级上沪教版3.3比的基本性质课件（16张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级上沪教版3.3比的基本性质课件（16张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 333.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-11-23 20:15:34 | ||
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文档简介
课件16张PPT。3.2 比的基本性质一 复习什么叫比？
a:b中，a叫做什么？b叫做什么？:叫做什么？
什么叫比值？比和除法、分数的联系和区别比的前项：比号比的后项比值被除数分 子÷除号除数商—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数除法的商的不变性质 分数的基本性质 2
2 68 填空：分数基本性质用来干什么？？
约分、通分将10克浓缩果汁粉溶入100水中,将20 克的同类浓缩果汁粉溶入200克水中,缩得的两种果汁口味是否相同?再将40克这样的浓缩果汁粉溶入400克水中，所得的果汁口味与前两种果汁相比呢？
你知道吗？ 比的基本性质 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。例1、把下列各比化为最简整数比： （2）0.75∶0.5(4)1.25升：375毫升最简整数比 （1）前项、后项都是整数；（2）互素；（3）结果是比练习 化简下列各比
（1） （4）1千克:400克巩固阵地（1）
（2） 0.27 : 5.4
(3)
(4) 20小时 : 2天看谁最棒!化简下列各比化简比的最终结果：
1、化简的结果中一定有比号、前项、后项，仍然是一个比；
2、要化为最简整数比。比的各项是整数，而且互素。例2：化简下列比（1）18∶4 （2）56∶21 例3：把下列比化为前项是20的比：（1） 4:5（2） 8:9例4：把下列比化为后项是50的比：（1） 1:5（2） 2:20（1）整数比的化简：可以将比的前项和后项都除以
它们的最大公约数；
（2）小数比的化简：先将前项和后项扩大相同的倍
数，化成整数比，然后按照整数
比化简的方法化简；
（3）分数比的化简：先用前项、后项的分母的最小
公倍数分别去乘以前项和后项，
将分数比化简成整数比，然后
按照整数比化简的方法化简；
（4）分数、小数混合比的化简：一般先将小数化成
分数或把分数化成小数，再按
照小数比或分数比的化简方法
进行化简；
（5）带有单位的比的化简：应先化成相同单位，
然后进行化简。 三、求下列各式中的x （2） （3）（1）（1）已知后项与比值，求前项，这在除法中就是已知除数和商，求被除数，故用乘法。
（2）中是已知前项和比值，求后项，这在除法中就是已知已知被除数和商，求除数，所以用除法。
（3）求比值用除法。二、比的基本性质：比的基本性质能用来干什么呢？1、化简比
2、把比改写成前项或后项固定的比比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变.3、已知比值与比中的某 一项，求比中 的另一项： 某罪犯作案后逃离现场，只留下长25厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是1:7，你能推测罪犯身高大约是多少吗？ 1:7=25:( ) 175 得心应手我国国旗法有关规定，国旗长度与宽度的比必须是3：2。这里有一张长27厘米，宽12厘米的红纸，你能按规定制做一面面积最大的国旗吗？
a:b中，a叫做什么？b叫做什么？:叫做什么？
什么叫比值？比和除法、分数的联系和区别比的前项：比号比的后项比值被除数分 子÷除号除数商—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数除法的商的不变性质 分数的基本性质 2
2 68 填空：分数基本性质用来干什么？？
约分、通分将10克浓缩果汁粉溶入100水中,将20 克的同类浓缩果汁粉溶入200克水中,缩得的两种果汁口味是否相同?再将40克这样的浓缩果汁粉溶入400克水中，所得的果汁口味与前两种果汁相比呢？
你知道吗？ 比的基本性质 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。例1、把下列各比化为最简整数比： （2）0.75∶0.5(4)1.25升：375毫升最简整数比 （1）前项、后项都是整数；（2）互素；（3）结果是比练习 化简下列各比
（1） （4）1千克:400克巩固阵地（1）
（2） 0.27 : 5.4
(3)
(4) 20小时 : 2天看谁最棒!化简下列各比化简比的最终结果：
1、化简的结果中一定有比号、前项、后项，仍然是一个比；
2、要化为最简整数比。比的各项是整数，而且互素。例2：化简下列比（1）18∶4 （2）56∶21 例3：把下列比化为前项是20的比：（1） 4:5（2） 8:9例4：把下列比化为后项是50的比：（1） 1:5（2） 2:20（1）整数比的化简：可以将比的前项和后项都除以
它们的最大公约数；
（2）小数比的化简：先将前项和后项扩大相同的倍
数，化成整数比，然后按照整数
比化简的方法化简；
（3）分数比的化简：先用前项、后项的分母的最小
公倍数分别去乘以前项和后项，
将分数比化简成整数比，然后
按照整数比化简的方法化简；
（4）分数、小数混合比的化简：一般先将小数化成
分数或把分数化成小数，再按
照小数比或分数比的化简方法
进行化简；
（5）带有单位的比的化简：应先化成相同单位，
然后进行化简。 三、求下列各式中的x （2） （3）（1）（1）已知后项与比值，求前项，这在除法中就是已知除数和商，求被除数，故用乘法。
（2）中是已知前项和比值，求后项，这在除法中就是已知已知被除数和商，求除数，所以用除法。
（3）求比值用除法。二、比的基本性质：比的基本性质能用来干什么呢？1、化简比
2、把比改写成前项或后项固定的比比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变.3、已知比值与比中的某 一项，求比中 的另一项： 某罪犯作案后逃离现场，只留下长25厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是1:7，你能推测罪犯身高大约是多少吗？ 1:7=25:( ) 175 得心应手我国国旗法有关规定，国旗长度与宽度的比必须是3：2。这里有一张长27厘米，宽12厘米的红纸，你能按规定制做一面面积最大的国旗吗？