夸父追日

文档属性

名称 夸父追日
格式 rar
文件大小 471.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-06-24 22:59:00

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文档简介

课件13张PPT。32*夸父追日人教新课标三年级
语文下册第八单元教学目标   1.正确、流利、有感情地朗读课文。  2.能概括故事的主要内容,感受夸父的执著、奉献精神。  3.会复述这个故事。 这是夸父追日的图片 手杖 虞渊 伏下 渭河 咕嘟咕嘟 瀚海 颓然 一抛 遗憾 臂 霎 大泽 认读词语我发现渊、泽、河、海”这四个字都带有三点水,它们的字义都与水有关,并且是对“溪流、湖泊、江河、海洋”的不同称呼。 你发现什么?
虞渊 渭河 瀚海 大泽 初读课文
你读懂了什么?这篇课文主要讲了一件什么事?
想一想:这篇神话故事先写什么?再写什么?然后写什么?你从那个句子看得出来?夸父与日逐走。 “于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。” 默读填空 神话写了夸父( )太阳,( )虞渊, 夸父倒下变成( ),他的手杖( ), 目的是( )。 细读课文
请同学们自由读读课文,看看课文哪些自然段写了夸父追日的原因?哪些自然段写了他是怎么追日的?结果呢?
同学们,如果你就是那个追寻光明的人。当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃林,你有什么想对夸父说的?写下来。 读了这篇神话故事,说一说你的感受。 同学们是否可以收集一些民间故事和神话故事呢?