课件21张PPT。111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 1WY 三年级下册 Unit 2
My favourite colour is yellow.1. Listen，point and say. —What colour? 什么颜色？
—... it’s red! ……它是红色的！知识点 1My favourite colour is green.
我最喜欢的颜色是绿色。例句： / k?l?（r）/ n. ( 名词) 颜色colours复数：联想记忆法：What colour + is （+the） + 物品（单数/不可数）？句型结构：询问物品颜色的句型结构及答语It’s + 颜色单词.答语：—What colour is the apple?
苹果是什么颜色？
—It’s red. 它是红色的。例句：拓展如果是询问双方都知道的物品是什么颜色的，
那么直接用“What colour?（什么颜色？）”就可以了。当询问多个物品颜色时，可以用“What colour are +物品（复数）?”这一句型。2. Listen and say.What’s your favourite colour?My favourite colour is yellow.Here you are.Thank you. My favourite colour is yellow.
我最喜欢的颜色是黄色。知识点 2这是向别人介绍自己最喜欢的东西/ 人是什么/ 谁的句型。用法：My favourite + 事物/人物类别（单数/ 不可数）+ is + 具体事物/ 人物.句型结构：My favourite teacher is Ms Smart.
我最喜欢的老师是斯马特老师。例句：拓展该句型还可以用“... is my favourite...”来表达。
例句：Red is my favourite colour.
红色是我最喜欢的颜色。 Here you are. 给你。知识点 3本句是把某物拿给对方时常用的交际用语。当别人递给你东西，对你说“Here you are.”时，你要礼貌地回一句“Thank you./Thanks.”。用法：3. Listen and match.4. Listen and say. Then chant.What’s your favourite colour?
What’s your favourite letter?
I love every colour.
I love every letter.
Oh, it’s a yellow A.
And it’s a green Z.5. Play the game. Look and do.Go!听见你的声音
小组合作，每人轮流说一组字母，但不能出声，小组其他成员根据口型猜一猜，并根据字母表的顺序排队，看谁猜得最正确。6. Make and do.Go!Make your name card and line up.一、单项选择。
1. — _______ colour?
— It’s green.
A. Where B. What C. WhoB点拨：由答语可知是考查询问颜色的问句，故选B。二、根据图片提示完成句子。
My favourite colour is __________.green三、找朋友。给句子选出正确的答语。
( ) 1. What’s your favourite animal （动物）?
( ) 2. What colour?
( ) 3. Here you are.CA. It’s black.
B. Thank you.
C. My favourite animal is the cat.AB 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点句式：—What colour?
—... it’s red!
My favourite colour is yellow.
Here you are.1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。
2 将Listen and say.朗读流利。
3 完成配套的课后作业，见《典中点》P3页或
课后作业课件。 Thank you! 课件11张PPT。 Module 1WY 三年级下册 Unit 2
My favourite colour is yellow.一、小蝌蚪找妈妈。将下列大写字母与其对应的小写形式连线。二、将下列小朋友按名字首字母在字母表中的顺序排队。
A. Sam B. Daming C. Lingling D. Tom E. Amy
( )→( )→( )→( )→( )EBCAD三、选出每组单词中不同类的一项。
( ) 1. A. song B. I C. you
( ) 2. A. yellow B. red C. colour
( ) 3. A. leg B. blue C. green
( ) 4. A. my B. favourite C. your
( ) 5. A. pen B. book C. sayAC点拨：A，B表示具体的颜色，C指颜色的总称。点拨：A，B 是名词，C 是动词。ABC四、给下列图片选择合适的句子。
( ) 1. A. It’s my leg. B. It’s my hand
( ) 2. A. Thank you to my school.
B. Thank you to my teacher. AA( ) 3. A. This is my school.
B. This is my teacher.
( ) 4. A. It’s red. B. It’s yellow.
( ) 5. A. It’s an English song.
B. It’s an English book.BBA五、单项选择。
( ) 1. ________ your favourite song, Ms Smart?
A. What B. What’s C. what’s
( ) 2. Here you __________.
A. are B. is C. am
( ) 3. It’s ________ leg.
A. you B. I C. myBAC( ) 4. —What’s that?
—________
A. It’s my hand. B. It’s red. C. It’s yellow.
( ) 5. —What colour?
—It’s ________.
A. leg B. red C. a songAB六、根据对话情景，选择合适的选项填在横线上。A. Thank you.
B. Blue.
C. What’s your favourite letter?
D. The ABC song. BDA C Thank you!
