北师版八上第17课 抗日战争的胜利 教案

文档属性

名称 北师版八上第17课 抗日战争的胜利 教案
格式 zip
文件大小 124.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-11-23 21:04:00

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文档简介


第17课抗日战争的胜利
学习目标
知识与能力
了解并学习归纳中共“七大”的主要内容,认识并讲述中共“七大”召开的历史意义。
了解并认识促使日本无条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的意义,培养学生的分析综合能力。
了解台湾光复的历史。
过程与方法
充分利用各种教学手段,提供更多材料,增强课堂的活跃气氛和教学直观性,激发学生学习历史的兴趣。
指导学生阅读教材并播放相关影片,归纳中共“七大”的主要内容,师生共同讨论分析“七大”的意义。
通过学生分组讨论,积极发言,培养其探究学习精神。
通过播放短片和阅读教材,学生自行分析此时日本无条件投降的原因,结合前面所学习过的近代史的知识分析探讨抗日战争胜利的意义。
情感态度与价值观
通过学习本课,使学生认识到中共“七大”的召开是民主革命时期最重要的一次大会,是一次团结胜利的大会,为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件,应认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明!
通过学习本课,使学生认识到,在中国共产党的领导下,全国人民血肉奋战,获得了抗日战争的胜利,显示了中华民族反侵略反压迫的巨大力量,以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。
认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习本课,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。
学习重点
中共“七大”的内容,抗日战争胜利的历史意义
学习难点
“七大”的重要意义
教学准备
1.自制电子白板课件。
2.分析学情,查找有关资料,为学生提供阅读材料。
教法学法
教法:导学法、启发法、探究法、讲述法、读书指导法
学法:阅读法、讨论法、比较法、探究法
知识链接
学教过程
学习活动
学法指导
备注
1.导入新课
多媒体课件:歌曲《团结就是力量》
设问:这首歌曲创作于什么年代?
这首歌曲诞生于1943年,歌曲气势雄壮,表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。经过八年的艰苦抗战,中国人民终于看到了胜利的曙光。下面我们就一起来学习17课──抗日战争的胜利。
2.学习新课
[“团结的大会,胜利的大会”] (先放映中共七大的视频)
1.指导学生阅读教材,提示学生从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义等要素去了解中共七大。
2.教师补充介绍七大召开的背景:国际上:处于世界反法西斯战争胜利前夕;国内:在抗战胜利前夕,国民党企图夺取抗战胜利果实,中国人民面临着黑暗和光明两种前途与命运的形势下召开的。
3.学生总结会议的主要内容
4.结合背景、内容,教师指导学生分析理解会议召开的历史意义。
5.讨论:为什么说中共“七大”是“团结的大会,胜利的大会”?
“团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一。“胜利”是为中国抗日战争和新民主主义革命的胜利指明了道路,为抗日战争的胜利和实现光明前途准备了条件。
[日本无条件投降]
1.多媒体视频 “日本无条件投降”,了解日本无条件投降的原因,经过。
2. 学生结合教材和视频资料,说明为加速战争结束,美国、苏联和中国共产党各采取的行动。
要认识到,美苏对日军事行动,客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件,中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助;同时中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争,中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分,因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。
3.小组讨论:抗日战争胜利的历史意义
启发学生联系以往知识:从1840年到1945年,中国人民进行过哪些重大的反抗外来侵略的战争?结果如何?是什么原因导致这两种截然不同的结局?
学生小组探究.教师总结:A:
日本
小国
人少
兵少
侵略战(非正义)
失道寡助
中国:
大国
人多
兵多
反侵略战(正义)
得道多助
B:中国共产党制定了抗日民族统一战线的正确方针和人民战争路线;
C:国民党正面战场和解放区战场的相互配合,相互支援;
D:各国人民反法西斯
抗日战争的胜利不仅使台湾回到祖国的怀抱,它更是一场伟大的民族解放战争,具有重大的意义,是什么呢?同学们找找书本看。(板书:抗战胜利的意义)
学生:抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
教师:请同学们在课本上把它划起来。抗日战争的胜利,是中国近百年来取得反对帝国主义斗争的完全胜利,增强了全国人民的民族自尊心和自信心,为民主革命杂器全国的胜利奠定了坚实的基础,同时,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出重要的贡献。
[台湾光复]
1.多媒体课件:台湾光复图
2.学生回忆:近代台湾经历了怎样的历程?它是什么时候被日本占领的,根据哪个条约?
台湾是祖国领土不可分割的一部分,台湾的命运和祖国的命运息息相关,先有抗日战争的胜利,才有台湾的光复,我们不应忘记祖国的统一大业。
1945年8月15日
学生:美国向日本广岛、长崎投掷两颗原子弹;
苏联政府发表对日宣战声明,派遣苏联红军进攻中国东北的日军;
毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召,八路军、新四军和其他抗日军队,对日本侵略者展开大规模的反攻。
课堂小结
1945年7月,在抗日战争胜利的前夕,中共在陕西延安召开了“七大”,这次会议在政治上、思想上、组织上、工作上实现了高度的统一和团结,是一次团结的大会,胜利的大会。会议的召开为争取抗战的胜利和实现中国光明前途准备了条件。1945年8月15日,在中国人民军队的大反攻和美苏对日军事行动帮助之下,曾经不可一世的日本帝国主义终于宣布无条件投降,中国人民经过8年艰苦卓绝的斗争,终于取得抗日战争的胜利。随着抗日战争的胜利,被日本侵占达50年之久的台湾也回到了祖国的怀抱。(
课后作业
板书设计
(板书:)
团结的大会,胜利的大会 日本无条件投降 台湾光复

(为抗日战争的胜利准备了条件)(抗日战争胜利的标志)(抗日战争胜利的成果之一)
作业反馈
教后反思