单元3 活动3 家乡的桥 自主学习任务单

课前“自主学习任务单”设计模版
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一、学习指南
1.课题名称：
?《电脑绘画直线与曲线》
2.达成目标：?“学生通过课件小助手：
1, 学会使用直线与曲线工具。
2，学生掌握曲线工具的三种画法。
3，通过练习独立完成直线、曲线工具的应用，将信息技术与美术学科整合。
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3.学习方法建议：结合课件小助手进行自主探究学习。
4.课堂学习形式预告：
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二、学习任务
学生通过观看教学课件，完成下列学习任务：
1）掌握直线和曲线工具使用。
2）掌握曲线工具的三种画法。
3）使用直线、曲线表达自己简单的感情。
三、困惑与建议
感觉有时过于重视信息技术，忽视学生用信息技术表达自己感情，应该多设一些应用部分的练习，将信息技术与美术做到真正的整合。
对于农村学校应用多注重“养成”教育，使学生养成良好的操作习惯，还应该注重学生的信息素养培养，因为他们家里没有电脑。
建议就是结合自己学校的实际学情，课前多设计一些学生熟悉的生活绘画，农村孩子熟悉房子和小院子，田地里的庄家等生活场景。
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